Da Lei Nº 13.146/2015. Art. 19. Compete ao SUS de- senvolver ações destinadas à prevenção de deficiências por causas evitáveis, inclusive por meio das ações des- cri tas abaixo, das quais é INCORRETO afirmar:

Da Lei Nº 13.146/2015, Art. 28. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, in- centivar, acompanhar e avaliar, EXCETO:

A Lei Nº 8.069/90 , em seu contexto geral aplica -se a pessoas de:

De acordo com a Lei Nº 9.394/96 ; Art. 11. Os Muni- cípios incumbir -se-ão de, EXCETO:

De acordo com a Lei Nº 9.394/96 ; Art. 24. A educa- ção básica, nos níveis fundamental e médio, será orga- nizada de acordo com as seguintes regras comuns:

A educação infantil deve ser oferecida em:

Referente a jogos na educação, indique a alterna- tiva INCORRETA:

No conceito de colaboração e os documentos normativos da Educação Especial, Hookey, Neal & Donoahe (1997), vivenciaram um projeto que envolvia a colaboração. Onde recomendam alguns pontos que promoveram a criação e o desdobramento de uma prática colaborativa e coletiva. Tais pontos incluem, EXCETO:

Quanto a Atendimento Educacional Especializado (AEE) é INCORRETO afirmar:

Segundo Philippe Perrenoud, são dez as "famílias de competências" necessárias aos professores, que inclui, EXCETO:

Quanto a Avaliação somativa é INCORRETO afirmar:

De acordo com a teoria da aprendizagem de Vygotsky, os sujeitos possuem três zonas de desenvolvimento que são:

Segundo Vasconcellos (2009, p. 20 -21), a finalidade do Projeto Político -Pedagógico tem como base, entre outros, EXCETO:

Planejar implica trabalhar com competências e habilidades para o favorecimento de uma ação bem sucedida. Para tanto, o docente precisa, EXCETO:

Referente a Planejamento participativo é INCORRETO afirmar:

Quanto a Tendências Pedagógica Realistas - Progressistas é INCORRETO afirmar:

Sobre o Currículo Humanístico é INCORRETO afirmar:

É o termo usado para denominar as influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores. Representa tudo o que os alunos aprendem diariamente em meio às várias práticas, atitudes, comportamentos, gestos, percepções, que vigoram no meio social e escolar. Esta é a definição de:

Esta categoria compreende o domínio dos comportamentos e vivências consideradas adequadas ao trabalho educativo. Abrange atitudes e posturas inerentes ao papel atribuído ao educador, tais como disciplina, pontualidade, coerência, clareza, justiça e equidad e, diálogo, respeito às pessoas dos educandos, atenção às suas dificuldades etc. Trata -se de competências que se prendem à identidade e conformam a personalidade do educador, mas que são objeto de formação tanto por processos espontâneos como deliberad os e sistemáticos. O texto define:

Referente ao Projeto Político -Pedagógico é INCORRETO afirmar: