Considere as afirmativas relacionadas ao histórico da Educação Física. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__ )O Decreto-Lei nº 20.109, de 1931, estabeleceu a obrigatoriedade da Educação Física nas escolas, trazendo diretrizes específicas para a formação de professores, colaborando para uma visão mais ampla e integral do desenvolvimento humano na Educação Física. (__ )O Decreto-Lei nº 3.688/1941 foi um marco histórico para a Educação Física no Brasil, pois tornou obrigatório o ensino dessa disciplina nas escolas de todo o país, além disso, ao reconhecer a importância da Educação Física para a formação do indivíduo, esse decreto colaborou para o processo de valorização da disciplina nas escolas. (__ )Conhecido como Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1971, o Decreto nº 5.692, de 1971, revogou a obrigatoriedade da Educação Física nas escolas, dessa forma flexibilizou o caráter militarista da disciplina, permitindo que as instituições de ensino oferecessem esse componente curricular de forma facultativa. Assinale a alternativa com a sequência correta.

Sobre esse tema assinale a alternativa correta.

Analise as assertivas a seguir sobre os fundamentos didático-pedagógicos da Educação Física: I. Integração Teórica e Prática - a Educação Física deve promover a articulação entre teoria e prática. Isso significa que os alunos devem compreender os conceitos teóricos que fundamentam as atividades físicas, como as regras dos jogos, a fisiologia do exercício e a importância da atividade física para a saúde, enquanto também participam ativamente das práticas. II. Contextualização - as atividades de Educação Física devem ser contextualizadas, levando em consideração a cultura, os interesses e as realidades dos alunos. Isso ajuda a tornar as aulas mais relevantes e significativas, aumentando a motivação e o engajamento dos estudantes. III. Desenvolvimento Integral − a Educação Física deve contribuir para o desenvolvimento integral do aluno, abrangendo aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais. O ensino deve promover apenas a aptidão física, excetuando habilidades sociais, como trabalho em equipe, respeito e empatia. É correto o que se afirma em:

Com base nos aspectos sócio-históricos da Educação Física, o principal motivo alegado no Decreto-Lei nº 3.199, de 1941 para a proibição do futebol feminino no Brasil foi a de que:

A cultura corporal e a cultura corporal do movimento são conceitos fundamentais na Educação Física e nas práticas de formação do corpo. Assinale a alternativa que apresenta a relação mais precisa entre esses conceitos e suas implicações na formação da identidade e na prática pedagógica:

A descrição cima se refere em desenvolvimento motor a chamada fase:

Considerando as diferentes práticas corporais que podem ser integradas ao currículo de Educação Física escolar, assinale a alternativa que apresenta a relação mais adequada entre a prática corporal, seus benefícios e a abordagem pedagógica que deve ser utilizada para maximizar o aprendizado dos alunos:

A professora de Educação Física Rebeca Andrade utiliza em suas aulas uma prática avaliativa que se caracteriza por ser contínua, flexível e individualizada. Ela utiliza diversos instrumentos para coletar dados sobre o desempenho dos alunos, quais sejam: observação, registros em diário de campo, autoavaliação e produção de portfólios. O objetivo principal dessa prática é identificar as dificuldades dos alunos, fornecer feedback individualizado no decorrer do processo e dessa forma ajustar as estratégias de ensino. A descrição acima se refere a avaliação:

Durante uma aula de Educação Física, o professor decidiu realizar uma atividade de 'Construção de Torres'. Os alunos foram divididos em grupos e receberam materiais como copos plásticos, palitos de picolé e fita adesiva. O objetivo era que cada grupo construísse a torre mais alta possível em um tempo determinado. Durante a atividade, os alunos perceberam que precisavam se comunicar e colaborar para encontrar as melhores estratégias e utilizar os materiais de forma eficaz. Ao final, todos os grupos apresentaram suas torres e discutiram as diferentes abordagens que utilizaram. Assinale a alternativa abaixo melhor descreve a importância da cooperação nas aulas de Educação Física, considerando a situação apresentada.

A chegada da ginástica ao Brasil trouxe consigo diversas influências estrangeiras, as metodologias de Friedrich Ludwig Jahn e Per Henrik Ling, entre outras, foram cruciais para a formação das primeiras escolas de ginástica no Brasil, moldando as práticas corporais e contribuindo significativamente para o desenvolvimento da Educação Física no país. Dentre as alternativas a seguir é correto afirmar que a maior influência nas primeiras escolas de ginástica no Brasil foi exercida pelo método:

A Educação Física escolar busca desenvolver competências que permitam aos alunos compreenderem a cultura corporal de movimento, atuarem de forma crítica e autônoma e valorizarem a saúde e o bem-estar. Analise atentamente a seguinte competência que os alunos devem construir: 'Analisar e valorizar as diferentes manifestações da cultura corporal de movimento'. Assinale a alternativa que apresenta a estratégia mais eficaz para construir, em Educação Física, a competência supramencionada.

Uma professora de Educação Física dos anos finais do Ensino Fundamental busca promover um ambiente de aprendizagem significativo e inclusivo. Para isso, ela planeja uma aula sobre esportes coletivos, considerando as diferentes habilidades e interesses dos alunos. Para alcançar seus objetivos, a professora deve:

As abordagens críticas no processo de ensino e aprendizagem em Educação Física busca promover a reflexão e a análise das práticas corporais, esportivas e culturais. Analise as assertivas a seguir que versa sobre a abordagem crítico-emancipatória e a prática tradicional da Educação Física: I. A abordagem tradicional na Educação Física prioriza o desenvolvimento de habilidades motoras específicas, enquanto a abordagem crítico-emancipatória busca apenas a promoção da saúde e do bem-estar. II. A prática tradicional em Educação Física reproduz relações de poder e desigualdade social, enquanto a abordagem crítico-emancipatória busca a transformação social através da conscientização crítica e da participação ativa dos alunos. III. A abordagem crítico-emancipatória na Educação Física, ao valorizar a dimensão cultural, busca desnaturalizar as práticas corporais e questionar os valores e as relações de poder nelas presentes. Embora essa seja uma característica marcante dessa abordagem, sua principal crítica à prática tradicional reside na reprodução das desigualdades sociais e na manutenção do status quo. É correto o que se afirma em:

Crescimento e desenvolvimento são conceitos fundamentais na Educação Física, mas muitas vezes são confundidos. Assinale a alternativa que define corretamente esses dois processos.

Durante uma aula de Educação Física, os alunos foram divididos em equipes para jogar futebol. Um dos alunos, chamado Lucas, é conhecido por sua competitividade extrema. Durante o jogo, ele, em sua busca por vencer, empurrou um colega da equipe adversária, fazendo com que o aluno caísse e se machucasse. Essa situação gerou um clima de tensão entre os alunos e levantou discussões sobre a importância da competição saudável e da cooperação. Considere as assertivas sobre os aspectos da competição e da cooperação no cenário escolar, considerando a situação do aluno Lucas. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__ )A competitividade excessiva, como a demonstrada por Lucas, pode prejudicar o espírito esportivo e a convivência entre os alunos, já a competição saudável pode ser benéfica e deve ser acompanhada de um comportamento respeitoso diante da derrota ou da vitória. (__ )O princípio do fair play, basilar em qualquer atividade competitiva, fomenta um ambiente de respeito mútuo e integridade, contribuindo para a formação de indivíduos éticos. (__ )A cooperação é irrelevante em atividades competitivas, pois o foco deve ser apenas na vitória e no desempenho individual, assim sendo a situação de Lucas pode servir como um exemplo para discutir a importância de equilibrar a competição com a cooperação e o respeito mútuo. Assinale a alternativa com a sequência correta.

Considere as afirmativas relacionadas a atividade física e saúde. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__ )Obesidade, diabetes tipo 2, síndrome de Brugada e neurofibromatose tipo 1 (NF1) são doenças hipocinéticas, resultantes da falta de movimento e do estilo de vida sedentário. Os indivíduos acometidos pelas doenças hipocinéticas exemplificadas podem se beneficiar da prática regular de atividade física. (__ )A prática regular de atividade física é uma estratégia eficaz para prevenir e auxiliar no tratamento das doenças hipocinéticas, pois contribui para a manutenção de um peso saudável e melhora a saúde cardiovascular. (__ )A atividade física deve ser evitada em pessoas com doenças hipocinéticas, pois pode aumentar o risco de complicações e agravar os sintomas. Assinale a alternativa com a sequência correta.

A inserção de brincadeiras e jogos de matrizes africanas e indígenas nas aulas de Educação Física é fundamental para promover a valorização da diversidade cultural, resgatar a história e a identidade nacional, além de contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos. Essas brincadeiras, ricas em significados e simbolismos, proporcionam experiências lúdicas que estimulam a cooperação, a criatividade e o respeito às diferenças. As brincadeiras e jogos a seguir são de matrizes africanas e/ou indígenas, EXCETO:

Observe atentamente a imagem a seguir: Com base nos fatores cognitivos da aprendizagem motora, analise as afirmativas a seguir e identifique os fatores cognitivos que estão sendo evidenciado na atividade apresentada. I. Atenção - as crianças precisam concentrar-se na corda e no momento certo de pular. A atenção é crucial para evitar tropeços e garantir que os saltos sejam sincronizados com o movimento da corda. II. Percepção - a percepção visual é fundamental para avaliar a altura e a velocidade da corda. As crianças devem perceber a distância entre a corda e o chão para calcular o tempo e a altura do salto. III. Motivação - a motivação influencia o desejo das crianças de participar da atividade. Se elas estão motivadas, tendem a se esforçar menos, praticar com menos frequência e não se engajar em desafios, como aprender novos truques. É correto o que se afirma em:

Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) para as seguintes afirmações, sobre classe de palavras: (__ )O vocábulo 'fundamental' é um adjetivo caracterizando o substantivo 'nutrição'. (__ )Os vocábulos 'diversificada' e 'diversidade' pertencem a mesma classe de palavras. (__ )O vocábulo 'idoso' está como substantivo, mas também pode ter valor de adjetivo, como no exemplo 'O idoso médico que atende na clínica sempre é muito atencioso com seus pacientes.' (__ )Os vocábulos 'fundamental', 'balanceada' e 'essencial' são adjetivos. A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:

É um dos mais tradicionais gêneros literários e um dos mais lidos pelo público na atualidade. Por ser curto, esse tipo de texto tem alcançado cada vez mais espaço, circulando em redes sociais e blogs pela internet. Narrativa curta e com um único conflito. Isso significa que, nessas histórias, há poucos personagens, o tempo e o espaço são reduzidos ao essencial e, além disso, o enredo (a sequência de ações pelas quais os personagens passam) é marcado pela existência de um único acontecimento relevante. Dessa forma, em geral, essa narrativa apresenta apenas um clímax (aquele momento de maior tensão da narrativa). Baseando-se nas características apresentadas, pode-se concluir que se trata de uma narrativa classificada como:

Leia o texto e de acordo com as ideias explícitas e implícitas, identifique a alternativa INCORRETA:

Se um cubo de 200 cm³ de volume leva 8 minutos para ter seu volume completamente preenchido com a vazão de três torneiras, então um cubo de 850 cm³ de aresta levará X minutos e Y segundos para ter seu volume completamente preenchido com a vazão de quatro torneiras. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor de X + Y.

Jorge realizou duas aplicações em seu banco. Na aplicação 'A', foram investidos R$5.000,00 com rendimento mensal à juros simples de 5%. Na aplicação 'B' foi investido um valor de R$10.000,00 com rendimento mensal à juros compostos de 4%. Assinale a alternativa que apresenta a diferença entre os rendimentos acumulados nos investimentos B e A após 3 meses.

Uma peça de roupa que originalmente custava R$150,00 passou a custar R$105,00 no mês de Natal, assim, pode-se concluir que o desconto dado nessa peça de roupa foi de:

Considere X e Y o numerador e denominador, respectivamente, da fração irredutível que gera a dízima periódica 6,253253253... Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado de X + Y.

Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 contempla os direitos sociais dos trabalhadores, onde estabelece que:

A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino. Sobre a organização dos sistemas de ensino de acordo com a Lei n° 9.394/1996, identifique e assinale a alternativa CORRETA.

Na Constituição Federativa do Brasil (1998) consta como direito social que todo brasileiro em situação de vulnerabilidade social tenha direito a uma renda básica familiar, cujas normas e requisitos de acesso serão determinados em lei, observada a legislação fiscal e orçamentária. Sobre esse benefício, identifique e assinale a alternativa CORRETA.

Referente à Educação, o que consta na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, é que a educação é um direito de todos e dever (X) e será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade. Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.

O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é um direito público subjetivo importando ao Poder Público responsabilidade da autoridade competente, caso: I. Não ofereça o ensino obrigatório II. Ofere irregularmente o ensino obrigatório. A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:

A Constituição Federativa do Brasil (1998) tem descrito sobre a associação profissional ou sindical, no que se refere aos direitos sociais do cidadão, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F): (__ )Ninguém será obrigado a filiar-se ou a manter-se filiado a sindicato. (__ )A lei poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato. (__ )É possível a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.