Considerando-se a Lei Municipal nº 294/2002 — Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre a seguridade social do servidor, analisar a sentença abaixo:
O Município deverá garantir aos seus servidores ocupantes de cargos efetivos e precários o Plano de Seguridade Social (1ª parte). O Plano de Seguridade Social será por sistema contributivo, ou sistema contributivo parcial, na forma prevista em legislação específica (2ª parte). A sentença está:

A BNCC aponta os objetos de conhecimento organizados em unidades temáticas, facilitando, assim, a organização do currículo. Para o ensino do componente curricular de Ciências, o objeto de conhecimento “Transformações químicas”, a ser trabalhado durante o 6º ano, pretende desenvolver a habilidade de:

Nos últimos dois séculos, o desenvolvimento da sociedade industrial e o crescimento explosivo da população humana têm causado impactos ambientais sem precedentes. Muitos recursos naturais estão se esgotando, e os resíduos produzidos pela atividade humana acumulam-se no ambiente, degradando-o seriamente. A respeito do impacto da atividade humana no ambiente, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Um dos poluentes mais perigosos para os habitantes de grandes metrópoles é o monóxido de carbono. O monóxido de carbono tem a capacidade de se ligar irreversivelmente à hemoglobina do sangue, inutilizando-a para o transporte de oxigênio.
( ) O dióxido de enxofre, juntamente com o dióxido de nitrogênio, também liberado pela atividade industrial, provoca bronquite, asma e enfisema pulmonar. Além disso, eles reagem com o vapor d’água atmosférico, formando ácido sulfúrico e ácido nítrico, que se dissolvem na água das nuvens, precipitando-se nas chamadas chuvas ácidas.
( ) O Protocolo de Kyoto tem sido considerado a mais importante iniciativa para reverter os danos provocados pelo aquecimento global.

Considerar a reação de decomposição da água abaixo:
Os números que indicam a proporção entre as quantidades de moléculas em uma equação química são chamados de:

A unidade básica estrutural e funcional de cada organismo é um dos dois tipos distintos de células — procariótica e eucariótica. Organismos dos domínios Bacteria e Archaea consistem em células procarióticas. Os protistas, os fungos, os animais e as plantas consistem em células eucarióticas. A respeito das células eucarióticas, analisar os itens abaixo:
I. A célula eucariótica possui membranas internas arranjadas de forma elaborada que dividem a célula em compartimentos — as organelas.
II. A maioria das células eucarióticas é desprovida de núcleo verdadeiro e de outras organelas envoltas por membranas, com uma estrutura interna muito mais simples.
III. Dentro do citoplasma de uma célula eucariótica, suspensas no citosol, estão diversas organelas de forma e função especializadas.
Está(ão) CORRETO(S):

O sistema respiratório, que inclui nariz, faringe (garganta), laringe (caixa de voz), traqueia, brônquios e pulmões, garante as trocas gasosas, a captação de O2 e a eliminação de CO2. O sistema respiratório também ajuda a regular o pH sanguíneo; contém receptores para o sentido do olfato; filtra, aquece e umidifica o ar inspirado; produz sons; e livra o organismo de um pouco de água e calor no ar expirado. A respeito do sistema respiratório, é CORRETO afirmar que:

Todos os seres vivos demandam energia para a realização de seus processos celulares. Essa energia pode ser capturada de moléculas orgânicas, armazenada temporariamente e disponibilizada quando necessário ao metabolismo. A principal molécula de armazenamento temporário de energia dentro da célula é o trifosfato de adenosina (ATP). Sobre o ATP, analisar os itens abaixo:
I. A molécula de ATP é formada pela união química entre uma base nitrogenada, uma ribose e dois grupamentos fosfatos.
II. Os grupos fosfatos do ATP se ligam entre si por ligações covalentes, que, quando se quebram, têm alta capacidade energética.
III. A molécula de ADP é formada por três fosfatos, uma base nitrogenada e um açúcar.
Está(ão) CORRETO(S):

Os estados físicos das substâncias abaixo, a 25°C e 1atm, são, respectivamente:
Substância PF (1atm, °C) PE (1atm, °C)
Alumínio 660 2519
Etanol -114 78
PF: Ponto de fusão e PE: Ponto de ebulição

Nas plantas, o desenvolvimento é controlado por substâncias orgânicas denominadas fitormônios ou hormônios vegetais. Estes são produzidos em determinadas regiões da planta e migram para outros locais, onde exercem seus efeitos, que consistem na regulação do crescimento, na resposta a estímulos, na floração etc. Considerando-se a relação hormônios vegetais e o seu controle do desenvolvimento, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Auxina.
(2) Ácido abscísico.
(3) Giberelina.
(4) Citocinina.

Sobre o ensino de Ciências relacionado à escola e aos espaços escolares, analisar os itens abaixo:
I. A escola é outro espaço de sociabilidade, de inserção em relações sociais externas ao âmbito familiar.
II. Como espaço de sociabilidade secundário, em relação à unidade familiar, a escola não é propícia para a construção de relações sociais em um grupo mais amplo.
III. A escola tem regulamentos, muitas vezes escritos, e as relações de poder e autoridade são mais hierarquizadas e definidas.
Está(ão) CORRETO(S):