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Prova Professor - Geografia - Prefeitura de Concórdia - SC
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Questão 1 de 7 Q2358855 Q27 da prova

Assinale a alternativa correta sobre o perfil topográfico.

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Questão 2 de 7 Q2358857 Q28 da prova

Analise as afirmativas abaixo sobre o território brasileiro.

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Questão 3 de 7 Q2358860 Q30 da prova

Nos últimos anos aconteceram vários conflitos de alta intensidade e grande alcance geográfico, que tomaram conta dos assuntos globais. No ano de 2025, as guerras em Gaza, na Ucrânia e no Sudão completaram mais um ano com as negociações de paz ainda não chegando ao fim. Analise as afirmativas abaixo sobre a guerra civil no Sudão que começou em abril de 2025 e seus crescentes conflitos.

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Questão 4 de 7 Q2358862 Q31 da prova

Alguns movimentos terrestres acontecem à atração e repulsão exercidas pelos outros corpos celestes, especialmente os planetas do sistema solar. Dentre esses movimentos, temos o solstício, que é a data em que:

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Questão 5 de 7 Q2358867 Q32 da prova

Uma parte da água que precipita e não é evapo-transpirada pode passar pelo processo de infiltração, que é a penetração no solo pela combinação da força da gravidade e da capilaridade do solo. A região do solo onde ocorre a infiltração pode ser dividida em zonas de aeração ou zonas de saturação. Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

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Questão 6 de 7 Q2358864 Q34 da prova

Assinale a alternativa que indica corretamente o bioma continental brasileiro de maior extensão, abrangendo 49,29% do território.

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Questão 7 de 7 Q2358866 Q35 da prova

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a antiga expressão “educação pré-escolar”, usada no Brasil até os anos 1980, refletia a ideia de que a Educação Infantil era uma etapa anterior e preparatória ao Ensino Fundamental. Com a Constituição Federal de 1988, o atendimento em creche e pré-escola, para crianças de zero a seis anos, tornou-se dever do Estado. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, integrou a Educação Infantil à Educação Básica, situando-a no mesmo nível do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Em 2006, a antecipação do ingresso no Ensino Fundamental para os seis anos redefiniu a faixa etária da Educação Infantil para zero a cinco anos. A obrigatoriedade de matrícula das crianças de quatro e cinco anos foi estabelecida apenas com a Emenda Constitucional nº 59/2009, que ampliou a obrigatoriedade da Educação Básica dos quatro aos dezessete anos, previsão incorporada à LDB em 2013. A inclusão da Educação Infantil na BNCC consolidou seu papel como parte fundamental da Educação Básica e orientou sua organização pedagógica. Analise as afirmativas abaixo sobre a educação infantil no contexto da educação básica, conforme a BNCC.

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