Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir: I. O texto apresenta uma série produzida pela Netflix e que aborda a realidade violenta do trânsito brasileiro. II. A autora afirma que somos parentes de antigos homens que lutavam por seu alimento e eram bravos. III. Para a autora, ainda não compreendemos totalmente o sentimento de raiva. Quais estão corretas?

De acordo com o texto, NÃO é um tipo de motorista presente no trânsito brasileiro o motorista:

Considerando o assunto exposto no texto anterior, analise a charge a seguir e assinale a alternativa que NÃO indica uma possível inferência a partir da leitura da imagem.

Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 05, 09 e 21.

Assinale a alternativa que indica o sentido correto da palavra “prole” (l. 03).

Assinale a alternativa que indica a correta classificação do substantivo “Maracugina” (l. 05).

A correta função do trecho retirado do texto “ – ou simplesmente alguém que aprendeu a se controlar” (l. 06) é:

Assinale a alternativa que NÃO apresenta o emprego de linguagem figurada.

Assinale a alternativa que indica o sentido estabelecido pelo emprego da palavra “como” (l. 20).

Assinale a alternativa que indica o número do termo sublinhado (inserido imediatamente depois dele) que tem a função sintática de sujeito no trecho a seguir: “A raiva (1) é a emoção (2) que vai (3) mais rápido (4) do zero ao cem (5)”.

Sobre o piso salarial dos profissionais do Magistério Municipal, segundo o Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé, analise as assertivas abaixo: I. O piso salarial profissional do Magistério Municipal, definido por lei específica, não pode ser inferior ao estabelecido como Piso Salarial Nacional. II. O piso salarial do profissional do Magistério Municipal compreende todas as vantagens a qualquer título. III. O piso salarial do profissional do Magistério Municipal é fixado a cada nova legislatura, ou seja, de quatro em quatro anos. Quais estão corretas?

O Art. 5 º do Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé estabelece que cabe ao Município ofertar a Educação Infantil e, com prioridade, o Ensino Fundamental e suas modalidades e, subsidiariamente, o(a):

O Art. 7 º do Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé define o Diretor de Escola como profissional com formação em nível superior e experiência docente mínima de:

Segundo o §5º, do Art. 14 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé, no mês de junho, a cada ano, a escola deverá formar a Comissão de Avaliação, composta por, EXCETO:

De acordo com o Art. 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o controle da frequência nos níveis fundamental e médio fica a cargo do(a):

De acordo com o Art. 50 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Bagé, não terá direito à licença-prêmio o membro do Magistério que, durante o quinquênio, se enquadrar em um ou mais dos seguintes itens: I. Mais de três faltas não justificadas. II. Mais de 10 faltas justificadas. Quais estão corretas?

A respeito do Ensino Fundamental, o Art. 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina o(a): I. Obrigatoriedade. II. Início aos 5 anos de idade. III. Gratuidade na escola pública. Quais estão corretas?

Sobre a Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE), é correto afirmar que:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver, devem ser assegurados quantos direitos de aprendizagem e desenvolvimento?

De acordo com o Art. 13 do Estatuto da Criança e do Adolescente, a que órgão, da respectiva localidade, devem ser obrigatoriamente comunicados os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente?

De acordo com Mello (2022), os jogos pedagógicos são um tipo de metodologia ativa que tem por objetivo desenvolver a(s): I. A motivação é extrínseca, o aluno é motivado somente se o professor o desperta e o anima. II. A construção da aprendizagem significativa do aluno é sugerida pelo professor, mas é fundamentada dentro do grupo. III. A avaliação é globalizada e o aluno sente que o sucesso de sua experiência vale não apenas para a tarefa que cumpre, mas para seu uso em outros níveis de aprendizagem. Quais estão corretas?

É um elemento comum entre a Educação 4.0 e a 5.0:

Mantoan e Lanuti (2022) destacam que entre o público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) estão os estudantes com altas habilidades/superdotação, os quais demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: 1. Intelectual. 2. Artes. 3. Liderança. 4. Psicomotricidade. O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Segundo Menegolla (2014), o processo de planejamento requer, EXCETO:

A metodologia educacional criada pelo pedagogo Loris Malaguzzi é chamada de:

Segundo Antunes (2014), os projetos possibilitam superar uma série de problemas da aula expositiva convencional, tais como:

Em um processo de aprendizagem por competência, aluno é entendido como um(a):

Menegolla e Sant’Anna (2014) afirmam que a metodologia de projetos proporciona aos alunos: I. Lidar de forma inteligente com materiais à sua disposição. II. Reproduzir com exatidão grandes quantidades de informações. III. Expressar ideias, valores e atitudes de forma responsável. Quais estão corretas?

Segundo Luckesi (2022), para que um instrumento de coleta de dados tenha condições de demonstrar a aprendizagem do educando, ele terá que apresentar as seguintes características: I. Precisão. II. Sistematicidade. III. Ambiguidade. Quais estão corretas?

De acordo com Sant’Anna (2014), a função diagnóstica objetiva da avaliação almeja: I. Obter informações sobre o rendimento do aluno. II. Comprovar as hipóteses sobre as quais se baseia o currículo. III. Verificar se o aluno apresenta ou não determinados conhecimentos ou habilidades necessárias para aprender algo novo. Quais estão corretas?

Entre as inúmeras modalidades de lutas existentes atualmente, o boxe vem tendo um amplo apelo midiático. Na modalidade, um lutador pode sair vencedor por nocaute ou por pontuação. Assinale a alternativa que apresenta os critérios considerados para pontuação durante a luta.

Entre as variadas formas de classificar os níveis de desenvolvimento, se encontra a classificação pela idade cronológica de um indivíduo. Entretanto, conforme estudos de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), as medições de idade são variáveis e, por isso, deve-se ter cuidado no uso dessa classificação. Para os autores mencionados, a idade cronológica é apenas uma estimativa bruta do nível de desenvolvimento, que pode ser determinado de modo mais preciso. Considerando a referida classificação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada tipo de idade às suas características.

Na obra “Transformação Didático-Pedagógica do Esporte” (2004), Kunz aborda um conjunto de elementos presentes na concepção critico-emancipatória e salienta que a constituição do processo de ensino pelas categorias trabalho, interação e linguagem, deve conduzir a competência objetiva, social e comunicativa. Sobre a competência objetiva, social e comunicativa, assinale a alternativa correta.

Conforme os estudos de Veiga (2009), o Projeto Político-Pedagógico (PPP) amplia a visão de tempo em duas dimensões: tempo cronológico e tempo pedagógico. Para a autora, o tempo cronológico é aquele marcado pelo relógio, pelo horário, pelas horas, minutos e segundos. Em relação ao tempo pedagógico, assinale a alternativa correta.

Na elaboração de uma proposta curricular, há que se levar em conta um amplo conjunto de elementos. Entre eles, destaca-se o princípio da provisoriedade do conhecimento, sendo este um ponto relevante na formulação que consta na abordagem crítico-superadora. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o entendimento correto sobre o princípio da provisoriedade do conhecimento de acordo com a abordagem crítico-superadora.

Ao longo de uma partida oficial de vôlei, a arbitragem realiza um conjunto de sinais específicos para as variadas situações. Dois desses sinais são: mostrar os dois cartões juntos, e mostrar os cartões vermelho e amarelo separados. Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, o encaminhamento dos sinais mencionados.

De acordo com os estudos pertinentes à temática do desenvolvimento motor, termos como “crescimento” e “desenvolvimento” não são utilizados como sinônimos. Para Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), o crescimento físico é entendido como o aumento da estrutura do corpo provocado pela multiplicação ou aumento das células. Sobre o desenvolvimento na perspectiva desses autores, assinale a alternativa correta.

Conforme entendimento de Vasconcellos (2022), há uma diferença entre o planejamento da educação escolar e o plano, enquanto instrumentos possíveis de serem utilizados pelos docentes, no sentido da organização de seu trabalho. Em relação ao planejamento e o plano, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada um deles às suas características.

Em uma partida oficial de futebol, não haverá infração por impedimento quando o jogador receber a bola diretamente em algumas situações específicas, tais como:

No universo dos elementos presentes na cultura corporal, os jogos ocupam um importante espaço, sendo um dos conteúdos comumente trabalhados no conjunto das escolas. Nesse sentido, conforme entendimento de Huizinga (2000), o jogo é uma atividade ou ocupação _________, exercida dentro de determinados limites de __ ______ e ___ ______, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente _______ ____, dotado de um fim em si mesmo. Assinale a alternativa que preenche, corretamente e respectivamente, as lacunas do trecho acima.