A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: I - A carga horária mínima anual será de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. II - A classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola.

A _____ é uma necessidade do ser humano em qualquer idade e não pode ser vista apenas como diversão. O desenvolvimento do aspecto _____ facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, prepara para um estado interior _____, facilita os processos de socialização, comunicação, expressão e construção de conhecimento.

Para Piaget está entre os cinco aspectos mais importantes da fase pré-operacional:

Qual dos nomes abaixo não pode ser considerado um representante do construtivismo?

Paulo Freire liga-se a uma das tendências da:

É o Título de uma obra de Piaget:

Os conteúdos curriculares da educação básica observarão as seguintes diretrizes, exceto:

A educação infantil será oferecida em: I - Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade. II - Pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.

Na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, exceto:

Assinale a alternativa incorreta segundo a LDB:

Na obra de Wallon, inteligência tem um significado bem específico, estando diretamente relacionada com duas importantes atividades cognitivas humanas:

É incorreto afirmar sobre Vygotsky:

O trecho acima está intrinsecamente relacionado com o pensamento de:

Não é uma das divisões da mente humana para Freud:

Freud tenta explicar a história da humanidade como a luta entre os instintos de vida e os da morte, simbolizados por:

Os processos psíquicos inconscientes são dominados por nossas tendências sexuais. Freud buscou explicar a vida humana (pessoal e individual, mas também pública e social) recorrendo a essas tendências sexuais a que chamou de: