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Prova Professor de Artes - Pref. Novo Horizonte/SC
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Questão 1 de 18 Q3009428 Q11 da prova

Nos anos 70, o teórico Edmund Burke Feldman, propõe uma metodologia de leitura de imagem para o ensino da arte que envolve:

I- Os estágios de descrição, análise, interpretação e juízo.
II- A leitura de duas ou mais imagens para motivar a percepção de similaridades.
III- A identificação de estágios mais elevados do desenvolvimento estético; gosto intuitivo e ideia dominante.
IV- A capacidade crítica associada a princípios estéticos, éticos e históricos.
V- O aspecto classificativo, interpretativo e recreativo da obra.

Estão corretas apenas:

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Questão 2 de 18 Q3009429 Q12 da prova

A Abordagem Triangular, desde sua sistematização, vem propiciando reflexões no ensino de arte visuais. De acordo com a abordagem Triangular, que rompeu com as ideias modernistas, o ensino da arte:

I- É um fazer livre-expressivo, centrado na expressão de sentimentos.
II- Desenvolve técnicas artísticas desvinculadas do universo da arte e suas linguagens.
III- Estimula o fazer artístico, trabalhando a releitura, não como cópia.
IV- Contempla o contexto histórico, social, político, econômico e cultural que envolve a produção da obra de arte.

Estão corretas apenas:

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Questão 3 de 18 Q3009430 Q13 da prova

A década de 90 representa um período importante na arte, pois, em decorrência da Constituição de 1988, foram necessárias mudanças educacionais. Com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte, é incorreto afirmar que, o ensino da arte:

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Questão 4 de 18 Q3009431 Q14 da prova

A existência da dança remonta aos tempos pré-históricos onde em algumas cavernas, há desenhos dos primeiros homens que praticavam essa arte. De acordo com a história da dança, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna.

1ª coluna:
1- Na antiguidade.
2- Na idade média.

2ª coluna:
( )A dança apresenta um aspecto teatral, onde um dos tipos mais conhecido foi a dança de roda.
( )A arte da dança era vista como um meio de comunicação entre mortais e imortais.
( )As danças teatrais foram proibidas por representantes da Igreja, pois algumas delas apresentavam movimentos muito sensuais.
( )A dança era sagrada, e logo evoluiu para um rito tribal em honra aos Deuses.
( )Os artistas dançavam ao mesmo tempo que faziam números de acrobacia e mágica.

A sequência correta de cima para baixo é:

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Questão 5 de 18 Q3009432 Q15 da prova

No início do século XX, a dança moderna surgiu com o uso, exceto:

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Questão 6 de 18 Q3009433 Q16 da prova

Os Parâmetros Curriculares de Arte inovam a abordagem pedagógica e introduzem a discussão de novos conceitos apresentando:

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Questão 7 de 18 Q3009434 Q18 da prova

Stanislavski escreveu que “não há nada mais tedioso do que a biografia de um ator” e que “os atores devem ser proibidos de falar sobre si mesmos”. De acordo com Stanislavski, é correto afirmar que:

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Questão 8 de 18 Q3009435 Q19 da prova

De acordo com a história da música o período em que os compositores começam a se preocupar com a sonoridade dos instrumentos, com o timbre dos instrumentos e com suas respectivas características técnicas ao compor uma frase pra tal instrumento onde a música instrumental destacou-se com estruturas maiores e mais desenvolvidas, é o:

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Questão 9 de 18 Q3009436 Q20 da prova

O teatro, como arte, foi formalizado pelos gregos, passando dos rituais primitivos das concepções religiosas que eram simbolizadas, para o espaço cênico organizado, como demonstração de cultura e conhecimento. No século XX, é correto afirmar que, o Teatro:

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Questão 10 de 18 Q3009437 Q22 da prova

As danças que precisam de todo um processo de aprendizagem sistematizado, dado a sua complexidade e que se dividem em três, o balé clássico, a dança moderna e a dança contemporânea, é a dança:

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Questão 11 de 18 Q3009438 Q23 da prova

O teatro popular tem como característica:

I- Efeitos especiais e alegorias.
II- Roteiro simples e improvisações.
III- Máscaras, tablados e uma relação frontal.
IV- Autos e temas moralizantes.
V- Habilidades motoras, circenses.

Estão corretas apenas:

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Questão 12 de 18 Q3009439 Q24 da prova

De acordo com Meyerhold, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( )Estabeleceu conexão entre os processos psicológicos e fisiológicos, onde o ator expressava fisicamente a emoção.
( )Defendeu a teatralidade e a estilização propondo uma dialética de opostos.
( )Determinou que o encenador e o ator são meros executantes automáticos de uma obra dramática.
( )Demostrou apoio ao teatro naturalista e ao realismo psicológico.
( )Desenvolveu uma série de expressões corporais a serem usada pelos atores para retratar emoções e personagens específicos.

A sequência correta de cima para baixo é:

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Questão 13 de 18 Q3009440 Q25 da prova

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de arte, é incorreto afirmar que:

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Questão 14 de 18 Q3009441 Q26 da prova

A música é reconhecida por muitos pesquisadores como uma espécie de modalidade que desenvolve a mente humana e promove o seu equilíbrio. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais de arte o ensino da música, deve contemplar:

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Questão 15 de 18 Q3009442 Q27 da prova

As metodologias e práticas de ensino da música na escola, não devem contemplar:

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Questão 16 de 18 Q3009443 Q28 da prova

De acordo com os PCN’s de Arte, o ensino da dança tem como propósito o desenvolvimento integrado do aluno. O ensino de dança, não deve contemplar:

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Questão 17 de 18 Q3009444 Q29 da prova

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.

A música ____________ está relacionada com o estado de civilização dos povos, dos seus ideais poéticos e o desenvolvimento da língua. A linguagem poética e o modo artístico das suas canções giram à volta do amor e da guerra. Estendeu-se por toda a Europa e a sua difusão deveu-se às Cruzadas, que movimentaram grandes massas de guerreiros.

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Questão 18 de 18 Q3009445 Q30 da prova

A arte dos chamados artistas primitivos passou a ser valorizada após o Movimento Modernista, que apresentou, entre suas tendências, o gosto por tudo o que era genuinamente nacional. A Arte Primitivista ou Naïf, não apresenta como característica:

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