O Planejamento permite que os professores desenvolvam estratégias e metodologias adequadas e eficazes para o processo de ensino e aprendizagem do conteúdo escolar. Nesse sentido, existem pelo menos três níveis de planos: o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula. Assinale a alternativa que corresponde ao Plano de Aula:

Analise as afirmativas a seguir, considerando a originalidade da civilização Egípcia:
I. Distinguiram-se por suas crenças, pelo desenvolvimento da agricultura que gerava excedente de produção, com destaque pela utilização do rio Dourado.
II. Às margens do rio Dourado, desenvolveu-se uma sociedade baseada no comércio de excedentes agrícolas e do extrativismo vegetal e mineral.
III. Na administração estatal egípcia configurou-se um conjunto de poderes, com fundamento de povo, nação e território, portanto, considerava-se que apenas os povos sedentários são dotados de Estado.
IV. Desenvolveram a agricultura, tendo uma relação profunda com o rio Nilo, sendo os deuses e a vida após a morte o centro de suas preocupações. Construíram, também, grandes túmulos e pirâmides, destacando-se desde cedo o desenvolvimento da ciência e tecnologia, porém a ciência mantinha uma relação estreita com a arte e a religião.
Estão corretas apenas as afirmativas:

O aspecto central da economia feudal eram as relações de trabalho conhecidas pelo nome de servidão. O servo era o trabalhador típico da época. Ele tinha direito a um lote ou parcela (manso) de terra para seu sustento, em troca da obrigação de trabalhar nos “domínios” do senhor. Essa prestação de trabalho, gratuita e obrigatória, era conhecida como corveia. Além da corveia, o servo era obrigado a pagar várias outras taxas e impostos. Assinale a alternativa que corresponde à chevage:

Entre os motivos que se articulavam na Inglaterra para a ocorrência da Revolução Industrial, NÃO está(ão):

Em relação à República Velha no Brasil, julgue os itens a seguir:
I. Nesse período o poder era descentralizado das mãos dos grandes proprietários de terra.
II. As relações sociais perpassavam pelo clientelismo.
III. São Paulo e Rio de Janeiro exerciam forte influência na política, tendo em vista a produção de café e leite.
IV. Prudente de Morais e Delfim Moreira foram presidentes nesse período.
V. Costa e Silva, fazendeiro e político paulista foi o segundo presidente civil e um dos principais responsáveis pelas alianças entre governadores de estados e governo federal.
Estão corretas as afirmativas:

Com a consolidação do ideário neoliberal no Brasil, ao lado da precarização do trabalho ocorreu o processo de sucateamento da saúde e da educação, dentre outros serviços públicos. Nesse processo, podemos afirmar que foi no governo de Fernando Henrique Cardoso que: