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Prova Professor(a) de Música (Canto Coral) - Pref. Guarulhos/SP
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Questão 1 de 23 Q1668482 Q1 da prova
De acordo com Bennett (2001). Na música barroca, era comum encontrar uma linha melódica simplificada na região grave, acompanhada por números ou símbolos que indicavam os acordes a serem realizados. Essa espécie de "esqueleto harmônico" era a base sobre a qual os instrumentistas, como cravistas, organistas, violoncelistas ou violistas da gamba, improvisavam ricas texturas e ornamentações. A escolha dos instrumentos variava de acordo com o contexto musical, mas todos tinham a função de preencher a harmonia e sustentar as melodias, criando uma base sólida e flexível para a música barroca. Essa prática permitia uma grande variedade de sonoridades e permitia que cada interpretação fosse única, refletindo a individualidade e a criatividade do músico.

O texto acima se refere a qual estilo musical utilizado no periodo Barroco?

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Questão 2 de 23 Q1668484 Q2 da prova
No capítulo 'O rinoceronte em sala de aula', de 'O ouvido pensante' (1992), Schafer apresenta uma série de reflexões cruciais para educadores musicais. Suas ideias, alinhadas com sua filosofia de vida, questionam o sistema escolar tradicional e propõem uma nova abordagem para o ensino da música, destacando a importância da postura do professor e a necessidade de repensar o papel da música na educação.

Considere as afirmativas que conceituam as ideias desse renomado educador musical.

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Questão 3 de 23 Q1668485 Q3 da prova
Um dos temas debatidos por Brito (2001) são os objetivos da educação musical propostos pelo educador Koellreutter. Aponte a afirmativa que não compreende um dos objetivos mencionado pelo educador.

Qual das alternativas a seguir melhor descreve o fenômeno da refração do som?

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Questão 4 de 23 Q1668487 Q4 da prova
Considere as armaduras de clave de cada compasso. Assinale a afirmativa correta com relação às armaduras de clave.

Assinale a afirmativa correta com relação às armaduras de clave.

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Questão 5 de 23 Q1668489 Q5 da prova
Segundo Bennett (2001), os compositores clássicos buscavam a harmonia entre forma e expressão. Os românticos, por sua vez, romperam com esse equilíbrio, priorizando a emoção e a liberdade de expressão.

Aponte a afirmativa que contenha somente compositores do período Romântico.

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Questão 6 de 23 Q1668490 Q6 da prova
Relacione a primeira coluna com a segunda, e considere a sequência correta dos modos gregos representados de cima para baixo.

Relacione a primeira coluna com a segunda, e considere a sequência correta dos modos gregos representados de cima para baixo.

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Questão 7 de 23 Q1668492 Q7 da prova
Considere a afirmativa que contém os significados corretos dos símbolos juntos as notas musicais.

Considere a afirmativa que contém os significados corretos dos símbolos juntos as notas musicais.

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Questão 8 de 23 Q1668494 Q9 da prova
Maura Penna é uma educadora musical brasileira reconhecida por suas contribuições inovadoras para o ensino de música. Uma de suas propostas mais relevantes é o re-arranjo, apresentado em sua obra "Música(s) e seu ensino".

Sobre a proposta pedagógica re-arranjo considere as afirmativas a seguir.

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Questão 9 de 23 Q1668495 Q10 da prova
O livro "Teoria da Música" de Bohumil Med aborda os termos musicais com uma linguagem apropriada e objetiva.

Assinale a alternativa que contém, exclusivamente, termos relacionados à Expressão.

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Questão 10 de 23 Q1668497 Q11 da prova
Maura Penna em seu livro Música(s) e seu Ensino faz um debate significativo sobre o conceito da música ser uma linguagem universal.

Considere a afirmativa que contém a visão da autora sobre esta temática.

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Questão 11 de 23 Q1668499 Q12 da prova
Keith Swanwick, um renomado educador musical, explora os princípios fundamentais que devem nortear a educação musical.

A seguir, classifique as afirmativas abaixo atribuindo (V) para verdadeiro e (F) para falso de acordo com as ideias defendidas por Keith Swanwick.

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Questão 12 de 23 Q1668500 Q13 da prova
Qual das alternativas a seguir melhor descreve o fenômeno da refração do som?

Qual das alternativas a seguir melhor descreve o fenômeno da refração do som?

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Questão 13 de 23 Q1668502 Q14 da prova
Grout (1994) faz um grande passeio pela História da Música Ocidental, destacando a biografia de grandes compositores.

Classifique as afirmativas a seguir atribuindo (V) para verdadeiro e (F) para falso, segundo o autor Donald Grout.

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Questão 14 de 23 Q1668504 Q15 da prova
Relacione a primeira coluna com a segunda, e considere a sequência correta das fórmulas de compasso de cima para baixo.

Relacione a primeira coluna com a segunda, e considere a sequência correta das fórmulas de compasso de cima para baixo.

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Questão 15 de 23 Q1668505 Q16 da prova
Após a exuberância ornamental do Barroco, a música do século XVIII adotou um estilo mais equilibrado e racional.

O texto acima faz referência a qual estilo?

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Questão 16 de 23 Q1668507 Q17 da prova
Faça uma análise desta canção icônica que marcou época na Música Popular Brasileira e considere a afirmativa que contém a informação correta do nome e compositores desta obra musical.

Considere a afirmativa que contém a informação correta do nome e compositores desta obra musical.

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Questão 17 de 23 Q1668509 Q18 da prova
Considere as afirmativas a seguir em relação à linguagem musical.

Considere as afirmativas a seguir em relação à linguagem musical.

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Questão 18 de 23 Q1668510 Q19 da prova
Vasco Mariz em seu livro "História da Música no Brasil" faz uma análise sobre os elementos formadores da música brasileira.

Considere as afirmativas segundo o autor.

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Questão 19 de 23 Q1668512 Q20 da prova
Segundo o Atlas da Música de Michels Instrumentos musicais são todos os geradores de som que servem para concretizar ideias e ordens musicais.

Assinale a afirmativa que contenha somente diofones.

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Questão 20 de 23 Q1668514 Q21 da prova
O segundo capítulo de "Ensinando Música Musicalmente" de Keith Swanwick explora a natureza da música como um fenômeno cultural.

Considere as afirmativas sobre o pensamento de Swanwick.

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Questão 21 de 23 Q1668515 Q22 da prova
Heitor Villa-Lobos foi um dos maiores compositores brasileiros de todos os tempos.

Classifique as afirmativas atribuindo (V) para verdadeiro e (F) para falso, segundo o autor Vasco Mariz.

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Questão 22 de 23 Q1668517 Q23 da prova
Em 'O Som e o Sentido: Uma outra história das músicas', José Wisnik revoluciona a forma como entendemos a história da música.

Qual das alternativas abaixo não representa uma das características dessa nova abordagem?

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Questão 23 de 23 Q1668519 Q24 da prova
Maura Penna (2015) faz uma análise criteriosa da legislação brasileira que implementa a Educação Musical no Brasil.

Desta forma, considere as afirmativas a seguir segundo analisado por Penna.

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