São denominados especialistas em educação, de acordo com o Art. 8º do Plano de Carreira dos Servidores da Educação do Município do Balneário Barra do Sul: I. Administrador escolar. II. Orientador escolar.

O Art. 10 do Plano de Carreira dos Servidores da Educação do Município Balneário da Barra do Sul determina que fica instituída a Gratificação de Atividades em Escolas Isoladas (GEI), a ser concedida ao profissional do quadro do magistério que ficará como responsável pela mesma, a critério da Secretaria da Educação e Cultura, calculada na base de ______ sobre o vencimento da jornada de trabalho. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A partir das concepções de currículo propostas por Saviani (2017) e as possibilidades para a construção do currículo escolar, analise as assertivas abaixo: I. O currículo é o conjunto das atividades nucleares desenvolvidas pela escola; trata-se das atividades essenciais que a escola não pode deixar de desenvolver, sob pena de perder a sua especificidade. II. O processo de “seleção do conhecimento” a ser incorporado ao currículo não deve se dar de maneira aleatória, mas construído seguindo todos os conteúdos propostos pelos livros didáticos. III. A seleção do conhecimento está vinculada à definição dos objetivos de ensino, o que implica em definir prioridades, distinguindo o que é principal do que é secundário. Quais estão corretas?

A respeito das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no contexto da escola contemporânea, analise a sentença abaixo: O avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) permitiu que grande parte dos jovens passasse mais tempo na tela do computador conversando com alguém do que pessoalmente. Desta forma, cabe às escolas inserir em seus currículos pedagógicos as linguagens midiáticas, dando a possibilidade de professores instigarem seus alunos ao senso crítico, tornando-os sujeitos mais comunicativos, críticos e autônomos (1ª parte). A escola deve adotar um acordo político com uma luta transformadora da vida social, tendo a integração dos conteúdos a este moderno cenário. A utilização desses meios pode auxiliar o processo educacional, dando maior flexibilidade, criatividade, estruturando redes colaborativas de aprendizagem. Em geral, as mídias permitem a transmissão de mensagens de várias formas, seja ela textual, auditiva, visual, direta ou indireta (2ª parte). Com a era do computador e suas ferramentas, o processo ensino-aprendizagem é mais moderno, descartando a possibilidade de um meio tradicional, pois as tecnologias garantem ao educando o acesso a informação e a obtenção do conhecimento. A utilização das tecnologias não é a solução dos problemas da educação, porém a metodologia desenvolvida é que vai definir se o aprendizado do estudante será satisfatório (3ª parte). Quais partes estão corretas?

“Sem sombra de dúvidas, uma das maiores contribuições do soviético Lev Semionovitch Vygotsky (1896-1934) para a Psicologia e a Educação consiste na forma original com que compreendeu a relação desenvolvimento/aprendizagem e a criação do conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal. Sua matriz epistemológica básica, o materialismo histórico e dialético, considera que, ao produzir o meio em que vive, o homem se produz; ou seja, o homem é determinado historicamente, mas é, simultaneamente, determinante da história. Neste sentido, Vygotsky considera que o desenvolvimento e a aprendizagem interrelacionam-se desde o nascimento da criança, isto é, a constituição do sujeito é um movimento dialético entre aprendizagem e desenvolvimento” (Zanella, 1994). Sobre esse tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a zona de desenvolvimento da criança com a sua respectiva característica. Coluna 1 1. Real. 2. Proximal. 3. Potencial. Coluna 2 ( ) Quando a criança consegue realizar sozinha alguma tarefa. ( ) Caso a criança não consiga realizar alguma tarefa sozinha e necessite da ajuda de outro. ( ) Define aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com a LDB 9.394/96, a verificação do rendimento escolar deverá observar um processo contínuo e cumulativo, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos. A avaliação __________________ é realizada durante o processo para acompanhar o desenvolvimento dos alunos. Proporciona ao professor e aos estudantes as informações necessárias para corrigir as possíveis falhas, estimulando todos a continuarem o trabalho. Nessa fase, encontra-se o feedback que reorienta os envolvidos em suas tarefas de forma positiva. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.