Referente à questão da avaliação escolar, analise as proposições abaixo e assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso. ( ) O parecer descritivo, segundo Hoffmann, é a melhor opção para avaliar os alunos, pois permite ao docente ser o mais objetivo possível em sua análise. ( ) A avaliação deve ser contínua e cumulativa do desempenho dos alunos. ( ) A avaliação diagnóstica é o método utilizado pelos professores dos anos iniciais para identificar a hipótese silábica do aluno, estando circunscrita, assim, ao período de alfabetização. ( ) A média final deve ser estabelecida pela soma das avaliações cumulativas dividida pelo total de avaliações, o que traz justiça para o estabelecimento da nota final. ( ) A avaliação mediadora consiste em corrigir as tarefas e provas, observando as respostas corretas e erradas e, com base nessa averiguação, tomar decisões em relação ao aproveitamento dos alunos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Estimular os sistemas do corpo para a manifestação do core, que é a musculatura que percorre a frente da coluna, pode ser muito simples e eficiente através de um mecanismo de regulação do sistema nervoso. Essa propriedade do sistema nervoso deve ser potencializada e refinada sempre, e o professor deve encontrar as mais diversas estratégias pedagógicas para amparar e estimular esse mecanismo. Considerando o exposto, o mecanismo de regulação, é

O corpo em sua manifestação é um fenômeno complexo. A complexidade precisa se afirmar e se lapidar nas relações. O corpo como conjunto vivo integrado e em constante relação é denominado soma. A educação somática, no Brasil, teve a contribuição pioneira e fundamental de um profissional da dança e do teatro que norteou todo o seu trabalho para a expressão da realidade somática única que é cada indivíduo. O trecho refere-se a

Considerada a mãe da dança moderna, desenvolveu um repertório biomecânico complexo com base no estudo do sistema emocional, entendendo a organização do corpo e o padrão respiratório de cada emoção, ou seja, a atitude corporal de cada emoção. O trabalho de base consiste na sucção completa do abdômen, gerando as contrações que culminam em refinadas espirais. O texto refere-se a

O bailarino José Limón se desenvolveu na companhia de Doris Humphrey e Charles Weidman, em Nova York, no início do século XX, fazendo parte da construção do legado da dança moderna, e em 1946 fundou a José Limón Dance Company. Ao trabalhar com Humphrey Limón, desenvolveu seu repertório e estabeleceu os princípios do estilo que viria a ser a técnica Limón. Assinale a alternativa que apresenta o fator de movimento, que é a matéria-prima de pesquisa de Limón, em continuação à pesquisa de Humphrey.

Durante os anos 20 e 30, bailarinos e coreógrafos buscavam construir novos vocabulários, e um deles produziu não só uma metodologia completa, mas também um sistema de análise do movimento, e um tratado de notação do movimento, ao estudar gestos cotidianos e os movimentos repetitivos dos operários, efetivando uma enorme contribuição não só para os artistas da performance, mas para a educação do corpo do cidadão comum. O texto refere-se a

Em 1970, surge uma companhia de dança expressionista que ampliou o alcance da dança como signo estético ao explorar todas as formas de expressão do corpo que dança incluindo a voz em todas as suas manifestações: canto, fala, entoações, ruídos e outras projeções. O gesto cotidiano puro, por assim dizer, ganhou protagonismo em suas montagens, alcançando refinamento poético e potência expressiva. O trecho refere-se à coreógrafa, que criou a companhia de dança expressionista,

A dança contemporânea assumiu a responsabilidade de entrar em contato com a complexidade humana, mergulhando em vivências sensoriais imersivas, e muitas vezes estudando profundamente o corpo, não só as estruturas anatômicas, mas as etapas do desenvolvimento motor e embrionário, indo ainda mais profundo na busca de entender de onde nasce o movimento. Estudos e vivências refinadas, criando um ambiente sensorial, colaborativo e criativo, são realizados no treinamento do bailarino contemporâneo. Assinale a alternativa que apresenta duas importantes escolas de movimento das quais a dança contemporânea se beneficia e contribui.