Quais das afirmativas são verdadeiras?

Em quais das afirmativas lidas há erro de concordância verbal?

Em quais das afirmativas lidas há erro de regência nominal?

Assinale a afirmativa correta acerca do trecho lido:

A reforma citada no trecho acima tem como uma de suas principais propostas:

Qual o papel do professor na educação escolar indígena?

Quais os princípios da educação de acordo com a Constituição Federal de 1988? Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1. (_) Erradicar o analfabetismo
2. (_) Melhoria da qualidade do ensino
3. (_) Promoção humanística, científica e tecnológica do País.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Dentro do contexto de Lei Orgânica Municipal, identifique o(s) item(s) que está(s) diretamente relacionado ao conceito de "população indígena":
1. Os Dessanas, barés, yanomanis e curripacos.
2. Os dessanas, barés e yanomanis
3. Apenas os yanomanis
Assinale a alternativa correta:

Constituem princípios da EEI: a especificidade, obilinguismo; a organização comunitária e a interculturalidade na valorização das línguas e conhecimentos tradicionais indígenas, etc. Dessa forma, podemos dizer que são princípios norteadores para a prática pedagógica na escola indígena:

Considere as afirmativas relacionadas Formação de professores indígenas no Brasil. Existem várias estratégias e programas para capacitar esses profissionais, tais como: Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_) Licenciatura Formação de Professores Indígenas
(_) Programa de Formação Continuada de Professores em Educação Escolar Indígena
(_) Articulação com a Funai
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

No contexto de Proposta Curricular, qual das alternativas abaixo representa a definição adequada de Interculturalidade?

Considere as afirmativas relacionadas a Constituição Federal do Brasil, Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_) homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações;
(_) apenas homens, maiores de 21 anos, têm direito ao voto;
(_) mulheres são consideradas inaptas ao trabalho profissional
Assinale a alternativa com a sequência correta:

Sabemos que a educação como um todo enfrenta muitos desafios, porém, quando falamos em educação indígena, os desafios são ainda maiores e podem impactar muito no desenvolvimento do processo de aprendizagem. Sendo assim podemos citar alguns destes desafios, tais como:

A respeito da Educação indígena e Educação Escolar Indígena, avalie as afirmativas abaixo:
I. Educação Indígena: É aquela realizada pelas próprias comunidades indígenas
II. Educação Escolar Indígena é a ofertada por sistemas de ensino.
III. Educação Escolar Indígena busca garantir uma educação diferenciada respeitando a cultura indígena.
Está(ão) correta(s) apenas:

O Parecer 14/99 do CNE trata das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Escolar Indígena. A educação escolar indígena possui características próprias, diferenciando-se das escolas não indígenas. Algumas dessas diferenças incluem: Assim, avalie as proposições:
I. Metodologia de ensino e material didático;
II. Carga horária e conteúdos
III. Apenas as metodologias de ensino
Assinale a alternativa correta:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais. Documentos de órgãos internacionais apresentam reflexões sobre a educação e fazem uma análise prospectiva em que destacam alguns aspectos. além da análise da conjuntura mundial, os documentos também apresentam as seguintes recomendações:
As políticas educacionais devem ser suficientemente diversificadas e concebidas, de modo a que a educação não seja um fator suplementar da exclusão social;
Os tempos e os campos da educação devem ser repensados, completar-se e interpenetrar-se, de modo que, cada indivíduo, ao longo de sua vida, possa tirar o melhor proveito de um ambiente educativo em constante transformação;
Coluna 1: Essa educação, ao longo da vida está fundada em quatro pilares:
(1) Aprender a ser
(2) Aprender a fazer
(3) Aprender a viver com os outros
(4) Aprender a conhecer
Coluna 2: Explicação de cada pilar:
(A) Que consiste em desenvolver a compreensão do outro e a percepção das interdependências, na realização de projetos comuns, preparando-se para gerir conflitos, fortalecendo sua identidade e respeitando a dos outros, respeitando valores de pluralismo, de compreensão mútua e de busca da paz.
(B) Que pressupõe saber selecionar, acessar e integrar os elementos de uma cultura geral, suficientemente extensa e básica, com o trabalho em profundidade de alguns assuntos, com espírito investigativo e visão crítica; em resumo, significa ser capaz de aprender a aprender ao longo de toda a vida.
(C) Para melhor desenvolver sua personalidade e poder agir com autonomia, expressando opiniões e assumindo as responsabilidades pessoais.
(D) Que pressupõe desenvolver a competência do saber se relacionar em grupo, saber resolver problemas e adquirir uma qualificação profissional.
Encontre a explicação correta de cada pilar, e marque a correspondência correta: