Analise as frases seguidas de informação à direita: I.No período interrogativo: "Que foi que se disseram?" − temos uma proclise atraída pela conjunção subordinativa integrante "que". II.O "se" da oração: "Ambos se olhavam" - enuncia reciprocidade. III.Em: "A possibilidade de comunicação surgiu no ângulo quente da esquina" − temos, respectivamente: - preposição essencial imposta pela regência nominal; contração prepositiva imposta pela regência verbal; contração prepositiva imposta pela regência nominal. IV.A crase: "à" usada na frase: "Lá vinha ele trotando, à frente da sua dona, arrastando o seu comprimento" − é imposta pela concordância verbal. Marque a alternativa com a série correta.
Marque a alternativa com exemplo de "homônimos perfeitos".
Sobre a estrutura do período: "E no meio de tantas ruas a serem trotadas, de tantos cães maiores, de tantos esgotos secos − lá estava uma menina, como se fora carne de sua ruiva carne", analise as assertivas com V (Verdadeiro) ou F (Falso): (__ )A expressão: "E no meio" exerce função sintática de adjunto adverbial de lugar. (__ )O particípio verbal adjetivado: "trotadas" exerce função sintática de predicativo do sujeito. (__ )A frase nominal: "de tantos cães maiores" está escrita com o antônimo de "menores". (__ )A oração: "como se fora carne de sua ruiva carne" − está escrita com a conjunção subordinativa comparativa. Marque a alternativa com a série correta.
O uso do termo "basset" exemplifica o vício de linguagem conhecido por:
Sobre os componentes estruturais do (4º§), marque a alternativa incorreta.
Considerando que a voz do texto tem por intenção informar sobre a personagem central da narrativa, marque a função da linguagem que predomina do trecho:"Ela estava com soluço. E como se não bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva".
Entre os parágrafos mencionados nesta questão, marque o único que inicia com termo variável em gênero e em número.
Marque a alternativa com análise incorreta.
Marque a alternativa com análise incorreta.
Marque o que não se comprova na estrutura do (1º§).
Considerando que a sequência (a_1,a_2,a_3,...,a_n) representa uma progressão aritmética, de modo que a_1 = 120 e a razão é igual a - 6, então a_21 é igual a:
Considere a sentença a seguir: "Em uma pesquisa foi constatado que cerca de 60 % dos alunos que começam a trabalhar evadem da escola". A respeito da lógica proposicional é correto afirmar que:
Sete alunos, entre eles Amanda, Bruna e Claudio, vai formar uma fila. Sabendo-se que Amanda, Bruna e Claudio devem ficar juntos, de quantas maneiras distintas é possível formar essa fila?
Ana tinha 15 reais. Ela recebeu mais dinheiro de sua avó e agora tem o dobro da quantia original. Quanto dinheiro a avó de Ana deu a ela?
A negação da proposição: "Maurílio trabalhou como prefeito e Juca não foi eleito para vereador" é:
How does the desert climate of the Nasca and Pampas de Jumana region contribute to the preservation of the geoglyphs?
Choose the word that is closest in meaning to "juxtaposition" as it is used in the sentence: "The concentration and juxtaposition of the lines demonstrate that this was an important and long-lasting activity." (3º§)
According to the text, why are the Lines and Geoglyphs of Nasca and Pampas de Jumana considered an "exceptional testimony" of the magical-religious tradition in Pre-Columbian South America?
What is the main purpose of the Nasca and Pampas de Jumana geoglyphs?
Identify the cohesive device used in the following sentence: "Even though there have been some impacts caused by natural and human factors, these have been minimal and the geoglyphs maintain their authenticity and express their high symbolic and historic value even today." (12º§)
What does "unrivalled" mean in the sentence: "[...] unrivalled in its extension, dimensions, and diversity [...]" (4º§)?
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS. 1.(__)Os temas transversais no ensino de Língua Inglesa são abordagens educacionais que buscam integrar questões relevantes e significativas no contexto social, cultural e global ao ensino da língua. 2.(__)Os temas transversais não se limitam apenas ao desenvolvimento das habilidades linguísticas, mas também visam promover a consciência crítica, a cidadania ativa e a compreensão intercultural. 3.(__)Além do aprimoramento das habilidades linguísticas, o ensino com temas transversais também contribui para o desenvolvimento de competências transversais, como pensamento crítico, comunicação eficaz, colaboração e resolução de problemas. A sequência CORRETA é:
Considere a seguinte situação: Diante de uma turma heterogênea, um(a) professor(a) percebe que alguns estudantes apresentam dificuldades de aprendizado. Após uma análise mais aprofundada, ele(ela) identifica que um aluno possui dislexia. Como as aulas de Língua Inglesa poderiam ser adaptadas para atender às necessidades desse estudante?
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS: (__ )Através da interdisciplinaridade, é possível integrar conceitos científicos com o ensino de inglês. Por exemplo, ao estudar um tema como a sustentabilidade, os alunos podem explorar vocabulário relacionado ao meio ambiente em inglês, ao mesmo tempo em que aprendem sobre questões ambientais. (__ )A interação entre o ensino de inglês e história pode envolver a exploração de eventos históricos, personagens e contextos culturais por meio de textos e atividades em inglês. Isso enriquece a compreensão dos alunos sobre a língua e a cultura. (__ )A interdisciplinaridade no ensino de Língua Inglesa rompe com os limites das próprias disciplinas, buscando uma compreensão holística e incorporando não apenas conhecimentos, mas também valores, experiências e perspectivas. A sequência CORRETA é:
Na abordagem histórico-cultural da linguagem, inspirada principalmente nos ensinamentos de Lev Vygotsky, a língua é entendida como um fenômeno intrinsecamente ligado ao desenvolvimento humano, cultural e histórico. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.
A utilização de jogos no ensino de Língua Inglesa é uma estratégia pedagógica que combina aprendizado e diversão, oferecendo uma abordagem lúdica para o desenvolvimento das habilidades linguísticas. Considerando os exemplos abaixo, assinale a alternativa INCORRETA.
Julgue as frases abaixo: I.A linguagem é neutra, ou seja, ela é moldada por contextos culturais, sociais e históricos, carregando implicitamente valores e visões de mundo. II.A linguagem é crucial na expressão de emoções, sendo um canal fundamental para a empatia e o entendimento emocional entre as pessoas. III.A língua, em sua essência, é muito mais do que um sistema complexo de símbolos e regras gramaticais; é uma forma fundamental de interação entre os seres humanos. Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Considere a seguinte situação: Os estudantes pesquisam informações específicas sobre mudanças climáticas em um artigo extenso. Para essa atividade, o objetivo é encontrar informações sobre as principais causas do aumento das temperaturas globais. Para tanto, o(a) professor(a) de Língua Inglesa estruturou os seguintes passos: Passo 1 - Identifique palavras-chave relacionadas ao seu tópico. Neste caso, palavras como "causas do aumento das temperaturas globais" podem ser relevantes. Passo 2 - Passe rapidamente pelos parágrafos do texto, procurando especificamente pelas palavras-chave identificadas. Não leia cada palavra, mas busque atentamente por termos específicos que correspondam ao seu objetivo. Podemos afirmar que os estudantes aplicam a seguinte estratégia de leitura:
Na perspectiva do interacionismo sociodiscursivo, como a interação contribui para o desenvolvimento linguístico?
Qual é o principal argumento para a inclusão obrigatória do ensino de Língua Inglesa no currículo escolar brasileiro?























