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Prova Professor do Ensino Fundamental - Anos Finais - Ciências - AMCEVALE
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Questão 1 de 30 Q1 da prova
As questões de 01 a 10 referem-se ao texto a seguir.
Literatura na escola: menos homens brancos, mais mulheres pretas
José Ruy Lozano

No texto, de forma dominante, há o propósito de

Questão 2 de 30 Q2 da prova
As questões de 01 a 10 referem-se ao texto a seguir.
Literatura na escola: menos homens brancos, mais mulheres pretas
José Ruy Lozano

De acordo com o texto,

Questão 3 de 30 Q3 da prova
As questões de 01 a 10 referem-se ao texto a seguir.
Literatura na escola: menos homens brancos, mais mulheres pretas
José Ruy Lozano

O título do texto

Questão 4 de 30 Q4 da prova
As questões de 01 a 10 referem-se ao texto a seguir.
Literatura na escola: menos homens brancos, mais mulheres pretas
José Ruy Lozano

Considere o período a seguir.
Afinal, à chancela acadêmica dos estudiosos une-se a difusão da leitura de obras consideradas clássicas realizada na educação básica.
Nesse período, a ocorrência do acento grave justifica-se

Questão 5 de 30 Q5 da prova
As questões de 01 a 10 referem-se ao texto a seguir.
Literatura na escola: menos homens brancos, mais mulheres pretas
José Ruy Lozano

O nome “Conceição Evaristo”, no primeiro período do quinto parágrafo, é retomado, no segundo e terceiro períodos desse mesmo parágrafo, pelo recurso coesivo

Questão 6 de 30 Q6 da prova
As questões de 01 a 10 referem-se ao texto a seguir.
Literatura na escola: menos homens brancos, mais mulheres pretas
José Ruy Lozano

Considere o trecho a seguir.
[...] uma simbólica candidatura à vaga número 7 da Academia Brasileira de Letras, cujo patrono é o poeta abolicionista Castro Alves.
Sobre o pronome relativo presente nesse trecho, é correto afirmar:

Questão 7 de 30 Q7 da prova
As questões 07 e 08 referem-se ao período reproduzido a seguir.
Assim na terra como embaixo da terra, de Ana Paula Maia, elabora um cenário distópico em que um presídio de segurança máxima, construído sobre terreno que outrora abrigara local de tortura e morte de escravos, torna-se um campo de extermínio.

O uso forma verbal “abrigara” indica ação

Questão 8 de 30 Q8 da prova
As questões 07 e 08 referem-se ao período reproduzido a seguir.
Assim na terra como embaixo da terra, de Ana Paula Maia, elabora um cenário distópico em que um presídio de segurança máxima, construído sobre terreno que outrora abrigara local de tortura e morte de escravos, torna-se um campo de extermínio.

A palavra “distópico” mantém relação de

Questão 9 de 30 Q9 da prova

Sobre o gênero do texto desta prova, é correto afirmar:

Questão 10 de 30 Q10 da prova

Considere o período a seguir.
Sobre a organização desse período, é correto afirmar:

Questão 11 de 30 Q11 da prova

Dentro da Pedagogia, a Didática ocupa lugar de destaque. Compete a ela investigar os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino. Em nível prático, cabe à Didática, numa perspectiva crítica

Questão 12 de 30 Q12 da prova

Conhecedor dos objetivos que pretende alcançar com seus alunos, o professor organiza, de forma sistemática, uma série de atividades, todas elas direcionadas ao atingimento da aprendizagem dos conteúdos, criteriosamente selecionados. Essa série de atividades, devidamente, organizada é denominada de

Questão 13 de 30 Q13 da prova

A diversidade presente nos espaços escolares demanda a elaboração de uma Didática a serviço da inclusão. Sendo assim, é correto afirmar:

Questão 14 de 30 Q14 da prova

Quando pensamos em competência, visualizamos cidadãos dotados da capacidade mobilizadora de conhecimentos, não só de habilidades favorecedoras da resolução de problemas complexos da vida cotidiana como também do mundo do trabalho. No Brasil, o currículo da Educação Básica é normatizado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Nela se encontra definido dois grupos de competências específicas relacionadas a formação no Ensino Fundamental:

Questão 15 de 30 Q15 da prova

A Didática como ciência da Educação, por meio de seus fundamentos teóricos-metodológicos, implica a adoção de práticas pedagógicas. Tais práticas podem possibilitar mudanças contextuais, significativas e favoráveis à edificação de uma sociedade democrática, justa, ética e comprometida em garantir a inclusão e a sustentabilidade. Dessa forma, a Didática, na perspectiva multirreferencial, é uma alternativa na formação docente que

