Leia as afirmativas a seguir:

1. A escrita do nome próprio é uma importante conquista da criança que se alfabetiza, pois tem um valor social muito grande na construção da identidade da criança.
2. Os conhecimentos prévios do educando sobre o tema a ser tratado no texto facilitam a sua leitura e contribuem para a sua compreensão.

Leia as afirmativas a seguir:

1. O educador deve considerar ilegítimas, por parte dos jovens, as curiosidades manifestas acerca da sexualidade.
2. Para trabalhar o nome próprio das crianças em atividades de alfabetização, o professor pode desenvolver uma dinâmica em sala de aula na qual os alunos devem unir fotos dos colegas ao crachá correspondente.

Leia as afirmativas a seguir:

1. A LDB proíbe o município de se integrar ao sistema estadual de ensino.
2. A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho de construção de significado do texto.

Leia as afirmativas a seguir:

1. A avaliação deve ser compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica.
2. Para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário que as atividades de leitura e escrita aconteçam de forma prazerosa e contextualizada.

Leia as afirmativas a seguir:

1. A compreensão e valorização da cultura escrita não deve ser trabalhada separadamente do trabalho específico da alfabetização. É preciso investir nos dois ao mesmo tempo.
2. A criança não tem o direito de contestar os critérios avaliativos utilizados na instituição de ensino.

Leia as afirmativas a seguir:

1. É vedado às escolas municipais incluir o trabalho com orientação sexual em seu projeto educativo.
2. A alfabetização é a aquisição do código da escrita e da leitura.

Leia as afirmativas a seguir:

1. No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação é aplicável apenas ao sistema educacional público.
2. A LDB limita a jornada escolar do Ensino Fundamental a, no máximo, três horas de trabalho efetivo em sala de aula.

Leia as afirmativas a seguir:

1. A lei nº 8.069/90 estimula a prática de atos violentos e opressores contra crianças.
2. A Base Nacional Comum Curricular busca tolher o desenvolvimento de projetos inovadores na área educacional.

Leia as afirmativas a seguir:

1. Familiarizar-se com o nome, escrevendo-o nos materiais do educando, é uma atividade que permite trabalhar o nome próprio com crianças em sala de aula.
2. Para Piaget, as atividades escolares não devem estar relacionadas à cultura e aos costumes locais.

Leia as afirmativas a seguir:

1. O professor deve se eximir de sua responsabilidade do ato de avaliar as aprendizagens de seus estudantes.
2. Avaliar é um processo que deve estar limitado a realizar provas e testes para os alunos do Ensino Fundamental.

Leia as afirmativas a seguir:

1. Fazer da sala de aula um espaço onde ricos estímulos de aprendizagem estejam sempre presentes é uma forma de facilitar as ações da alfabetização.
2. Nenhuma criança pode viajar para fora da comarca onde reside sem estar acompanhada por ambos os pais.

Leia as afirmativas a seguir:

1. Ao trabalhar a compreensão e a valorização da cultura escrita, o educador está introduzindo seus educandos no mundo letrado.
2. Utilizar a avaliação como instrumento para o desenvolvimento das atividades didáticas requer que ela seja interpretada como um momento de observação de um processo dinâmico e não-linear de construção de conhecimento.

Leia as afirmativas a seguir:

1. Para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário propor atividades de leitura e escrita que fazem sentido para as crianças, através de atividades significativas.
2. A psicologia da educação estimula o educador a tolher a compreensão do aluno sobre a própria realidade.

Leia as afirmativas a seguir:

1. A avaliação deve ser assumida como parte integrante e instrumento de autorregulação do processo de ensino e aprendizagem, para que os objetivos propostos sejam atingidos.
2. A organização em ciclos é uma tentativa de superar a segmentação excessiva produzida pelo regime seriado e de buscar princípios de ordenação que possibilitem maior integração do conhecimento.

Leia as afirmativas a seguir:

1. Os objetivos propostos nos Parâmetros Curriculares Nacionais concretizam as intenções educativas em termos de capacidades que devem ser desenvolvidas pelos alunos ao longo da escolaridade.
2. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta.

Leia as afirmativas a seguir:

1. A definição do currículo de uma instituição de ensino não deve contemplar inovações tecnológicas úteis ao trabalho escolar.
2. Trabalhar o nome próprio no início da alfabetização é ter uma valiosa fonte de informação disponível para outras indagações e aprendizagens, além de ter estreita relação com a construção da identidade da criança.

Leia as afirmativas a seguir:

1. É vedado ao município manter órgãos e instituições oficiais do seu sistema de ensino.
2. À luz da LDB, a educação a distância apenas pode ser utilizada por instituições públicas.

Leia as afirmativas a seguir:

1. Para Piaget, o aluno nunca deve questionar os saberes vigentes, as políticas, as regras e as condutas sociais.
2. Comparar nomes maiores e menores é uma atividade que permite trabalhar o nome próprio com crianças em sala de aula.

Leia as afirmativas a seguir:

1. O PNE não inclui entre as suas diretrizes a formação do educando para o trabalho e para a cidadania.
2. A avaliação deve ser considerada como elemento favorecedor da melhoria de qualidade da aprendizagem.

Leia as afirmativas a seguir:

1. De acordo com a LDB, a educação a distância (EaD) não poderá ser utilizada no Ensino Fundamental.
2. O letramento é a utilização da alfabetização em práticas sociais de leitura e de escrita.