Uma estratégia argumentativa utilizada no texto para convencer o leitor sobre a gravidade da procrastinação é:

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto abaixo.
“Os __________ foram plantados nos canteiros centrais”.

Em relação à formação das palavras, assinale a alternativa correta:

Na oração “ O entardecer trazia luz e paz para aquele ambiente ”, os termos são classificados, na ordem em que são apresentados, em:

Em relação ao grau dos substantivos, analise os itens abaixo:
I - A palavra caixote é diminutivo de caixa.
II - A palavra chuvisqueiro é aumentativo de chuva.
III - A palavra bicharrão é aumentativo de bicho.
IV - A palavra casebre é aumentativo de casa.
Estão corretos apenas os itens:

Tomando-se como referência o momento em que se fala, a ação expressa pelo verbo pode ocorrer em diversos tempos. Sobre os tempos verbais do indicativo, assinale a alternativa INCORRETA.

Observe a frase a seguir e assinale a alternativa correta.
“Estima-se que somente a Amazônia detenha mais de 25% da biodiversidade vegetal e animal do planeta”.

O antônimo de “cansada” é:

Assinale a frase que segue as normas da língua padrão quanto à concordância nominal e verbal.

Quanto à pontuação, assinale a alternativa correta.

Qual das opções abaixo é um exemplo de uso da Intranet em uma empresa?

O que é considerado hardware em um computador?

Qual dos itens abaixo é necessário para enviar um e-mail?

Qual dos seguintes é um exemplo de navegador de Internet?

Para que serve a fórmula PROCV no Excel?

Ao clicar em um arquivo no Windows Explorer e apertar o atalho de teclado Shift + Del, o que acontecerá com o arquivo selecionado?

Qual a principal função de um sistema operacional?

Qual é o objetivo principal de realizar um backup regularmente?

Qual dos itens abaixo é considerado um componente de hardware de um computador?

Leia o texto a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A articulação entre ________________e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental possibilita a sintonia dos interesses mais amplos do cidadão com a realidade local e as necessidades dos alunos.

O Planejamento permite que os professores desenvolvam estratégias e metodologias adequadas e eficazes para o processo de ensino e aprendizagem do conteúdo escolar. Nesse sentido, existem pelo menos três níveis de planos: o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula.
Assinale a alternativa que corresponde ao Plano de Aula:

Assinale a proposição falsa: A escolarização de crianças em escolas especiais ou classes especiais na escola regular:

A sociedade observa a família como a principal transmissora de valores e dos princípios educativos, confiando o ensino e complemento educacional às instituições escolares. Como célula viva da sociedade, as regras, os valores e os princípios de formação do sujeito são confiados primeiramente à família, sendo complementada pelo (a):

De acordo com a BNCC (2017), não faz parte das competências específicas de MATEMÁTICA para o Ensino Fundamental:

Considere a seguinte situação hipotética: Ao trabalhar com o conteúdo de probabilidade em sala de aula, um professor colocou 9 bolas em uma urna. Dessas, 5 eram pretas e 4 brancas. Em seguida, sorteou dois alunos. O primeiro recebeu o comando de retirar, simultaneamente, 3 bolas da urna. Após a experiência com o primeiro aluno, recolocou todas as bolas na urna. O segundo aluno deveria retirar, sucessivamente, sem reposição, 3 bolas da urna. Com base na situação acima, é correto afirmar que:

Em relação a operações com matrizes quadráveis invertíveis, constituídas de números inteiros com determinantes também inteiros, é correto afirmar que:

Em relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na área de MATEMÁTICA, durante o Ensino Fundamental Anos Finais, quais os nomes das unidades temáticas trabalhadas?

“Resolução de problemas” é uma alternativa para o ensino de Matemática, que vem sendo discutida e implementada ao longo dos últimos anos. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que não traduz corretamente as ideias veiculadas sobre essa questão. As situações-problema devem ser encaradas como: