Analise as seguintes asserções a respeito do texto e a relação proposta entre elas:
I. Apenas as escolas particulares conseguiram adaptar as aulas ao universo digital.
PORQUE
II. As escolas particulares não enfrentaram dificuldades durante a pandemia.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

São diretrizes da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, de acordo com o Art. 5o:

O Art. 9 º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional determina que é incumbência da União:
I. Estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, diretrizes e procedimentos para identificação, cadastramento e atendimento, na Educação Básica e na Educação Superior, de alunos com altas habilidades ou superdotação.
II. Prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva.
III. Assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no Ensino Fundamental, Médio e Superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino.
Quais estão corretas?

A respeito da promoção, o Plano de Carreira do Magistério do Município de São Francisco de Paula postula que:
I. É a passagem do profissional da educação de uma determinada classe para uma função imediatamente superior.
II. Obedecerá ao critério de tempo de exercício mínimo na classe, merecimento e formação continuada.
III. O merecimento para promoção será avaliado apenas através dos critérios de produtividade e eficácia no desempenho da função.
Quais estão corretas?

Segundo o Art. 25 do Plano de Carreira do Magistério do Município de São Francisco de Paula, o aperfeiçoamento é o conjunto de procedimentos que visam à melhoria do ensino, proporcionando aos profissionais da educação:
1. Formação.
2. Capacitação.
3. Atualização.
4. Valorização.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

São objetivos a serem identificados na sala de aula invertida:
1. Estabelecer vínculos de dependência dos alunos com os professores.
2. Planificar as aulas dos professores para todas as suas turmas.
3. Estimular a criação de comunidades de aprendizagens.
4. Incrementar a interação entre professor e alunos ao admitir vários meios para a aprendizagem de conteúdos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é proposto com o objetivo de:
I. Responsabilizar a equipe diretiva pelas diretrizes educacionais e pelo fazer didático da escola.
II. Descentralizar e democratizar a tomada de decisões pedagógicas na escola, buscando maior participação dos agentes escolares.
III. Tornar toda a equipe escolar corresponsável pela aprendizagem efetiva do aluno e por sua inserção na cidadania crítica.
Quais estão corretas?

De acordo com Paulo Freire, a pedagogia do dominante apoia-se em uma concepção “bancária” e tem como características:
1. Centralização predominante na narração.
2. Relação entre professor e aluno dialógica, horizontal e construtiva.
3. Práticas verbalistas voltadas para a transmissão do saber.
4. Avaliação com base na lógica do exame, em que o aluno deve depositar o seu conhecimento.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A Floresta Nacional de São Francisco de Paula é uma unidade de conservação, conforme a Lei Federal nº 9.985/2000 (Sistema Nacional de Unidades de Conservação – SNUC). Sobre as unidades de conservação, analise as assertivas abaixo:
I. O SNUC agrupa as unidades de conservação em dois grupos, de acordo com seus objetivos de manejo e tipos de uso: proteção integral e uso sustentável.
II. São áreas com cobertura florestal de espécies predominantemente nativas e têm como objetivo básico o uso múltiplo e sustentável dos recursos florestais e a pesquisa científica, com ênfase em métodos para exploração sustentável de florestas nativas.
III. As unidades de conservação da esfera federal do governo são administradas pelo Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio).
IV. Todas as unidades de conservação são espaços territoriais, incluindo as águas jurisdicionais, com características naturais relevantes, que têm como objetivo a conservação da natureza e o manejo dos recursos naturais.
Quais estão corretas?

Os cerca de 40 tipos de plástico que existem podem ser classificados em dois grupos: os termoplásticos e os termorrígidos. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Apenas os termoplásticos são recicláveis.
( ) A fração do petróleo da qual são obtidos os monômeros para a fabricação de plásticos é a nafta.
( ) Todos os plásticos são polímeros, mas nem todos os polímeros são plásticos, como as fibras e os elastômeros.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A seguir está apresentada a equação de reação do permanganato de potássio (KMnO4) com o peróxido de hidrogênio (H2O2) em meio ácido:
KMnO4 + H2SO4 + H2O2 → K2SO4 + H2O + O2 + MnSO4
Os coeficientes para seu balanceamento adequado são:

“A Taenia solium e a T. saginata pertencem à classe Cestoidea, ordem Cyclophillidea, família Taenidae e gênero Taenia. Na forma larvária, causam a teníase e, na forma de ovo, a T. saginata desenvolve a cisticercose no bovino, e a T. solium, no suíno ou no homem”. Na Figura 1 abaixo, estão representados os ciclos dos vermes T. solium e T. saginata:
Quando um humano ingere os ovos de T. solium, passa a ser o: