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Prova Professor de Língua Inglesa - Pref. São Miguel do Oeste/SC
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Questão 1 de 6 Q1575350 Q8 da prova

Considerando a Lei n.º 7148/2015 (Plano Municipal de Educação - PME), julgue as frases abaixo. I.As conferências municipais de educação realizar-se-ão com intervalo de até 2(dois) anos entre elas, com o objetivo de avaliar a execução do Plano Nacional de Educação - PNE, do Plano Estadual de Educação - PEE, bem como do Plano Municipal de Educação - PME e subsidiar a elaboração dos planos de educação para o decênio subsequente. II.A meta progressiva do investimento público em educação será avaliada no segundo ano de vigência do Plano Municipal de Educação - PME e poderá ser ampliada por meio de lei para atender às necessidades financeiras do cumprimento das demais metas. III.Melhoria da qualidade da educação é uma diretriz do Plano Municipal de Educação - PME. Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

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Questão 2 de 6 Q1575352 Q9 da prova

Read the following excerpt: "Critical reading involves analyzing, interpreting, and evaluating the text. When reading critically, a reader not only understands the content but also questions the author's intentions, the validity of the arguments, and the relevance of the evidence provided." Based on the excerpt, which of the following actions demonstrates a critical reading strategy?

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Questão 3 de 6 Q1575354 Q10 da prova

Sobre o Conselho Municipal de Educação de São Miguel do Oeste, de acordo com a Lei n.º 6088/2008, é correto afirmar que:

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Questão 4 de 6 Q1575355 Q11 da prova

Consider the dialogue below: David: Hi, Emily! Have you ever thought about the impact of technology on our daily lives? Emily: Hi, David! Yes, I think about it often. Technology has certainly made our lives easier in many ways, but it also has its downsides. David: Absolutely. For example, smartphones have made communication much faster, but at the same time, people seem to be more disconnected in real life. Emily: I agree. It's ironic, isn't it? We have more ways to connect, yet it sometimes feels like we're more isolated. David: That's true. Do you think there's a way to find a balance between using technology and maintaining real-world connections? Emily: I believe there is. Perhaps it's about setting boundaries, like limiting screen time or having tech-free days to spend more quality time with family and friends. David: That's a good point. It might also be helpful to be more mindful about how we use technology. Emily: Definitely. Being conscious of our usage can help us use technology more purposefully rather than letting it control us. Based on the dialogue, which of the following statements best captures the main theme of their conversation?

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Questão 5 de 6 Q1575357 Q12 da prova

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a avaliação em Língua Inglesa deve ir além da simples verificação de conhecimento gramatical e vocabulário, englobando o desenvolvimento de competências comunicativas e interculturais. Nesse sentido, a BNCC sugere um enfoque em práticas avaliativas que promovam o aprendizado contínuo e o desenvolvimento de habilidades integradas. Qual das alternativas a seguir melhor representa esse enfoque, conforme a BNCC?

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Questão 6 de 6 Q1575359 Q13 da prova

De acordo com a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional), NÃO será recurso público destinado à educação o originário de:

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