A área de um paralelogramo com 9dm de base e 5dm de altura é:

Efetuando (2x + 4).(3x + 5), obtém-se:

Em uma fábrica têxtil, 12 costureiras fazem 480 máscaras em 4 dias. Quantas costureiras são necessárias para que sejam feitas 1080 máscaras em 12 dias?

A educação especial se organizava como atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum, colocando em evidência diferentes compreensões, terminologias e modalidades que levaram a criação de instituições especializadas, escolas especiais e classes especiais. No Brasil o atendimento às pessoas com deficiência teve início com:

A corrente pedagógica que originou dos pensamentos de Vigotsky, atribuía um papel preponderante às relocações sociais no processo do desenvolvimento intelectual. Essa corrente é chamada de:

O livro “Pedagogia da Autonomia”, de Paulo Freire, apresenta propostas de práticas pedagógicas necessárias para a educação como forma de construção de autonomia do aluno, valorizando e respeitando sua individualidade. O ato de ensinar exige, segundo Freire: I- Liberdade e autonomia; II – Saber escutar e disponibilidade de diálogo; III- Criticidade, estética e ética;

O pensamento de Emilia Ferreiro é considerado como uma grande referência para o ensino brasileiro, com publicações divulgadas a partir de meados dos anos 80, que causaram grandes impactos sobre a concepção do processo de alfabetização. Sobre Emilia Ferreiro, assinale com V (Verdadeiro) e F (Falso): ( ) Seu nome passou a ser ligado ao construtivismo. ( ) De acordo com suas conclusões, desempenhos díspares apresentados por crianças de classes sociais diferentes na alfabetização não revelam capacidades desiguais, mas o acesso maior ou menor a textos lidos e escritos desde os primeiros anos de vida. ( ) A principal implicação dessa conclusão para a prática escolar é transferir o foco da escola - e da alfabetização em particular - do conteúdo ensinado para o sujeito que aprende, ou seja, o aluno. A sequência correta é:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. As alternativas abaixo estão corretas, exceto:

O papel do professor é de suma importância, pois além de ser a figura fundamental da escola, suas ações refletem na sociedade, porque ele é um agente ativo na formação de todo cidadão. Suas atribuições estão descritas na Lei Complementar 180/2013 e são: I- apresentar no início do ano letivo, ao Suporte Pedagógico, o plano de aula semanal, a ser desenvolvido em sala de aula, para as suas respectivas turmas; II- promover avaliações de aprendizagem, continuamente, de acordo com as normas fixadas pelo sistema municipal de ensino, garantindo a coerência entre as metas planejadas, o que é ensinado e as expectativas de aprendizagem, utilizando critérios de avaliação, previamente definidos, e empregando também, instrumentos variados para o registro escrito de informações qualitativas sobre o que os alunos estão aprendendo; III- promover avaliações sistemáticas e contínuas, a fim de observar os avanços, descobertas, hipóteses em construção e dificuldades demonstradas pelo aluno, propiciando a reflexão sobre os saberes e atitudes na trajetória de sua aprendizagem; IV- trabalhar integrado com os serviços de suporte pedagógico, equipe multidisciplinar e apoio pedagógico; V- promover experiências de ensino-aprendizagem, contribuindo para o aprimoramento da qualidade de ensino; As afirmativas incorretas são:

Maria Teresa E. Mantoan é uma importante pensadora, responsável pela coordenação do Laboratório de Estudo e Pesquisas em Ensino e Diferença (LEPED), além de atuar na formação de novos pedagogos (as), mestres e doutores da UNICAMP. Entre suas obras, o livro Inclusão Escolar nos faz ponderações sobre nosso atual crise de paradigmas e como isso interfere na qualidade da educação. Com isso é correto afirmar que:

De acordo com a Lei Nº 9.394/96 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, em seu Art. 4º , inciso primeiro, define como direito à educação e dever do estado, a oferta da educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos dezessete anos de idade, organizada da seguinte forma:

Everton tem uma coleção de 15 jogos de videogame, e Ernerto tem 2/5 desta quantidade. Logo:

A avaliação é de fundamental importância informativa, dado ao fato que a mesma fornece informações acerca do processo ensino e aprendizagem e seus pontos fortes e fracos, fazendo com que haja reflexões e tomadas de decisões necessárias, para que ocorra um bom desempenho pedagógico. De acordo com o estudo relacionado à avaliação, concluímos que a avaliação formativa envolve: