Provas para Download

Prova Professor de Educação Básica II - Geografia - Pref. Lucélia/SP
Visualizar os arquivos PDF
Ver professor-de-educacao-basica-ii-educacao-fisica.pdf
PDF
professor-de-educacao-basica-ii-educacao-fisica.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar professor-de-educacao-basica-ii-educacao-fisica.pdf
PDF
professor-de-educacao-basica-ii-educacao-fisica.pdf
Baixar gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Ver professor-de-educacao-basica-ii-educacao-fisica.pdf
PDF
professor-de-educacao-basica-ii-educacao-fisica.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar
Questão 1 de 8 Q3040947 Q11 da prova

Conforme a Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014,Art. 2º São diretrizes do PNE: Assinale a alternativa INCORRETA.

Reportar Erro
Questão 2 de 8 Q3040948 Q13 da prova

Conforme a Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017 art. 10. Considerando o conceito de criança, adotado pelo Conselho Nacional de Educação na Resolução CNE/CEB 5/2009, como “sujeito histórico e de direitos, que interage, brinca, imagina,fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura”, a BNCC estabelece os seguintes direitos de aprendizagem e desenvolvimento no âmbito da Educação Infantil: Assinale a alternativa INCORRETA.

Reportar Erro
Questão 3 de 8 Q3040949 Q16 da prova

O termo "cultura" parece definitivamente fazer parte da educação física, fato impensável há duas décadas e que sugere, no mínimo, que as ciências humanas têm influenciado a área. Depois do predomínio das ciências biológicas nas explicações do corpo, da atividade física e do esporte por parte da educação física, essa tarefa hoje parece estar dividida com os conhecimentos provindos de outras áreas, tais como a antropologia social, a sociologia, a história, a ciência política e outras. Sobre o desenvolvimento da Ciência “Educação Física”, analise os itens a seguir

( )Somente a partir da década de 1980, com o incremento do debate acadêmico na educação física, o predomínio biológico passou a ser questionado, realçando a questão sociocultural na educação física
( )Os profissionais formados até essa época - e, infelizmente, ainda hoje, em alguns cursos - não tiveram acesso à discussão da área e dos seus temas nas dimensões socioculturais
( )A utilização de ciências nas discussões da Educação Física, apenas contribui para a estagnação da devida ciência, perdendo seu verdadeiro foco que é o esporte de alto rendimento.
( )A educação física se mostra como área exclusivamente biológica e não como uma área que pode ser explicada pelas ciências humanas.
Assinale a alternativa CORRETA

Reportar Erro
Questão 4 de 8 Q3040950 Q17 da prova

O livro “Educação física escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista”, constitui-se no principal veículo da abordagem desenvolvimentista,que tem no professor Go Tani, seu principal defensor no país. Esse livro foi publicado em 1988 por um coletivo de autores composto pelo próprio GoTani, Edison de Jesus Manuel, Eduardo Kokubun e, José Elias de Proença. (Daolio). Com base nessa informação assinale a alternativa INCORRETA:

Reportar Erro
Questão 5 de 8 Q3040951 Q18 da prova

O modelo apresentado de desenvolvimento motor,baseado em Gallahue, divide as fases do movimento em estágios, relacionando com as faixas etárias aproximadas. Sobre as fases dos movimentos, assinale a alternativa CORRETA:

Reportar Erro
Questão 6 de 8 Q3040952 Q20 da prova

As fatalidades e acidentes acontecem das mais simples e corriqueiras contusões, câimbras, escoriações e entorses, até as urgentes hemorragias abundantes, traumatismo crânio encefálico ou raquimedular (TCE e TRM) e mesmo as paradas respiratórias e cardiorrespiratórias. Solicitar o socorro especializado, como o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), pelo telefone 192; o Corpo de Bombeiros Militar, pelo 193; e se esquivar doa tendimento não é o suficiente. Esta é apenas a primeira iniciativa que faz parte dos protocolos internacionais de Primeiros Socorros. Sobre assistência e primeiros socorros, analise os itens a seguir

( )Vários estudos apontam que a chance de reanimar um paciente com parada cardiorrespiratória diminui de 7 a 10% por minuto, portanto, sem o devido atendimento, a vítima pode falecer em poucos minutos
( )As responsabilidades com os alunos e beneficiários das atividades físicas perpassam os direitos constitucionais, civis, penais e, sobretudo, aética profissional
( )É de suma importância que os Profissionais de Educação Física estejam treinados, atualizados e preparados para os acidentes e fatalidades que venham a acontecer em seu trabalho e criem uma rotina de atendimento de socorros de urgência que envolva toda a equipe de trabalho
( )Ao realizar o atendimento pré-hospitalar (APH),mais conhecido como primeiros socorros, o profissional de Educação Física deve, antes de tudo,atentar para a sua própria segurança. Os equipamentos de proteção individual: Luvas de procedimento, válvula de RCP, óculos de proteção e outros, são indispensáveis
Assinale a alternativa CORRETA.

Reportar Erro
Questão 7 de 8 Q3040953 Q21 da prova

Analise os contextos a seguir:
[1] a Biomecânica permite, entre outras coisas,melhorar o desempenho de atividades esportivas, melhorar a técnica de realização de movimentos, melhorar equipamentos utilizados em esportes ou em atividades do dia a dia, prevenir lesões e auxiliar na reabilitação de lesões. A Biomecânica preocupa-se com a descrição, análise e interpretação dos movimentos dos segmentos do corpo humano, através da aplicação dos conceitos básicos da física, química, matemática, fisiologia, anatomia, etc. como ferramenta de análise. [2] A Biomecânica pode contribuir para a efetivação de processos educativos, que envolvam comportamentos corporais, mais conscientes e, consequentemente, marcados por concretas responsabilidades intencionalmente pedagógicas. Especificamente no ambiente escolar, o conhecimento da Biomecânica pode contribuir significativamente para a melhoria do ambiente, da saúde e da qualidade de vida dos alunos. Assinale a alternativa CORRETA

Reportar Erro
Questão 8 de 8 Q3040954 Q23 da prova

Hemorragia é considerada a perda aguda de volume sanguíneo, proveniente de lesões de compartimentos vasculares. As hemorragias são classificadas em externas e internas, sendo a hemorragia externa a mais comum em acidentes, durante práticas esportivas. Ocorre extravasamento de sangue ao meio externo, por ferimentos abertos, como cortes. Conforme o contexto analise as afirmativas abaixo.

( )As hemorragias externas são classificadas em três tipos: arterial, venosa e capilar, sendo a arterial a mais séria, pois a perda de sangue é muito rápida.
( )Essas lesões devem ser identificadas e tratadas precocemente, de modo que se poupe a perda do volume sanguíneo.
( )A hemorragia externa é tratada por meio de compressão direta sobre o ferimento, utilizando material apropriado como gaze e faixas, ou pano limpo.
( )Após estancado o sangramento, deve-se procedera o aquecimento da vítima, caso esteja com frio.
Assinale a alternativa CORRETA.

Reportar Erro
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar

Acertos
Erros
Nota