Seja A = (1 + ^r/_n)^n/r. Se o valor de r = 2 e n = 4, essa expressão vale

As discussões e os estudos sobre a educação na infância perpassam pela compreensão das múltiplas linguagens manifestadas pelas crianças. Desse modo, faz-se necessário observar alguns pontos que permitem ao professor uma melhor aproximação com essa realidade e que norteiam a sua prática em sala de aula. São eles:

1. A sensibilidade de ouvir e entender as crianças a partir de seu modo próprio de entender a realidade em que vivem.
2. Momentos de interação em que possamos viver e reviver acriança que existe dentro de nós.
3. Transformar o nosso mundo em universo adulto para assim compreendermos as nossas crianças.
4. Entender as diversas formas de expressão das crianças, permitindo que sua capacidade de ver o mundo se amplie cotidianamente.
5. Despertar nas crianças a compreensão de suas culturas para que reproduzam os padrões de comportamento vigentes.

Analise a afirmativa a seguir.

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é um documento que se constitui em um conjunto de referências e orientações pedagógicas que visam contribuir com a implantação ou implementação de práticas educativas de qualidade. Considerando-se as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas da criança pequena, as qualidades das experiências oferecidas que podem contribuir para o exercício da cidadania devem estar embasadas nos princípios a seguir.
Marque a opção INCORRETA.

A Lei 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente nos seus Art. 15 e 16 – relata que a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. Destaca, portanto, que o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

1. Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários ressalvadas as restrições legais.
2. Opinião e expressão.
3. Crença e culto religioso.
4. Brincar, praticar esportes, trabalhar para ajudar a família edivertir-se.
5. Participar da vida familiar e comunitária com discriminação.
6. Buscar refúgio, auxílio e orientação.

A avaliação da aprendizagem como processo contínuo e formativo é considerada por muitos um avanço, pois ela está em conformidade com a Teoria das Múltiplas Inteligências do professor Howard Gardner. Afinal, se as pessoas aprendem de maneiras diferentes, é justo que elas sejam avaliadas de maneira diferente. De acordo com essa afirmação assinale a resposta CORRETA.

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil deve promover um ambiente acolhedor e interessante para as crianças, fomentando o desejo de estar na escola e de participar das atividades propostas. Nesse sentido, alguns aspectos merecem destaque a respeito desse assunto. Analise as afirmativas a seguir considerando essa assertiva e marque a opção INCORRETA.

Segundo Jean Piaget, há quatro estágios de desenvolvimento cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais. A compreensão desses estágios é importante para analisar e explicar como ocorre o desenvolvimento e aprendizagem da criança. Desse modo, o professor precisa estar muito atento. Analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e(F) para as FALSAS.

Para propor Parâmetros de Qualidade para a Educação Infantil é imprescindível levar em conta que as crianças desde que nascem são

1. cidadãos de direitos.
2. indivíduos únicos, singulares.
3. seres competentes para reproduzirem a cultura vigente.
4. seres carentes e vazios de conhecimentos.
5. seres sociais e históricos.

A documentação pedagógica, relacionada ao planejamento, ao registro e à avaliação, organiza-se a partir de categorias. Com base nesta definição analise as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA. Documentar para

As atividades artísticas contribuem com ricas oportunidades para o desenvolvimento das crianças, uma vez que põem ao seu alcance diversos tipos de materiais para manipulação, além da arte espontânea que surge em brincadeiras ou a partir de uma proposta mais direcionada

De acordo com essa afirmação o professor pode organizar atividades em que as crianças

“Cuidar” e “Educar” são funções complementares e indissociáveis na Educação Infantil. De acordo com essa afirmação, analise a afirmativa a seguir. Podemos dizer, então, que o ________ e a educação estão intrinsecamente relacionados ao ser humano, à existência humana. Sem o cuidado, o homem deixa de ser humano e, como diz Leonardo Boff (1999, p. 34), “se não receber cuidado, desde o nascimento até a _____, o ser humano desestrutura-se, perde sentido e morre o que significa dizer que é o cuidado que possibilita a existência ______”. E a educação? “A ________ é um fenômeno próprio dos seres humanos, ou é um ato humano por excelência”(SAVIANI, 1991. p. 19).

Assinale a alternativa cujos vocábulos preencham, CORRETA e respectivamente, as lacunas.

A construção coletiva das políticas públicas para a educação é uma das metas do Ministério da Educação. No que se refere ao papel da Política Nacional de Educação pelo direito das crianças de zero a seis anos à educação, é CORRETO afirmar:

A instituição de Educação Infantil tem um papel complementar à ação da família e da comunidade, o que exige a elaboração de um projeto educativo que atenda as especificidades dessa faixa etária. Desse modo, precisa considerar, o que segue. Marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

A aprendizagem da linguagem envolve processos cognitivos tais como pensamento, memória, atenção que são inerentes ao ser humano. Nesse sentido, são muitas as funções da linguagem. Analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA.

Leia a afirmativa a seguir e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. A exploração do meio constitui um recurso importante para se promover a integração dos conhecimentos das ciências na Educação Infantil. Para tanto, é necessário oferecer, no cotidiano escolar, vivências culturais que oportunizem às crianças o conhecimento do mundo que as cerca. Por isso o planejamento das atividades deve considerar o(a)

Marque a opção INCORRETA em relação aos princípios que fundamentam a prática na Educação Infantil.

Leia a afirmativa a seguir e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. O Ministério da Educação desenvolve uma política visando à integração das crianças portadoras de necessidades especiais ao sistema de ensino, propondo a inclusão destas crianças nas instituições de educação infantil. A qualidade do processo de integração depende da estrutura da instituição, pressupondo propostas que considerem

É comum dizer-se que o ser humano é um ser especial, distinguindo-se de todos os outros seres vivos. Essa concepção parte do princípio de que o desenvolvimento humano assume as seguintes características a seguir. Marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. Assim, só o ser humano

No que diz respeito aos objetivos gerais da Educação Infantil segundo o Referencial Curricular Nacional, a prática da educação infantil deve se organizar de modo que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades:

1. desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais dependente nas atividades promovidas em sala de aula.
2. descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem estar.
3. estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua autoestima e ampliando, gradativamente, suas possibilidades de comunicação e interação social.
4. estabelecer e ampliar, cada vez mais, as relações sociais, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração.
5. observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade, percebendo-se, cada vez mais, como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação.