Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 01, 29 e 35.

O atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde é um dever do(a):

Pedro, aluno do 1º ano do Ensino Médio, precisou ausentar-se da aula em um determinado dia, pois, segundo os preceitos de sua religião, era vedado o exercício de tais atividades. De acordo com a LDBen, quanto às medidas que a escola deve tomar nesse caso, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Aplicar prova ou aula de reposição obrigatoriamente no mesmo dia da aula em que faltou, porém, em outro turno. ( ) Realizar trabalho ou pesquisa, com tema, objetivo e data definidos pela escola. ( ) A oferta alternativa não precisa seguir necessariamente os parâmetros curriculares e plano de aula do dia da falta. ( ) O cumprimento das formas de prestação alternativa substituirá a obrigação original para todos os efeitos, inclusive regularização do registro de frequência. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), os pais, os integrantes da família ampliada, os responsáveis, os agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou qualquer pessoa encarregada de cuidar de crianças e de adolescentes que não o fizerem no rigor da lei, estarão sujeitos a medidas que serão aplicadas de acordo com a gravidade do caso. Essas medidas serão aplicadas pelo(a):

Em relação à transversalidade de temas apresentada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), analise as assertivas abaixo: I. A transversalidade está contemplada nas diferentes áreas de conhecimentos. II. A possibilidade de inserção dos temas transversais nas diferentes áreas deve ser uniforme. III. A transversalidade é mais fácil e clara em áreas como Ciências Naturais e Saúde ou entre História, Geografia e Pluralidade Cultural. Quais estão corretas?

De acordo com os PCNs, sobre a organização do espaço, analise a sentença abaixo: Uma sala de aula com carteiras fixas dificulta o trabalho em grupo, o diálogo e a cooperação (1ª parte). Armários trancados garantem a segurança do aluno e a preservação dos recursos (2ª parte). A organização do espaço reflete a concepção metodológica adotada pelo professor e pela escola (3ª parte). Quais partes estão corretas?

De acordo com os PCNs, existe diferença entre comunicação da avaliação e qualificação. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a ____________________ refere-se ao conhecimento próprio da disciplina, mas está para além dela. O conhecimento situa-se na disciplina, nas diferentes disciplinas e além delas, tanto no espaço quanto no tempo. Já a ____________________ pressupõe a transferência de métodos de uma disciplina para outra. Ultrapassa-as, mas sua finalidade inscreve-se no estudo disciplinar. E a ____________________ expressa frações do conhecimento e o hierarquiza. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Os princípios e os objetivos curriculares gerais do Ensino Fundamental e Médio foram definidos pela LDBen, de acordo com: I. Um mínimo de anos, dias letivos e carga horária. II. Base estadual comum. III. Parte diversificada. Quais estão corretas?

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, entende-se por base nacional comum os conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e que são gerados, EXCETO:

Em relação à aprendizagem personalizada, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A personalização, do ponto de vista dos alunos, é o movimento de construção de trilhas que façam sentido para cada um. ( ) A personalização, do ponto de vista do educador e da escola, é quando o aluno procura respostas para suas inquietações mais profundas e pode relacioná-las com seu projeto de vida e sua visão de futuro. ( ) A personalização, do ponto de vista do educador e da escola, é o movimento de ir ao encontro das necessidades e interesses dos estudantes e de ajudá-los a desenvolver todo o seu potencial. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

É o uso adequado do ambiente virtual, ou seja, a utilização apropriada dos recursos tecnológicos em ambientes como a internet. A cidadania digital oferece critérios para que o uso das novas tecnologias ocorra com consciência, responsabilidade, ética e segurança. O conceito acima se refere à(ao):

Segundo __________________, as ________________ são traduzidas em domínios práticos das situações cotidianas que necessariamente passam compreensão da ação empreendida e do uso a que essa ação se destina. Já as _______________ são representadas pelas ações em si. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Em relação ao planejamento no contexto escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com Peter Mitler, no que se refere à inclusão escolar, analise as assertivas abaixo: I. A escola inclusiva requer muito treinamento e só é possível concretizá-la com especialistas em educação especial. II. Deve-se desconstruir a concepção de que somente turmas homogêneas de alunos garantem o desenvolvimento de um bom trabalho. III. O domínio da teoria precede a prática, ou seja, a formação a priori, sem conhecer o aluno concreto e real, assegura ao professor facilidades para o trabalho. Quais estão corretas?

Em relação ao Projeto Político-Pedagógico (PPP), de acordo com Ilma Veiga, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em um único nível, como organização da escola como um todo. ( ) Sua construção passa pela relativa autonomia da escola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade. ( ) Fornece indicações necessárias à organização do trabalho pedagógico. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

É o processo pelo qual a aprendizagem acontece a partir do posicionamento de outro ser humano, que se coloca entre o sujeito e o objeto de conhecimento, selecionando, interpretando e ampliando os objetos. Difere da aprendizagem pela qual o aprendiz interage diretamente com o objeto de conhecimento. O conceito acima se refere à:

Para Luckesi, avaliar é um ato amoroso, no sentido que por si só a avaliação deve ser:

Em relação à sala de aula invertida, analise as assertivas abaixo: I. É uma estratégia ativa e um modelo fixo, que complexifica a gestão do tempo do professor. II. O conhecimento básico fica a cargo do aluno – com curadoria do professor – e os estágios mais avançados têm interferência do professor e também um forte componente grupal. III. Bergmann e Sams foram os primeiros divulgadores de algumas técnicas da aula invertida, principalmente utilizando o vídeo como material para estudo prévio, com a vantagem de que cada aluno pode assisti-lo no seu ritmo. Quais estão corretas?

Em relação à escola do futuro, assinale a alternativa INCORRETA.

Quando se está trabalhando no Microsoft Word 2016 em um documento com outros usuários, ou mesmo editando um documento, pode-se ativar a opção que permite ver cada mudança. O Word marca todas as adições, exclusões, movimentações e mudanças de formatação. A opção mencionada denomina-se:

No Microsoft Excel 2016, os documentos têm uma designação e cada um contém folhas que têm outra designação. Pode-se adicionar quantas folhas desse tipo desejar a um desses documentos ou pode-se criar novos documentos para guardar seus dados separadamente. Assinale a alternativa na qual consta as designações mencionadas, respectivamente.

Em relação à manipulação de arquivos no formato PDF no navegador Google Chrome, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) É possível preencher e salvar os arquivos PDF sem perder suas edições. ( ) Para não perder as edições no PDF, é preciso salvá-lo com suas entradas. ( ) As guias são criadas com as cores padrões e não é possível alterá-las. ( ) É possível preencher o PDF no navegador, clicar em download, e selecionar um Novo Arquivo. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a sequência de passos para imprimir uma página web no navegador Mozilla Firefox.

Analise a sentença abaixo sobre como alterar o mecanismo de pesquisa padrão no Internet Explorer 11: Selecionar a opção Ferramentas, então a opção Configurações ícone, então a opção Gerenciar complementos (1ª parte). Em seguida, em Tipos de Complemento, selecionar Provedores de Pesquisa (2ª parte). Selecionar o mecanismo de pesquisa que deseja e selecionar Definir como padrão, então é possível Fechar (3ª parte). Quais partes estão corretas?

No Outlook Express, um recurso muito útil é a Barra de Acesso Rápido. Sobre esse recurso, analise as assertivas abaixo: I. Geralmente localizada na parte superior da janela, a barra mostra de forma fixa nomes de botões ou ícones associados a nomes de recursos, não permitindo configuração destes. II. Rapidamente percorre os principais recursos do Outlook: E-mail, Calendário, Pessoas e Tarefas. III. A barra contém guias e faixas de opções padrão que fornecem uma variedade de ferramentas e opções para ajudar a usar e gerenciar o Outlook. Quais estão corretas?

No Microsoft Outlook 2016, são exibidos itens em uma janela de alerta para que você não perca uma data limite importante. Pode-se adicionar ou remover esses itens para quase qualquer coisa no Outlook, incluindo mensagens de e-mail, compromissos e contatos. Que recurso é esse?

No correio eletrônico do Gmail, é possível efetuar algumas alterações no layout da caixa de entrada. Sobre o assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A escola é um importante agente social, que promove o desenvolvimento e a construção do saber. Ao longo dos anos, os valores cultivados pela sociedade passam por um processo de transformação e, de certa maneira, os costumes e valores sociais vão se alterando. Nessas circunstâncias, a escola também é afetada, precisando ser repensada. Nesse sentido, é correto afirmar que:

A escola de hoje precisa ter capacidade para imaginar e criar novas soluções que evitem o seu isolamento e, também, para tratar as diferenças entre os alunos. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

As diferentes propostas metodológicas utilizadas pelos docentes incluem determinados fatores que explicitam características que definem a maneira de ensinar. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Materiais curriculares: papel e importância que adquirem nas diferentes formas de intervenção, bem como para a elaboração e construção do conhecimento ou para exercícios e a aplicação. II. Sequências de atividades de ensino e aprendizagem: podem indicar a função que tem cada uma das atividades na construção do conhecimento ou na aprendizagem de diferentes conteúdos. III. Organização social da aula: local onde os alunos convivem, trabalham e se relacionam no grande grupo, grupos fixos ou variáveis, contribuindo para o trabalho coletivo e pessoal. IV. Papel do professor e dos alunos: o tipo de comunicação e de vínculo que estabelecem fazendo com que as atividades propostas estejam de acordo ou não com as necessidades de aprendizagem. A) Todas as assertivas estão corretas. B) Todas as assertivas estão incorretas. C) Apenas a assertiva I está correta. D) Apenas as assertivas I e II estão corretas. E) Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

A inclusão escolar brasileira enfrenta desafios para a questão de acesso e permanência do aluno na escola, diante das inovações propostas pelas políticas educacionais. Em relação à dinâmica necessária para concretizar a proposta da inclusão escolar, analise as assertivas abaixo: I. O movimento pela inclusão escolar tem mostrado que o aluno, antes de tudo, é uma pessoa que possui necessidades e desejos individuais que devem ser contemplados na escola. II. A integração e a inclusão expressam a inserção do aluno ao ensino regular em situações iguais, pois ambas visam que a escola se organize e faça todas as mudanças necessárias para atender à diversidade. III. A busca por equidade na educação demanda que a escola esteja aberta à pluralidade e à diversidade, reafirmando o compromisso de reverter a situação de exclusão, bem como o compromisso com os alunos com deficiência, ao reconhecer a necessidade de práticas pedagógicas inclusivas. Quais estão corretas?

“Falei para os alunos o que os resultados eram, para que eles ficassem cientes disso. Os estudantes sabiam como seriam avaliados. Eu sabia o que iria avaliar, e isso propiciaria uma aula mais eficaz” (Hargreaves, 2002). Em relação ao depoimento desse professor e a sua prática pedagógica, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) O processo de compartilhamento do professor pode provocar mais responsabilidade dos alunos pela sua própria aprendizagem. ( ) Conversar e informar os alunos sobre os resultados ajuda a manter o aprendizado significativo para eles. ( ) O professor planejou em torno dos resultados com os seus alunos e alterou a dinâmica de poder na sala de aula. ( ) O compartilhamento do planejamento escolar do professor deve ser com os seus colegas, pois são esses que sabem o que funciona ou não na sala de aula, e não com a participação dos seus alunos. ( ) Cada professor deve construir o seu processo de planejamento individualmente, sem a necessidade de compartilhamento para não se sentir limitado e, assim, ter liberdade para considerar quais procedimentos são mais eficazes. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: