Para ensinar esportes coletivos, de forma que todos participem e compreendam a lógica do jogo, o professor pode utilizar metodologias ativas. Assinale a alternativa que apresenta uma estratégia adequada para iniciar o ensino do handebol, focada na compreensão tática.

A motivação é essencial para a aprendizagem e a participação nas aulas de Educação Física. Acerca dos tipos de motivação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) A motivação intrínseca refere-se ao prazer e satisfação inerentes à própria prática da atividade física (fazer porque gosta). (__ ) A motivação extrínseca é movida por recompensas externas, como notas, medalhas ou elogios do professor. (__ ) Um ambiente de aula que promove a autonomia e a competência do aluno favorece a motivação intrínseca. (__ ) A melhor forma de motivar alunos é através da ameaça de punição ou notas baixas para quem não participar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

O modelo de Ampulheta de Gallahue descreve as fases do desenvolvimento motor ao longo da vida. A fase que corresponde à aquisição e refinamento de habilidades como correr, saltar e arremessar, típica da idade de 2 a 7 anos, é denominada:

Os jogos populares e tradicionais fazem parte da cultura corporal brasileira e devem ser valorizados na escola. Acerca desses jogos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) Jogos como queimada, pega-pega e barra-manteiga são exemplos de jogos populares transmitidos entre gerações. (__ ) As regras dos jogos populares são flexíveis e podem ser alteradas pelo grupo para se adaptarem ao espaço e número de jogadores. (__ ) Os jogos populares não têm valor educativo, devendo ser substituídos apenas pelos esportes olímpicos oficiais. (__ ) O resgate dos jogos populares contribui para a preservação da cultura lúdica infantil. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A Educação Física escolar contemporânea busca superar a visão reducionista de apenas treinar o corpo, integrando o aluno em todas as suas dimensões. Assinale a alternativa que apresenta o objetivo principal da Educação Física na formação integral.

O crescimento físico e a maturação biológica influenciam diretamente a capacidade de desempenho motor de crianças e adolescentes. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica fisiológica da criança em idade escolar (6 a 10 anos) em relação ao exercício.

O corpo humano realiza movimentos através da interação entre os sistemas nervoso, muscular e esquelético. Analise as afirmativas a seguir sobre o funcionamento do sistema musculoesquelético: I. Os músculos esqueléticos são responsáveis pela produção de movimento voluntário através da contração. II. Os ossos servem como alavancas rígidas que são movidas pela força gerada nos músculos. III. Os ligamentos são estruturas que conectam os músculos aos ossos, transmitindo a força de contração. Está CORRETO o que se afirma em:

A história da Educação Física no Brasil passou por diversas fases, refletindo o contexto político e social de cada época. Acerca dessas tendências históricas, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) A Tendência Higienista (início do séc. XX) tinha foco na saúde pública e na eugenia, influenciada pelos médicos. (__ ) A Tendência Militarista (pós-1930) visava a disciplina, a ordem e a formação de soldados capazes de defender a pátria. (__ ) A Tendência Esportivista (pós-1964) priorizava a inclusão de todos e a reflexão crítica sobre o esporte. (__ ) A Tendência Popular (anos 1980) buscava a organização da classe trabalhadora através de práticas lúdicas e solidárias. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

O planejamento de ensino organiza a ação pedagógica. Analise as afirmativas a seguir sobre os elementos de um plano de aula de Educação Física: I. Os Objetivos indicam o que se espera que o aluno aprenda ao final da aula. II. A Metodologia descreve as estratégias e atividades que serão utilizadas para ensinar o conteúdo. III. A Avaliação no plano de aula serve apenas para atribuir nota, não sendo útil para observar a aprendizagem. Está CORRETO o que se afirma em:

O treinamento físico baseia-se em princípios biológicos para ser eficaz. Acerca do Princípio da Sobrecarga, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) Para melhorar a aptidão física, o corpo deve ser submetido a um estímulo maior do que aquele ao qual está acostumado. (__ ) A sobrecarga pode ser aplicada aumentando o peso, o número de repetições ou a velocidade do exercício. (__ ) A sobrecarga deve ser aplicada de uma vez só, com intensidade máxima na primeira aula, para garantir resultado rápido. (__ ) A adaptação do organismo à sobrecarga resulta no aumento da força ou resistência (supercompensação). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

No basquetebol, o drible é a forma legal de se deslocar com a bola. Assinale a alternativa que descreve uma violação (infração) relacionada ao drible.

A flexibilidade é uma capacidade física importante para a saúde e o movimento. Analise as afirmativas a seguir sobre as técnicas de alongamento: I. O alongamento estático consiste em manter uma posição de extensão muscular por um determinado tempo (ex: 20 segundos), sem balanços. II. O alongamento balístico utiliza movimentos rápidos e rítmicos de insistência para forçar a amplitude de movimento. III. O alongamento deve causar dor intensa e insuportável para ser considerado eficiente. Está CORRETO o que se afirma em:

Ao trabalhar com crianças da Educação Infantil (4 a 5 anos), as atividades devem respeitar as características dessa faixa etária. Assinale a alternativa que apresenta uma atividade adequada para o desenvolvimento motor e cognitivo dessas crianças.