Ao elaborar seu planejamento, compete ao professor: I- Analisar as características dos alunos; II- Refletir sobre quais recursos são disponíveis; III- Selecionar e estruturar conteúdos. Dos itens acima:

Uma pintura ou obra de arte pode ser vista como fonte para o ensino de História, pois ela compõe um discurso sobre o seu tempo. Tendo em vista esta proposição, é CORRETO afirmar sobre o uso deste material em sala de aula, que:

O meio pelo qual os historiadores constroem o conhecimento histórico é mediado pelo que chamam de fontes históricas. Aquelas fontes que resultam de os relatos de pessoas que presenciaram determinado acontecimento, ou lendas e histórias populares transmitidas pela oralidade são chamadas:

A chamada história das mentalidades tematiza pensamentos, ideias, ideologias, segmentos morais, atmosferas de compreensão científica, como objetos de conhecimento histórico. Podemos afirmar que um dos precursores deste tipo de história foi:

Sobre a colonização espanhola na América, leia as proposições a seguir e responda.

Ao chegar no Brasil em 1808, o Rei Dom João VI tomou diversas medidas, entre as quais podemos citar:

O atentado terrorista ocorrido nos Estados Unidos em setembro de 2001 foi realizado pelo grupo extremista conhecido como:

O governo Juscelino Kubitschek foi marcado por reformas e iniciativas que fizeram a economia do país crescer durante os anos em que governou, entre 1956 a 1961. Sobre esta política econômica podemos afirmar que:

O mercantilismo foi um conjunto de práticas econômicas e políticas que vigorou na Europa entre os séculos XV e XVIII, sua prática:

A introdução da cafeicultura em Minas Gerais ocorreu no início do século XIX, transformando-se na principal atividade da província e no agente indutor do povoamento e desenvolvimento. A mudança descrita foi:

A Guerra de Reconquista contra os povos árabes na península ibérica no século XV está diretamente relacionada a formação dos países europeus: