O desaparecimento retratado no texto é uma forma figurada de se referir:
No penúltimo parágrafo do texto, o narrador:
O tipo de figura de linguagem utilizada em “Passei a me exceder, embriagado pela minha nova liberdade.” é:
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, há inadequação da colocação pronominal no excerto:
Considerando-se seu significado, a palavra “até”, em “Comecei a fazer coisas que até eu duvidaria, se fosse eu.”, tem função de:
Na palavra “saúde”, que ocorre no texto, há um hiato. Este tipo de encontro vocálico também ocorre na palavra:
O elemento em destaque é um pronome indefinido apenas em:
A sentença a seguir cuja forma verbal está conjugada na segunda pessoa do plural é:
Nas palavras jogaço e glóbulo ocorrem sufixos que denotam, respectivamente, os graus aumentativo e diminutivo. O par de palavras que também apresenta sufixos que indicam o aumentativo e o diminutivo, na mesma ordem, é:
Identifique qual das sentenças a seguir apresenta desvio de concordância nominal.
No campo da matemática temas como mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum são fundamentais na resolução de situações-problema. As afirmações abaixo fazem relação com os tópicos citados.
I - O MDC entre dois números consecutivos é sempre igual a 1.
II - Quando temos dois ou mais números e um dos números é divisor dos demais, então ele é o MDC.
III - Entre dois números primos, o MMC será o produto entre eles.
IV - Entre dois números em que o maior é divisível pelo menor, o MMC será o menor deles.
Sobre as afirmações, é correto que:
A propriedade fundamental das proporções garante que o produto dos meios é igual ao produto dos extremos. Sendo assim numa proporção onde os meios e os extremos são respectivamente 4, 6, 3x e 2x, é possível concluir que x pode ser um número:
O PIB (Produto Interno Bruto) é a soma de todos os bens e serviços finais produzidos por um país, estado ou cidade, geralmente em um ano. Todos os países calculam o seu PIB nas suas respectivas moedas. O PIB do Brasil em 2023, por exemplo, foi de R$ 10,9 trilhões. No último trimestre divulgado (1º trimestre de 2024), o valor foi de R$ 2.713,9 bilhões. Este valor está compreendido entre:
Dívida pública avança 3,1% em maio e atinge R$ 6,91 trilhões. Avanço da dívida reflete diretamente nas taxas de juros e de crescimento do país, consequentemente impactando o emprego, a renda e a inflação. A Dívida Pública Federal (DPF) do Brasil voltou a crescer no mês de maio. Com alta de x %, o estoque alcançou R$ 6,912 trilhões, ante R$ 6,703 trilhões no mês anterior, segundo os dados da Secretaria do Tesouro Nacional, divulgados recentemente. A porcentagem x é próxima de:
Considere o triângulo isósceles ABC abaixo. Sabendo que b̂ mede 70°, então:
Observe as proposições a seguir: A: ‘’Joana é baixinha.’’ B: ‘’Joana é bonita.’’ Relacionando as proposições A e B definimos que: ‘’Joana é baixinha e bonita’’. Usando o conectivo lógico correto para a definição gerada acima, a alternativa que indica a relação das proposições é:
Uma URL (Uniform Resource Locator) é um endereço usado para identificar um recurso na internet. Sobre a URL é incorreto afirmar que:
O Sistema operacional Windows introduziu uma interface gráfica de usuário com janelas, ícones e menus, facilitando a interação dos seus clientes. No Windows pode-se dizer que um diretório representa:
O sistema operacional Windows disponibiliza a seus usuários uma série de programas que podem facilitar o uso do aparelho. Qual dos itens a seguir é um programa responsável por permitir que os usuários encerrem aplicativos ou processos que não estão respondendo:
O Microsoft Word é um programa editor de textos que suporta vários formatos de arquivo, incluindo .doc e .docx. Para editar um texto já produzido e centralizando o seu conteúdo, após selecionar os parágrafos, pode-se usar o comando:
Para adicionar uma anotação em uma determinada parte do texto feito no Microsoft Word, pode-se selecionar a opção ilustrada abaixo: Essa opção está localizada na guia:
Dentro da obra: “Diferenças e Preconceitos na Escola: alternativas teóricas e práticas”, de Aquino, encontram-se diversos aportes teóricos que ajudam a compreender o conceito de diversidade e suas variáveis. Um dos conceitos analisados é a noção de estigma que pode ser entendido como o que difere o indivíduo do modelo idealizado em determinado contexto. De forma genérica, são destacadas três “aberrações” desencadeantes de estigma. Assinale abaixo uma dessas “aberrações” apontada pela referida obra.
Em consonância com a obra: “História do Movimento Político das Pessoas com Deficiência no Brasil”, leia os enunciados a seguir e assinale a alternativa que vai de encontro com um de seus ponderamentos.
O MEC disponibiliza materiais que orientam metodologicamente as ações a serem implementadas no intuito de adaptar os recursos pedagógicos. Um desses materiais é o “Portal de Ajudas Técnicas para Educação: equipamento e material pedagógico para educação, capacitação e recreação da pessoa com deficiência física: recursos pedagógicos adaptados”. Em conformidade com o referido material, destaque a alternativa mal elaborada.
Uma das concepções da educação inclusiva é pautada no ensino colaborativo, sendo que Vilaronga e Mendes abordam sobre esse tema. Nesse sentido, ao propor um modelo de ensino colaborativo, vários aspectos devem ser analisados e discutidos na escola. A seguir, foram elencados alguns desses aspectos. No entanto, há um erro conceitual em uma das alternativas, destaque-a.
Alguns aspectos acerca do princípio fundamental da escola inclusiva, em conformidade com a Declaração de Salamanca, foram descritos abaixo. Marque a alternativa que não condiz integralmente com a referida declaração.
Sobre a Libras, é verdadeira apenas a seguinte afirmativa:
Sobre o bilinguismo, leia os enunciados abaixo e assinale a resposta condizente.
De acordo com os conceitos definidos por meio da convenção da ONU, destaque a alternativa que condiz com a seguinte definição: “toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano”.
A diversidade é um tema recorrente, abordado por inúmeros autores, dentre eles, Zabala. Assim, em consonância com a perspectiva de Zabala, complete o excerto abaixo. “Querer que os alunos assumam como valores a tolerância com os demais e a aceitação da diversidade, suas opiniões, suas maneiras de ser e suas crenças exige a presença em aula de um clima em que se atue de acordo com estes princípios. [...] Requer-se um conjunto de atividades e situações em que se produzirão ___________, em que se deverá levar em conta os demais e renunciar à imposição dos próprios pontos de vista. Atividades, enfim, que obriguem a manifestar o contraste entre os colegas como ponto de partida para analisar os próprios comportamentos e fazer as avaliações que permitam interiorizar os princípios da tolerância”.
Alguns aspectos acerca da Libras foram descritos abaixo. No entanto, apenas um está correto, destaque-o:
Dentro da concepção médica da surdez, a escala de perda auditiva: 26 - 40 dB é definida como?
Dentro dos parâmetros definidos pela Nota Técnica Conjunta 02/2015, observa-se que o AEE na educação infantil é fundamental para que as crianças, desde os seus primeiros anos de vida, usufruam da acessibilidade física e pedagógica aos brinquedos, aos mobiliários, às comunicações e informações, em que se emprega um determinado instrumento como área que agrega recursos e estratégias de acessibilidade. Que instrumento é esse?
Dentro dos fundamentos da educação especial, de acordo com Machado (2009), tomando por parâmetro a formação docente, depreende-se, afora:
A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
II - vedação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
III - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
De acordo com Decreto n. 5.626. Analise os itens a seguir.
I – considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da Língua Brasileira de Sinais - Libras.
II – Considera-se deficiência visual a perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas freqüências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.
De acordo com o Art. 14, § 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Assinale a alternativa incorreta. O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto do Diretor da Escola, membro nato, e de representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas seguintes categorias:
Analise as assertivas abaixo e indique “V” para verdadeiro e “F” para falso. Entende-se por educação especial, para os efeitos da Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
( ) oferta de educação especial, tem início na educação infantil e estende-se até os 21 anos;
( ) O poder público deverá instituir cadastro nacional de alunos com altas habilidades ou superdotação matriculados na educação básica e na educação superior, a fim de fomentar a execução de políticas públicas destinadas ao desenvolvimento pleno das potencialidades desse alunado.
( ) Os órgãos normativos dos sistemas de ensino estabelecerão critérios de caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos, especializadas e com atuação exclusiva em educação especial, para fins de apoio técnico e financeiro pelo Poder Público.
De acordo com a Lei n° 12.764. O gestor escolar, ou autoridade competente, que recusar a matrícula de aluno com transtorno do espectro autista, ou qualquer outro tipo de deficiência, será punido com multa de 3 (três) a 20 (vinte) salários-mínimos. Em caso de reincidência, apurada por processo administrativo, assegurado o contraditório e a ampla defesa, o que acontecerá?
Assinale a alternativa incorreta de acordo com a Lei nº 13.146, 2015. Considera-se barreiras: qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros, classificadas em:
De acordo com a Lei n°9.394, de 20 de dezembro de 1996. Analise os itens a seguir. O Fórum dos Conselhos Escolares será composto de:
I – 3 (três) representantes do órgão responsável pelo sistema de ensino.
II – 2 (dois) representantes de cada Conselho Escolar da circunscrição de atuação do Fórum dos Conselhos Escolares.
Assinale a alternativa correta de acordo com a Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009. São atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado:
I - identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial;
II - estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade;
III - ensinar e usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo autonomia e participação;
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa correta.





























