Provas para Download

Prova Motorista e Motorista de Veículos Leves - Prefeitura de Guatambu
Visualizar os arquivos PDF
Ver motorista-e-motorista-de-veiculos-leves.pdf
PDF
motorista-e-motorista-de-veiculos-leves.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar motorista-e-motorista-de-veiculos-leves.pdf
PDF
motorista-e-motorista-de-veiculos-leves.pdf
Baixar gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Ver motorista-e-motorista-de-veiculos-leves.pdf
PDF
motorista-e-motorista-de-veiculos-leves.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
33
Restantes
Questão 1 de 33 Q1 da prova
O Código de Trânsito Brasileiro estabelece diferentes categorias de infrações e penalidades com o objetivo de garantir segurança, fluidez e respeito às normas de circulação. Relacione os tipos de infrações de trânsito (Coluna A) com suas respectivas penalidades (Coluna B), conforme o CTB. Coluna A − Tipos de infração 1.Leve 2.Média 3.Grave 4.Gravíssima Coluna B − Penalidades A) Multa e cinco pontos na CNH B) Multa e quatro pontos na CNH C) Multa e três pontos na CNH D) Multa e sete pontos na CNH Assinale a correspondência correta:

Assinale a correspondência correta:

Questão 2 de 33 Q2 da prova
Durante um dia chuvoso, em uma via urbana movimentada, um condutor apressado avança o sinal amarelo e quase atinge um pedestre que iniciava a travessia na faixa. O motorista alega que o semáforo 'ainda não estava vermelho' e que o pedestre 'deveria ter esperado'. Com base nos princípios do Código de Trânsito Brasileiro, sobre o comportamento do condutor e do pedestre, assinale a alternativa correta:

Com base nos princípios do Código de Trânsito Brasileiro, sobre o comportamento do condutor e do pedestre, assinale a alternativa correta:

Questão 3 de 33 Q3 da prova
Em uma escola de trânsito, o instrutor explica que grande parte dos acidentes de trânsito ocorre devido à falta de atenção, descuido com os equipamentos do veículo e desrespeito às normas de circulação. Ele reforça que a prevenção de acidentes depende não apenas da habilidade técnica, mas também da disciplina e da organização do condutor, do pedestre e do gestor de tráfego. Com base no Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503/1997), assinale a alternativa correta:

Com base no Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503/1997), assinale a alternativa correta:

Questão 4 de 33 Q4 da prova
Durante uma viagem noturna em estrada molhada e mal iluminada, um condutor experiente percebe que um veículo à frente trafega de forma instável, desviando-se ligeiramente das faixas. