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Prova Professor de Anos Iniciais 24h - Pref. Esteio/RS
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Questão 1 de 50 Q1 da prova
Leia atentamente e cumpra rigorosamente as instruções que seguem, pois elas são parte integrante das provas e das normas que regem esse certame. ...

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 01, 29 e 35.

Questão 2 de 50 Q2 da prova

Considerando a correta ortografia das palavras na Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 01 e 12.

Questão 3 de 50 Q3 da prova

Considerando a correta ortografia das palavras na Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 31 e 33.

Questão 4 de 50 Q4 da prova

Segundo o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir: I. A obsessão em um relacionamento ocorre quando uma pessoa não consegue se envolver emocionalmente com o parceiro. II. O livre-arbítrio é mantido de forma plena mesmo em relacionamentos obsessivos. III. Relacionamentos obsessivos podem persistir mesmo após a quebra de confiança, infidelidade ou comportamentos inadequados do parceiro. Quais estão corretas?

Questão 5 de 50 Q5 da prova

Considerando o trecho a respeito da obsessão em um relacionamento “Mas não é querer terminar, é poder terminar”, infere-se predominantemente que:

Questão 6 de 50 Q6 da prova

Considerando o fragmento “Não importa o que aconteça, jamais prepara as malas”, retirado do texto, a expressão “jamais preparar as malas” significa predominantemente:

Questão 7 de 50 Q7 da prova

Considerando o fragmento entre as linhas 38 e 40, infere-se predominantemente que:

Questão 8 de 50 Q8 da prova

No fragmento “Parece estranho concluir isso”, retirado do texto, o termo sublinhado é classificado como:

Questão 9 de 50 Q9 da prova

Considerando o fragmento “A outra pessoa foi infiel, e você prossegue na relação” retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do termo sublinhado.

Questão 10 de 50 Q10 da prova

Tendo em vista o trecho “Não observa o que vem recebendo e acaba absolutamente bloqueado para o momento atual”, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação das palavras sublinhadas.

Questão 11 de 50 Q11 da prova

O vocábulo “em” (l. 03) é classificado como:

Questão 12 de 50 Q12 da prova

Tendo em vista o trecho adaptado “A outra pessoa quebrou sua confiança, pegou dinheiro emprestado, não devolveu”, se a palavra sublinhada fosse flexionada no plural, quantas outras palavras necessitariam de alteração para a correta concordância verbo-nominal no fragmento?

Questão 13 de 50 Q13 da prova

Considerando a frase adaptada “Você suporta o comportamento indiferente”, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) O termo “Você” representa o núcleo do sujeito. ( ) O verbo “suporte” é um verbo transitivo direto. ( ) A oração apresenta dois objetos diretos. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 14 de 50 Q14 da prova

Na frase adaptada “você perde o livre-arbítrio”, o sujeito é classificado como:

Questão 15 de 50 Q15 da prova

Considerando a frase “Você não admite o término”, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta o complemento verbal do verbo “admite”.

Questão 16 de 50 Q16 da prova

O atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde é um dever do(a):

Questão 17 de 50 Q17 da prova

De acordo com a LDBen, analise a sentença abaixo: O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá recensear semestralmente as crianças e adolescentes em idade escolar (1ª parte). Os jovens e adultos que não concluíram a educação básica precisarão passar pelo recenseamento anual (2ª parte). Ainda, cabe zelar, junto aos pais e responsáveis, pelo cumprimento da frequência escolar (3ª parte). Quais partes estão corretas?

Questão 18 de 50 Q18 da prova

Pedro, aluno do 1º ano do Ensino Médio, precisou ausentar-se da aula em um determinado dia, pois, segundo os preceitos de sua religião, era vedado o exercício de tais atividades. De acordo com a LDBen, quanto às medidas que a escola deve tomar nesse caso, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Aplicar prova ou aula de reposição obrigatoriamente no mesmo dia da aula em que faltou, porém, em outro turno. ( ) Realizar trabalho ou pesquisa, com tema, objetivo e data definidos pela escola. ( ) A oferta alternativa não precisa seguir necessariamente os parâmetros curriculares e plano de aula do dia da falta. ( ) O cumprimento das formas de prestação alternativa substituirá a obrigação original para todos os efeitos, inclusive regularização do registro de frequência. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 19 de 50 Q19 da prova

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), os pais, os integrantes da família ampliada, os responsáveis, os agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou qualquer pessoa encarregada de cuidar de crianças e de adolescentes que não o fizerem no rigor da lei, estarão sujeitos a medidas que serão aplicadas de acordo com a gravidade do caso. Essas medidas serão aplicadas pelo(a):

Questão 20 de 50 Q20 da prova

Em relação à transversalidade de temas apresentada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), analise as assertivas abaixo: I. A transversalidade está contemplada nas diferentes áreas de conhecimentos. II. A possibilidade de inserção dos temas transversais nas diferentes áreas deve ser uniforme. III. A transversalidade é mais fácil e clara em áreas como Ciências Naturais e Saúde ou entre História, Geografia e Pluralidade Cultural. Quais estão corretas?

Questão 21 de 50 Q21 da prova

De acordo com os PCNs, sobre a organização do espaço, analise a sentença abaixo: Uma sala de aula com carteiras fixas dificulta o trabalho em grupo, o diálogo e a cooperação (1ª parte). Armários trancados garantem a segurança do aluno e a preservação dos recursos (2ª parte). A organização do espaço reflete a concepção metodológica adotada pelo professor e pela escola (3ª parte). Quais partes estão corretas?

Questão 22 de 50 Q22 da prova

De acordo com os PCNs, existe diferença entre comunicação da avaliação e qualificação. Sobre isso, assinale a alternativa INCORRETA.

Questão 23 de 50 Q23 da prova

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a ____________________ refere-se ao conhecimento próprio da disciplina, mas está para além dela. O conhecimento situa-se na disciplina, nas diferentes disciplinas e além delas, tanto no espaço quanto no tempo. Já a ____________________ pressupõe a transferência de métodos de uma disciplina para outra. Ultrapassa-as, mas sua finalidade inscreve-se no estudo disciplinar. E a ____________________ expressa frações do conhecimento e o hierarquiza. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Questão 24 de 50 Q24 da prova

Os princípios e os objetivos curriculares gerais do Ensino Fundamental e Médio foram definidos pela LDBen, de acordo com: I. Um mínimo de anos, dias letivos e carga horária. II. Base estadual comum. III. Parte diversificada. Quais estão corretas?

Questão 25 de 50 Q25 da prova

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, entende-se por base nacional comum os conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e que são gerados, EXCETO:

Questão 26 de 50 Q26 da prova

Em relação à aprendizagem personalizada, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) A personalização, do ponto de vista dos alunos, é o movimento de construção de trilhas que façam sentido para cada um. ( ) A personalização, do ponto de vista do educador e da escola, é quando o aluno procura respostas para suas inquietações mais profundas e pode relacioná-las com seu projeto de vida e sua visão de futuro. ( ) A personalização, do ponto de vista do educador e da escola, é o movimento de ir ao encontro das necessidades e interesses dos estudantes e de ajudá-los a desenvolver todo o seu potencial. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 27 de 50 Q27 da prova

É o uso adequado do ambiente virtual, ou seja, a utilização apropriada dos recursos tecnológicos em ambientes como a internet. A cidadania digital oferece critérios para que o uso das novas tecnologias ocorra com consciência, responsabilidade, ética e segurança. O conceito acima se refere à(ao):

Questão 28 de 50 Q28 da prova

Segundo __________________, as ________________ são traduzidas em domínios práticos das situações cotidianas que necessariamente passam compreensão da ação empreendida e do uso a que essa ação se destina. Já as _______________ são representadas pelas ações em si. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Questão 29 de 50 Q29 da prova

Em relação ao planejamento no contexto escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

Questão 30 de 50 Q30 da prova

De acordo com Peter Mitler, no que se refere à inclusão escolar, analise as assertivas abaixo: I. A escola inclusiva requer muito treinamento e só é possível concretizá-la com especialistas em educação especial. II. Deve-se desconstruir a concepção de que somente turmas homogêneas de alunos garantem o desenvolvimento de um bom trabalho. III. O domínio da teoria precede a prática, ou seja, a formação a priori, sem conhecer o aluno concreto e real, assegura ao professor facilidades para o trabalho. Quais estão corretas?

Questão 31 de 50 Q31 da prova

Em relação ao Projeto Político-Pedagógico (PPP), de acordo com Ilma Veiga, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em um único nível, como organização da escola como um todo. ( ) Sua construção passa pela relativa autonomia da escola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade. ( ) Fornece indicações necessárias à organização do trabalho pedagógico. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 32 de 50 Q32 da prova

É o processo pelo qual a aprendizagem acontece a partir do posicionamento de outro ser humano, que se coloca entre o sujeito e o objeto de conhecimento, selecionando, interpretando e ampliando os objetos. Difere da aprendizagem pela qual o aprendiz interage diretamente com o objeto de conhecimento. O conceito acima se refere à:

Questão 33 de 50 Q33 da prova

Para Luckesi, avaliar é um ato amoroso, no sentido que por si só a avaliação deve ser:

Questão 34 de 50 Q34 da prova

Em relação à sala de aula invertida, analise as assertivas abaixo: I. É uma estratégia ativa e um modelo fixo, que complexifica a gestão do tempo do professor. II. O conhecimento básico fica a cargo do aluno – com curadoria do professor – e os estágios mais avançados têm interferência do professor e também um forte componente grupal. III. Bergmann e Sams foram os primeiros divulgadores de algumas técnicas da aula invertida, principalmente utilizando o vídeo como material para estudo prévio, com a vantagem de que cada aluno pode assisti-lo no seu ritmo. Quais estão corretas?

Questão 35 de 50 Q35 da prova

Em relação à escola do futuro, assinale a alternativa INCORRETA.

Questão 36 de 50 Q36 da prova

Em relação à Barra de Ferramentas do Microsoft Windows 10, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Normalmente, a “barra de tarefas” fica oculta na tela. ( ) Nela, encontra-se o relógio, os programas de inicialização rápida, que ficam do lado direito. ( ) Nela, encontra-se o botão “finalizar”. ( ) Localiza-se por volta do meio da barra os ícones dos programas e pastas de acesso rápido. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 37 de 50 Q37 da prova

Quando se está trabalhando no Microsoft Word 2016 em um documento com outros usuários, ou mesmo editando um documento, pode-se ativar a opção que permite ver cada mudança. O Word marca todas as adições, exclusões, movimentações e mudanças de formatação. A opção mencionada denomina-se:

Questão 38 de 50 Q38 da prova

Ao abrir um documento criado em versões anteriores do Microsoft Word 2016, pode-se ver o modo de ______________ na barra de ______________ da janela do documento. É possível trabalhar nesse modo ou atualizar o documento para usar os ______________ do Word. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Questão 39 de 50 Q39 da prova

No Microsoft Excel 2016, os documentos têm uma designação e cada um contém folhas que têm outra designação. Pode-se adicionar quantas folhas desse tipo desejar a um desses documentos ou pode-se criar novos documentos para guardar seus dados separadamente. Assinale a alternativa na qual consta as designações mencionadas, respectivamente.

Questão 40 de 50 Q40 da prova

Em relação à manipulação de arquivos no formato PDF no navegador Google Chrome, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) É possível preencher e salvar os arquivos PDF sem perder suas edições. ( ) Para não perder as edições no PDF, é preciso salvá-lo com suas entradas. ( ) As guias são criadas com as cores padrões e não é possível alterá-las. ( ) É possível preencher o PDF no navegador, clicar em download, e selecionar um Novo Arquivo. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 41 de 50 Q41 da prova

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a sequência de passos para imprimir uma página web no navegador Mozilla Firefox.

Questão 42 de 50 Q42 da prova

Analise a sentença abaixo sobre como alterar o mecanismo de pesquisa padrão no Internet Explorer 11: Selecionar a opção Ferramentas, então a opção Configurações ícone, então a opção Gerenciar complementos (1ª parte). Em seguida, em Tipos de Complemento, selecionar Provedores de Pesquisa (2ª parte). Selecionar o mecanismo de pesquisa que deseja e selecionar Definir como padrão, então é possível Fechar (3ª parte). Quais partes estão corretas?

Questão 43 de 50 Q43 da prova

No Outlook Express, um recurso muito útil é a Barra de Acesso Rápido. Sobre esse recurso, analise as assertivas abaixo: I. Geralmente localizada na parte superior da janela, a barra mostra de forma fixa nomes de botões ou ícones associados a nomes de recursos, não permitindo configuração destes. II. Rapidamente percorre os principais recursos do Outlook: E-mail, Calendário, Pessoas e Tarefas. III. A barra contém guias e faixas de opções padrão que fornecem uma variedade de ferramentas e opções para ajudar a usar e gerenciar o Outlook. Quais estão corretas?

