Leia o trecho abaixo e responda: O planejamento é uma atividade constante, permeada por um processo de avaliação e revisão sobre o que somos, fazemos e precisamos realizar para atingir nossos objetivos. É um ato decisório, portanto, político, pois nos exige escolhas, opções metodológicas e teóricas. Também é ético, uma vez que põe em questão ideias, valores, crenças, e projetos que alimentam nossas práticas. É CORRETO afirmar que o planejamento:

A BNCC afirma que a instituição de ensino infantil precisa conhecer e trabalhar com as culturas plurais. Nesse sentido, corrobora com essa afirmação:

Fundamentado na leitura da BNCC, considere o trecho a seguir: Fornecer experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção científica, que se traduzem nas práticas de cuidados pessoais (alimentar-se, vestir-se, higienizar-se), nas brincadeiras, nas experimentações com materiais variados, na aproximação com a literatura e no encontro com as pessoas. A descrição apresentada demonstra organização e proposição, realizada pelo educador a fim de:

Com base no artigo n° 13 da Lei n° 9.394/96, são incumbências dos docentes: I - Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas; III - Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino. Dos itens acima:

De acordo com a Lei n° 8.069/90, a colocação em família substituta estrangeira constitui:

A primeira infância é um período muito importante para o desenvolvimento mental e emocional e de socialização da criança. Sobre este período, marque a única alternativa CORRETA.

Com base no artigo n° 3 da Lei n° 13.146/15, a pessoa que: Por qualquer motivo, tem dificuldades significativas para compreender ou expressar mensagens de forma oral, escrita, gestual ou por meio de outras formas convencionais de comunicação, necessitando de recursos e estratégias alternativas ou aumentativas para viabilizar a interação social, o acesso à informação e a participação em atividades da vida cotidiana. Deve ser definida como:

A organização do tempo escolar de cada escola deve levar em consideração a realidade, a região e a estrutura de cada instituição e dos alunos. Isso nos leva a afirmar que:

A dimensão política do Projeto Político-Pedagógico se refere ao:

O currículo escolar envolve os conteúdos que serão estudados no desenvolvimento de uma disciplina. Deste documento normativo decorre: