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Questão 1 de 27 Q1 da prova

Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 5.
Entre as décadas de 1920 e 30, artistas, intelectuais e literatos se uniram para criar uma identidade regional que incentivasse o sentimento de pertencimento, o que era ser um paranaense e quais eram os elementos do estado. Com um olhar voltado mais para a natureza surgiram os símbolos paranistas, que permanecem em nosso imaginário e cotidiano: a araucária e o pinhão, principalmente, mas a gralha-azul e a erva-mate também são alguns exemplos. Essa criação de tradições regionais e até representações políticas não foi algo exclusivo do Paraná. Após o surgimento da República, em 1889, existia todo um movimento no país em busca de uma linguagem que definisse o que era ser brasileiro. Aqui, no Paraná, o que ajudou a favorecer foi o ciclo econômico provocado pela erva-mate, um terreno fértil para modernização de Curitiba e um cenário para uma efervescência cultural. O termo “Paranismo” surgiu em 1927, em um manifesto publicado pelo político, historiador e jornalista Romário Martins, um dos líderes do Paranismo, pelo qual procurou definir o que era o movimento paranista. No entanto, o termo “paranista” foi criado bem antes, em 1906, pelo poeta Domingos Nascimento, que em uma viagem ao norte do estado teria chamado os paulistas que viviam lá de “paranistas”, já que não eram paranaenses. A denominação acabou sendo adquirida pelo movimento já que conseguia traduzir essa sensação de pertencimento a todos que viviam no estado, mas não tinham nascido aqui – ainda mais em uma época de intensa imigração, principalmente de europeus.

De acordo com as informações do texto, assinale a alternativa CORRET A.

Questão 2 de 27 Q2 da prova

Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 5.
Entre as décadas de 1920 e 30, artistas, intelectuais e literatos se uniram para criar uma identidade regional que incentivasse o sentimento de pertencimento, o que era ser um paranaense e quais eram os elementos do estado. Com um olhar voltado mais para a natureza surgiram os símbolos paranistas, que permanecem em nosso imaginário e cotidiano: a araucária e o pinhão, principalmente, mas a gralha-azul e a erva-mate também são alguns exemplos. Essa criação de tradições regionais e até representações políticas não foi algo exclusivo do Paraná. Após o surgimento da República, em 1889, existia todo um movimento no país em busca de uma linguagem que definisse o que era ser brasileiro. Aqui, no Paraná, o que ajudou a favorecer foi o ciclo econômico provocado pela erva-mate, um terreno fértil para modernização de Curitiba e um cenário para uma efervescência cultural. O termo “Paranismo” surgiu em 1927, em um manifesto publicado pelo político, historiador e jornalista Romário Martins, um dos líderes do Paranismo, pelo qual procurou definir o que era o movimento paranista. No entanto, o termo “paranista” foi criado bem antes, em 1906, pelo poeta Domingos Nascimento, que em uma viagem ao norte do estado teria chamado os paulistas que viviam lá de “paranistas”, já que não eram paranaenses. A denominação acabou sendo adquirida pelo movimento já que conseguia traduzir essa sensação de pertencimento a todos que viviam no estado, mas não tinham nascido aqui – ainda mais em uma época de intensa imigração, principalmente de europeus.

Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
I – Os elementos que simbolizam o Paraná são apenas o pinhão, a araucária, a gralha-azul e a erva-mate.
II – A modernização e o crescimento econômico contribuíram para o desenvolvimento cultural.
III – O termo “paranista” foi divulgado pela primeira vez no manifesto do movimento Paranismo.

Questão 3 de 27 Q3 da prova

Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 5.
Entre as décadas de 1920 e 30, artistas, intelectuais e literatos se uniram para criar uma identidade regional que incentivasse o sentimento de pertencimento, o que era ser um paranaense e quais eram os elementos do estado. Com um olhar voltado mais para a natureza surgiram os símbolos paranistas, que permanecem em nosso imaginário e cotidiano: a araucária e o pinhão, principalmente, mas a gralha-azul e a erva-mate também são alguns exemplos. Essa criação de tradições regionais e até representações políticas não foi algo exclusivo do Paraná. Após o surgimento da República, em 1889, existia todo um movimento no país em busca de uma linguagem que definisse o que era ser brasileiro. Aqui, no Paraná, o que ajudou a favorecer foi o ciclo econômico provocado pela erva-mate, um terreno fértil para modernização de Curitiba e um cenário para uma efervescência cultural. O termo “Paranismo” surgiu em 1927, em um manifesto publicado pelo político, historiador e jornalista Romário Martins, um dos líderes do Paranismo, pelo qual procurou definir o que era o movimento paranista. No entanto, o termo “paranista” foi criado bem antes, em 1906, pelo poeta Domingos Nascimento, que em uma viagem ao norte do estado teria chamado os paulistas que viviam lá de “paranistas”, já que não eram paranaenses. A denominação acabou sendo adquirida pelo movimento já que conseguia traduzir essa sensação de pertencimento a todos que viviam no estado, mas não tinham nascido aqui – ainda mais em uma época de intensa imigração, principalmente de europeus.

“Com um olhar voltado mais para a natureza surgiram os símbolos paranistas, QUE permanecem em nosso imaginário e cotidiano.” Qual é a função do termo destacado no período acima?

Questão 4 de 27 Q4 da prova

Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 5.
Entre as décadas de 1920 e 30, artistas, intelectuais e literatos se uniram para criar uma identidade regional que incentivasse o sentimento de pertencimento, o que era ser um paranaense e quais eram os elementos do estado. Com um olhar voltado mais para a natureza surgiram os símbolos paranistas, que permanecem em nosso imaginário e cotidiano: a araucária e o pinhão, principalmente, mas a gralha-azul e a erva-mate também são alguns exemplos. Essa criação de tradições regionais e até representações políticas não foi algo exclusivo do Paraná. Após o surgimento da República, em 1889, existia todo um movimento no país em busca de uma linguagem que definisse o que era ser brasileiro. Aqui, no Paraná, o que ajudou a favorecer foi o ciclo econômico provocado pela erva-mate, um terreno fértil para modernização de Curitiba e um cenário para uma efervescência cultural. O termo “Paranismo” surgiu em 1927, em um manifesto publicado pelo político, historiador e jornalista Romário Martins, um dos líderes do Paranismo, pelo qual procurou definir o que era o movimento paranista. No entanto, o termo “paranista” foi criado bem antes, em 1906, pelo poeta Domingos Nascimento, que em uma viagem ao norte do estado teria chamado os paulistas que viviam lá de “paranistas”, já que não eram paranaenses. A denominação acabou sendo adquirida pelo movimento já que conseguia traduzir essa sensação de pertencimento a todos que viviam no estado, mas não tinham nascido aqui – ainda mais em uma época de intensa imigração, principalmente de europeus.

Os afixos são acrescentados a algumas palavras para indicar seu sentido. Assinale a alternativa em que o sufixo atribui o mesmo sentido do aplicado na palavra “Paranismo”.

Questão 5 de 27 Q5 da prova

Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 5.
Entre as décadas de 1920 e 30, artistas, intelectuais e literatos se uniram para criar uma identidade regional que incentivasse o sentimento de pertencimento, o que era ser um paranaense e quais eram os elementos do estado. Com um olhar voltado mais para a natureza surgiram os símbolos paranistas, que permanecem em nosso imaginário e cotidiano: a araucária e o pinhão, principalmente, mas a gralha-azul e a erva-mate também são alguns exemplos. Essa criação de tradições regionais e até representações políticas não foi algo exclusivo do Paraná. Após o surgimento da República, em 1889, existia todo um movimento no país em busca de uma linguagem que definisse o que era ser brasileiro. Aqui, no Paraná, o que ajudou a favorecer foi o ciclo econômico provocado pela erva-mate, um terreno fértil para modernização de Curitiba e um cenário para uma efervescência cultural. O termo “Paranismo” surgiu em 1927, em um manifesto publicado pelo político, historiador e jornalista Romário Martins, um dos líderes do Paranismo, pelo qual procurou definir o que era o movimento paranista. No entanto, o termo “paranista” foi criado bem antes, em 1906, pelo poeta Domingos Nascimento, que em uma viagem ao norte do estado teria chamado os paulistas que viviam lá de “paranistas”, já que não eram paranaenses. A denominação acabou sendo adquirida pelo movimento já que conseguia traduzir essa sensação de pertencimento a todos que viviam no estado, mas não tinham nascido aqui – ainda mais em uma época de intensa imigração, principalmente de europeus.

Assinale a alternativa cujas palavras completam as lacunas sem prejudicar as regras de crase.
Perante ____ mudanças da época, um grupo de intelectuais apresentou ____ sociedade paranaense uma proposta sobre ____ criação de uma identidade regional.

Questão 6 de 27 Q6 da prova

Sejam p e q proposições, tais que p: “meu carro é preto” e q: “tenho carteira de habilitação”. Assinale a alternativa que apresenta, CORRETAMENTE, a expressão equivalente a p∧¬q.

Questão 7 de 27 Q7 da prova

Assinale a alternativa CORRETA em relação à proposição (¬p∨¬q)↔(q∧p).

Questão 8 de 27 Q8 da prova

Sabendo que sen(α) = , qual é o valor de cos(α) ?

Questão 9 de 27 Q9 da prova

Sabe-se que “Marília é idosa e gosta de frutas secas”. Assinale a alternativa que apresenta a negação dessa proposição.

Questão 10 de 27 Q10 da prova

Se A={2, 4, 6, 8, 10} , assinale a alternativa que contém uma proposição verdadeira.

Questão 11 de 27 Q13 da prova

Conforme o Art. 57, em seu parágrafo primeiro, da Lei Orgânica do Município de Cândido de Abreu, assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna da afirmação a seguir. Se o Prefeito julgar a matéria “regime de urgência urgentíssima”, solicitará que a apreciação do projeto de lei seja feita em _________________ dias.

Questão 12 de 27 Q14 da prova

Com base no parágrafo primeiro do Art. 28 da Lei Orgânica do Município de Cândido de Abreu, assinale a alternativa que completa de forma CORRETA a lacuna da seguinte afirmação. As Sessões Extraordinárias serão convocadas com uma antecedência mínima de ________________ horas e nelas não se tratará de matéria estranha à que motivou a sua convocação.

Questão 13 de 27 Q16 da prova

Qual é a principal característica distintiva dos sistemas reciprocantes empregados no preparo biomecânico em endodontia e de que maneira tal característica influencia sua eficácia?

Questão 14 de 27 Q17 da prova

Na endodontia, a fase de preparo biomecânico constitui uma etapa crítica do tratamento. No contexto dos sistemas reciprocantes, qual das assertivas a seguir reflete com precisão sua eficácia e sua aplicação clínica?

Questão 15 de 27 Q18 da prova

No contexto da irrigação endodôntica, um dos objetivos primordiais consiste na eficaz eliminação de microrganismos e detritos presentes nos canais radiculares. Identifique a alternativa que descreve o método de irrigação considerado mais eficaz para essa finalidade.

Questão 16 de 27 Q19 da prova

Na endodontia, a adequada obturação do canal radicular assume relevância fundamental na prevenção da recorrência de infecções. Entre os materiais de obturação disponíveis, destaca-se aquele reconhecido por sua eficácia na promoção de uma selagem hermética do canal radicular e na prevenção de vazamentos microbianos. Assinale a alternativa que corresponde a esse material.

Questão 17 de 27 Q20 da prova

A fase de restauração do dente tratado endodonticamente assume importância primordial para assegurar a preservação em longo prazo da saúde bucal. Qual das seguintes técnicas de restauração é amplamente recomendada para dentes tratados endodonticamente devido à sua capacidade comprovada de reforçar a estrutura dentária e minimizar o risco de fraturas?

Questão 18 de 27 Q21 da prova

Na etiologia das lesões cervicais em odontologia, a análise da relação entre diferentes sentidos da força oclusal e o surgimento dessas lesões tem importância significativa. Qual das alternativas subsequentes acerca da influência das forças oclusais no desenvolvimento de lesões de classe 5 é a CORRETA?

Questão 19 de 27 Q22 da prova

Na ortodontia, o tratamento de pacientes portadores de má oclusão de Classe II frequentemente demanda a utilização de aparelhos ortopédicos intrabucais. Assinale a alternativa a seguir que traz a aplicação CORRETA desses dispositivos?

Questão 20 de 27 Q23 da prova

Sobre a fotoativação de resinas compostas na odontologia, a eficácia do fotopolimerizador está diretamente relacionada às características do comprimento de onda da luz emitida. Considerando a influência específica do comprimento de onda, qual faixa de comprimento de onda da luz é mais eficaz na ativação das resinas compostas utilizadas na odontologia?

Questão 21 de 27 Q24 da prova

Na odontologia restauradora, a interação entre diferentes tipos de adesivos e cimentos resinosos é um aspecto crítico para o sucesso em longo prazo das restaurações. Considerando essa interação específica, qual dos seguintes fatores é mais relevante para otimizar a adesão entre adesivos e cimentos resinosos em procedimentos restauradores?

Questão 22 de 27 Q25 da prova

No diagnóstico em endodontia, a identificação precisa das condições pulpares e periapicais é fundamental para o planejamento do tratamento. Qual das seguintes afirmações descreve CORRETAMENTE um aspecto relevante do diagnóstico endodôntico?

Questão 23 de 27 Q26 da prova

Na odontometria eletrônica, uma técnica avançada para a determinação do comprimento do canal radicular, a compreensão dos princípios eletrofísicos envolvidos é essencial. Qual das seguintes afirmações descreve CORRETAMENTE sobre como funciona a odontometria eletrônica?

Questão 24 de 27 Q27 da prova

A reabilitação oral visa restabelecer não apenas a função mastigatória, mas também a estética do sorriso, promovendo a integralidade da saúde bucal. Sobre esse contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

Questão 25 de 27 Q28 da prova

A periodontia, ramo da odontologia dedicado ao estudo, diagnóstico e tratamento das doenças que afetam os tecidos de suporte dos dentes, desempenha um papel crucial na manutenção da saúde bucal. Considerando os avanços científicos na área, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRET A.

Questão 26 de 27 Q29 da prova

A candidíase bucal, uma infecção fúngica causada principalmente pelo gênero Candida, é uma condição prevalente que afeta a mucosa oral. Considerando a relevância clínica dessa patologia, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

Questão 27 de 27 Q30 da prova

Diante da relevância da epidemiologia das doenças bucais no contexto da saúde pública brasileira, considerando a integração dessas informações com o Sistema Único de Saúde (SUS) e a atuação da Estratégia Saúde da Família (ESF), qual das seguintes afirmações reflete CORRETAMENTE a abordagem e os princípios adotados para a promoção da saúde bucal no Brasil?

Prova Odontólogo - Pref. Cândido de Abreu/PR

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