Classifique, sintaticamente, a oração sublinhada:“Os alunos fingiam não prestar atenção na aula”.

Marque a opção que NÃO possui um predicado verbal.

Marque a opção em que a função da vírgula é separar o complemento verbal deslocado.

Assinale a alternativa na qual a figura de linguagem polissíndeto ocorre.

Complete o trecho: “Estou ____ de ir a uma ____ de cinema. Vou sentar na fileira de ____, pois lá é o melhor lugar para assistir ____ filme.”

Conforme a Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014,Art. 2º São diretrizes do PNE: Assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com a Resolução CNE/CEB 04/2010, Art.47. A avaliação da aprendizagem baseia-se na concepção de educação que norteia a relação professor - estudante - conhecimento - vida em movimento, devendo ser um ato reflexo de reconstrução da prática pedagógica avaliativa,premissa básica e fundamental para se questionar o educar, transformando a mudança em ato, acima de tudo, político. Analise as afirmativas abaixo:

1. A validade da avaliação, na sua função diagnóstica,liga-se à aprendizagem, possibilitando o aprendiz a recriar, refazer o que aprendeu, criar, propor e, nesse contexto, aponta para uma avaliação global, que vai além do aspecto quantitativo, porque identifica o desenvolvimento da autonomia do estudante, que é indissociavelmente ético, social, intelectual.
2. A avaliação na Educação Infantil é realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança, com o objetivo de promoção, mesmo em se tratando de acesso ao Ensino Fundamental.
3. A avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, de caráter formativo predominando sobre o quantitativo e classificatório,adota uma estratégia de progresso individual e contínuo que favorece o crescimento do educando,preservando a qualidade necessária para a sua formação escolar, sendo organizada de acordo com regras comuns a essas duas etapas.

Conforme a Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017 art. 10. Considerando o conceito de criança, adotado pelo Conselho Nacional de Educação na Resolução CNE/CEB 5/2009, como “sujeito histórico e de direitos, que interage, brinca, imagina,fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra,questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura”, a BNCC estabelece os seguintes direitos de aprendizagem e desenvolvimento no âmbito da Educação Infantil: Assinale a alternativa INCORRETA.

Conforme a Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 Aprova o Plano Nacional de Educação - PNE e dá outras providências, assinale a alternativa que refere se a META 2.

O cinema chegou ao Brasil no Rio de Janeiro coma estreia da película dos irmãos Lumière. Começou então o desenvolvimento do cinema em território brasileiro: foi inaugurada a primeira sala de cinema, surgiram os primeiros cineastas e as primeiras filmagens. Consequentemente, foi quando se encontraram as primeiras dificuldades. Sendo elas:

A fotografia passou por uma longa linha de desenvolvimento até ser possível a utilização de câmeras fotográficas para tal. Dentre seu processo,podemos destacar como parte de seu desenvolvimento:

1. A primeira fotografia reconhecida em 1826 por Niépce.
2. O surgimento do Daguerreótipo, capaz de gravar imagens coloridas.
3. A popularização da câmera fotográfica pela Kodak, disponibilizada um preço mais acessível ao conseguir baratear e facilitar os componentes da fotografia.

Lygia Clark, Ferreira Gullar, Lygia Pape, Hélio Oiticica, e outros artistas marcaram a história da sartes plásticas no Brasil ao participarem da corrente que combatia os ideais do Concretismo. Defendiam a subjetividade da expressão artística, assim como a liberdade na experimentação e criação artística,interação do público e obra, transcendência da arte para fora das formas tradicionais e etc. São referências desses princípios as obras: Parangolés e Bichos. Quanto ao movimento descrito, assinale a alternativa CORRETA:

Tarsila do Amaral foi uma das artistas que marcaram história na arte brasileira, conhecida como um dos ícones do Movimento Modernista, ela foi responsável pela inauguração do Movimento Antropofágico nas Artes Plásticas. Com base nessa informação analise as afirmativas abaixo:

1. É parte do estilo de Tarsila do Amaral a utilização decores vivas, uma estética diferenciada, a abordagem de temas sociais do cotidiano e as paisagens do Brasil.
2. Apresentando um conceito Modernista e sendo conhecido por seu temperamento radical, o Movimento Antropofágico representa a metáfora da deglutição e regurgitação de ingerir uma cultura como forma de assimilação de novas culturas.
3. Junto a Pablo Picasso, Anita Malfatti e Alfredo Volpi, Tarsila do Amaral integrou o que seriam as primeiras referências do Cubismo.

O Renascimento foi um movimento avassalador que abalou tanto a cultura, a ciência, a literatura, a filosofia e as artes. Sua relevância marcou a passagem da Idade Média para a Moderna, encontrando seu ápice no século XVI. Sobre o Renascimento e seu contexto, assinale a alternativa CORRETA:

São símbolos do Impressionismo:

1. A rejeição das convenções da arte acadêmica e a abertura de distintas tendências da arte do século XX,sendo assim, considerado como o marco inicial da Arte Moderna.
2. Captar impressões de luminosidade, cor e sombra de paisagens de forma que havia um entendimento de que um momento não era igual ao outro, era parte dos princípios desse movimento. Por isso o aspecto“inacabado” do estilo: a prioridade era captar o momento e não a finalização formal da obra.
3. Foram artistas desse movimento: Claude Monet,Pierre-Auguste Renoir, Edgar Degas, Édouard Manet,entre outros.

A história da Arte acompanhou o desenvolvimento da humanidade no decorrer dos tempos, através das civilizações e evoluções. Sobre sua divisão em períodos, é INCORRETO afirmar:

O museu representa uma ferramenta lúdica de prática social e é aliado da Educação. Dentre seus benefícios como um espaço expositivo de aprendizagem, é CORRETO afirmar que:

Sobre a Abordagem Triangular e o Ensino das Artes Visuais, assinale a alternativa CORRETA:

Leia:

“Segundo os PCNs, as aulas de Arte devem contemplar atividades de quatro linguagens: dança,artes visuais, teatro e música. As diferentes manifestações culturais (das mais clássicas às mais vanguardistas) merecem ser analisadas como resultado de um conjunto de valores e uma maneira de os seres humanos interagirem com o mundo em que vivem (ou viveram)[...]”
Disponível em: . Acesso em: 11 abril 2019.

A arte inspira, emociona e instiga a reflexão. Por isso,é uma potente ferramenta para a Educação,trabalhando com a pluralidade de culturas e sua vasta abrangência.
Sobre a relação entre teoria e prática nas aulas de arte, assinale a alternativa CORRETA: