Considerando os direitos do cidadão estabelecidos na Magna Carta Brasileira, especialmente no Capítulo que trata da Educação, analise as afirmações abaixo: I – O ensino fundamental é um direito garantido pela Constituição. II – Apenas crianças de famílias carentes têm direito ao acesso a creches e pré-escolas municipais. III – O governo deve proporcionar ensino noturno compatível com as condições do aluno. IV – Os Estados são obrigados a oferecer vagas no ensino fundamental apenas no período noturno para jovens e adultos. Estão corretas as afirmações:

Sobre a relação entre ensino e aprendizagem, é correto afirmar que:

No que se refere à relação entre desenvolvimento e aprendizagem, NÃO é correto afirmar que:

No que tange ao currículo escolar, é incorreto afirmar que:

A Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) enumera, no art. 3º, entre outros, os seguintes princípios:

A interdisciplinaridade é um dos aspectos centrais das orientações contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. No caso do Ensino Fundamental, a interdisciplinaridade é promovida pela adoção de temas:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais fornecem diretrizes para a educação de alunos com necessidades especiais. Esta modalidade de educação visa: I – Garantir um conjunto de recursos e serviços educacionais especiais nas escolas públicas municipais. II – Promover o desenvolvimento das capacidades dos alunos com necessidades educacionais especiais. III – Apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns. IV – Abranger exclusivamente os diferentes níveis da educação básica, incluindo educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Estão corretas as afirmações:

A nova Proposta Político-Pedagógica (PPP) define princípios, diretrizes e ações para que a escola se ajuste aos novos Parâmetros Educacionais. Das propostas listadas abaixo, é correto afirmar que:

Analise os seguintes depoimentos de alunos do Curso para Educação de Jovens e Adultos (EJA): “a gente tem que estudar para aprender a ler e procurar uma vida melhor. Vida melhor é... que a gente arranjar um emprego melhor, que não dependa de trabalhar na roça, né... é ruim, é isso mesmo.” “Às vezes é até um segredo assim que ninguém pode saber, né, hoje todo mundo comenta, não é? Aí sai comentando: eu li a carta, tinha isso e isso né. Aí a pessoa fica com vergonha.” “É ruim o cara não saber ler porque o cara só pega no pesado, né... e o cara sabendo ler pega um servicim manero, né, o cabra não sabemo...” (FERNANDES, Dorginal, 2002, Alfabetização de Jovens e Adultos) Sobre os princípios da Educação de Jovens e Adultos, NÃO é correto afirmar que:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes específicas para a Educação Especial. Qual dos seguintes itens NÃO está alinhado com os princípios da BNCC para a Educação Especial?

Qual das alternativas abaixo melhor exemplifica a abordagem interdisciplinar no contexto da educação básica?

Qual das seguintes afirmativas é CORRETA em relação às diferenças entre sistema de educação e sistema de ensino?

Quem é o autor da teoria sociointeracionista, que defende que o desenvolvimento cognitivo da criança é influenciado pela interação social e pelo ambiente cultural?

Qual é a principal característica do método de ensino construtivista?

Segundo a Declaração Universal dos Direitos da Criança, qual dos seguintes NÃO é um direito fundamental da criança?

Qual das seguintes práticas NÃO é considerada uma estratégia eficaz na didática dos anos iniciais do ensino fundamental?

Qual é a principal diferença entre alfabetização e letramento?

Qual das seguintes afirmativas sobre a relação entre linguagem oral e escrita está correta?

Segundo Jean Piaget, em qual estágio de desenvolvimento cognitivo a criança começa a desenvolver a capacidade de pensamento lógico concreto?