Analise o texto abaixo: A BNCC propõe seis dimensões do conhecimento que se articulam de forma integrada na experiência artística, atravessando todas as linguagens e . São elas: Criação, Crítica, Estesia, Expressão, Fruição e . Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre o componente curricular Arte, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Analise as afirmativas abaixo sobre os elementos básicos das artes visuais.
De acordo com a BNCC, é correto afirmar sobre a dimensão de conhecimento Criação:
Na Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa, o “fazer artístico” se refere:
Assinale a alternativa que indica corretamente o processo de impressão criado no século XVIII, baseado na repulsão entre água e gordura. O desenho é feito com lápis gorduroso em uma pedra tratada quimicamente, e a tinta adere apenas às áreas marcadas a lápis, permitindo sua reprodução em papel.
Observe a imagem abaixo:
Homem desesperado, 1843-1845. Óleo sobre tela, 45×54 cm. Detalhe. Disponível em:
Suas obras combinam objetos do cotidiano com bordados feitos em tecidos reaproveitados. Os materiais incluem itens comuns, como utensílios, roupas e lençóis, transformados em peças como mantos, estandartes e fichários. Esses trabalhos formam um inventário simbólico do mundo, preparado para o Juízo Final. Neles, aparecem nomes, lugares, notícias e referências bíblicas. A criação é guiada por vozes que o impulsionam a cumprir essa missão.
Adaptado de Enciclopédia Itaú Cultural. Disponível em:
Analise as afirmativas abaixo sobre os “Parangolés”, criados por Hélio Oiticica entre 1964 e 1979. 1. Os Parangolés são objetos visuais compostos por tecidos e frases poéticas que mantêm a relação tradicional entre artista e público, valorizando a contemplação da obra. 2. Inspirado pela vivência na Mangueira, Oiticica incorporou elementos do samba, da dança e da cultura popular na criação dos Parangolés, rompendo com os limites tradicionais da arte. 3. Os Parangolés são obras-ação que transformam o espectador em participante ativo, por meio do movimento e da experiência sensorial. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise o texto abaixo: (…) Altares cheios de velas. Cavalhadas. Luminárias. Sinos, procissões, promessas. Anjos e santos nascendo em mãos de gangrena e lepra. (…) MEIRELES, Cecília. O romanceiro da Inconfidência. Rio de Janeiro: Global Editora, 2015. O trecho faz referência a qual movimento artístico e seu maior representante?
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) a respeito dos principais períodos e movimentos artísticos e seus respectivos representantes.
Analise o texto abaixo: “The artist is present” foi uma performance em que a artista permaneceu sentada em frente a uma mesa, encarando, em silêncio, visitantes que sentavam do outro lado da mesa. A comunicação entre artista e público se dava somente pelo olhar, e essa interação provocava reações diversas, como riso, choro e a impossibilidade de permanecer trocando olhares. Assinale a alternativa que indica corretamente a artista que realizou essa performance.
A arte contemporânea rompe com os modelos tradicionais da arte moderna e abandona classificações rígidas como pintura ou escultura. Voltada para questões do mundo real, ela mistura linguagens e incorpora tecnologia, política e subjetividade. Suas práticas desafiam os limites do que se entende por arte e questionam os sistemas que a validam.
Enciclopédia Itaú Cultural. Adaptação do verbete Arte Contemporânea. Disponível em:

