Questão 44 de 50 Q44 da prova

No Microsoft Outlook 2016, são exibidos itens em uma janela de alerta para que você não perca uma data limite importante. Pode-se adicionar ou remover esses itens para quase qualquer coisa no Outlook, incluindo mensagens de e-mail, compromissos e contatos. Que recurso é esse?

Questão 45 de 50 Q45 da prova

No correio eletrônico do Gmail, é possível efetuar algumas alterações no layout da caixa de entrada. Sobre o assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

Questão 46 de 50 Q46 da prova

A escola é um importante agente social, que promove o desenvolvimento e a construção do saber. Ao longo dos anos, os valores cultivados pela sociedade passam por um processo de transformação e, de certa maneira, os costumes e valores sociais vão se alterando. Nessas circunstâncias, a escola também é afetada, precisando ser repensada. Nesse sentido, é correto afirmar que:

Questão 47 de 50 Q47 da prova

A escola de hoje precisa ter capacidade para imaginar e criar novas soluções que evitem o seu isolamento e, também, para tratar as diferenças entre os alunos. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

Questão 48 de 50 Q48 da prova

As diferentes propostas metodológicas utilizadas pelos docentes incluem determinados fatores que explicitam características que definem a maneira de ensinar. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. Materiais curriculares: papel e importância que adquirem nas diferentes formas de intervenção, bem como para a elaboração e construção do conhecimento ou para exercícios e a aplicação. II. Sequências de atividades de ensino e aprendizagem: podem indicar a função que tem cada uma das atividades na construção do conhecimento ou na aprendizagem de diferentes conteúdos. III. Organização social da aula: local onde os alunos convivem, trabalham e se relacionam no grande grupo, grupos fixos ou variáveis, contribuindo para o trabalho coletivo e pessoal. IV. Papel do professor e dos alunos: o tipo de comunicação e de vínculo que estabelecem fazendo com que as atividades propostas estejam de acordo ou não com as necessidades de aprendizagem. A) Todas as assertivas estão corretas. B) Todas as assertivas estão incorretas. C) Apenas a assertiva I está correta. D) Apenas as assertivas I e II estão corretas. E) Apenas as assertivas III e IV estão corretas.

Questão 49 de 50 Q49 da prova

A inclusão escolar brasileira enfrenta desafios para a questão de acesso e permanência do aluno na escola, diante das inovações propostas pelas políticas educacionais. Em relação à dinâmica necessária para concretizar a proposta da inclusão escolar, analise as assertivas abaixo: I. O movimento pela inclusão escolar tem mostrado que o aluno, antes de tudo, é uma pessoa que possui necessidades e desejos individuais que devem ser contemplados na escola. II. A integração e a inclusão expressam a inserção do aluno ao ensino regular em situações iguais, pois ambas visam que a escola se organize e faça todas as mudanças necessárias para atender à diversidade. III. A busca por equidade na educação demanda que a escola esteja aberta à pluralidade e à diversidade, reafirmando o compromisso de reverter a situação de exclusão, bem como o compromisso com os alunos com deficiência, ao reconhecer a necessidade de práticas pedagógicas inclusivas. Quais estão corretas?

Questão 50 de 50 Q50 da prova

“Falei para os alunos o que os resultados eram, para que eles ficassem cientes disso. Os estudantes sabiam como seriam avaliados. Eu sabia o que iria avaliar, e isso propiciaria uma aula mais eficaz” (Hargreaves, 2002). Em relação ao depoimento desse professor e a sua prática pedagógica, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) O processo de compartilhamento do professor pode provocar mais responsabilidade dos alunos pela sua própria aprendizagem. ( ) Conversar e informar os alunos sobre os resultados ajuda a manter o aprendizado significativo para eles. ( ) O professor planejou em torno dos resultados com os seus alunos e alterou a dinâmica de poder na sala de aula. ( ) O compartilhamento do planejamento escolar do professor deve ser com os seus colegas, pois são esses que sabem o que funciona ou não na sala de aula, e não com a participação dos seus alunos. ( ) Cada professor deve construir o seu processo de planejamento individualmente, sem a necessidade de compartilhamento para não se sentir limitado e, assim, ter liberdade para considerar quais procedimentos são mais eficazes. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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