Questão 16 de 30 Q16 da prova

Os modelos atômicos são teorias que tentam explicar a matéria e seus fenômenos e foram evoluindo em paralelo com o avanço da Ciência. Sendo assim, o primeiro modelo atômico determinou que o átomo é uma esfera maciça indivisível e indestrutível e foi proposto por

Questão 17 de 30 Q17 da prova

As transformações químicas consistem nos processos de conversão de uma substância em uma outra específica, independentemente dos reagentes e mecanismos envolvidos. Entre os exemplos de transformações químicas, pode-se citar

Questão 18 de 30 Q18 da prova

Uma doença herdada quando o gene alterado é dominante sobre o normal e uma única cópia da mutação é suficiente para que a doença se manifeste, chama-se

Questão 19 de 30 Q19 da prova

O crescimento e desenvolvimento das plantas estão relacionados tanto com fatores internos, principalmente com os hormônios vegetais conhecidos como fitormônios, quanto por fatores externos, como luz, água, temperatura e outros. A auxina é um dos fatores internos e atua

Questão 20 de 30 Q20 da prova

Estes animais possuem uma cavidade gastrovascular, ligada ao meio exterior por uma abertura única que funciona como boca e ânus. São animais que apresentam essas características:

Questão 21 de 30 Q21 da prova

O ciclo da água, também chamado de ciclo hidrológico, ocorre por meio das mudanças dos estados físicos e da movimentação da água pelos seres vivos e pelo meio ambiente. A etapa em que a água em estado gasoso sobe para camadas mais altas da atmosfera, onde a temperatura é mais baixa, e passa do estado de vapor para o líquido ao alcançar determinada altitude, denomina-se

Questão 22 de 30 Q22 da prova

Os biomas são grandes zonas de vida, classificadas de acordo com o seu tipo de vegetação ou ambiente físico. Entre os biomas, as florestas tropicais

Questão 23 de 30 Q23 da prova

Os desastres naturais são fenômenos naturais que impactam, diretamente, a sociedade humana de maneira negativa. Esses fenômenos naturais representam o ciclo natural da Terra. Entre os desastres naturais, estão

Questão 24 de 30 Q24 da prova

O processo de digestão acontece com a finalidade de retirar dos alimentos os nutrientes necessários para suprir as necessidades metabólicas do organismo. Nesse processo, os alimentos sofrem diversas modificações devido à ação de várias enzimas ao longo do sistema digestório. Os produtos da digestão formados no estômago e no intestino delgado são, respectivamente,

Questão 25 de 30 Q25 da prova

O sistema digestório é constituído por órgãos que permitem a condução do alimento ou bebida ingeridos e, ao longo do trajeto, a absorção de nutrientes essenciais para o bom funcionamento do organismo. Além dos órgãos, o sistema digestivo constitui-se por diversas enzimas que garantem a digestão correta dos alimentos, como a

Questão 26 de 30 Q26 da prova

Segundo dados do Ministério de Saúde, o Brasil já tem 217.481 casos prováveis de dengue e 15 mortes confirmadas e 149 em investigação, nas primeiras semanas de 2024. A incidência de dengue no país é de 107,1 casos para cada grupo de 100 mil habitantes. A dengue é uma doença febril aguda, sistêmica, dinâmica, debilitante e autolimitada e faz parte de um grupo de doenças denominadas

Questão 27 de 30 Q27 da prova

O ciclo do nitrogênio garante a ciclagem desse elemento no ambiente, disponibilizando-o para os seres vivos e liberando-o novamente para o meio. Assim, o nitrogênio pode ser, posteriormente, reutilizado por outros organismos. Diversos processos estão envolvidos nesse importante ciclo, como

Questão 28 de 30 Q28 da prova

As fontes de energia são recursos naturais ou artificiais utilizados pela sociedade para produção de algum tipo de energia e, conforme a capacidade natural de reposição de recursos, as fontes de energia podem ser classificadas em renováveis e não renováveis. Entre as fontes renováveis de energia, estão

Questão 29 de 30 Q29 da prova

A transformação de energia é a mudança de energia de uma forma para outra, que ocorre em diversos processos físicos e naturais. Quando se anda de bicicleta, os tipos de energia envolvidos são

Questão 30 de 30 Q30 da prova

A reprodução é a capacidade que os seres vivos têm de gerar descendentes sendo importante para dar continuidade às espécies e aumentar o número de indivíduos. Entre os diferentes tipos de reprodução, há dois grandes grupos: reprodução sexuada e assexuada. Um tipo de reprodução sexuada é

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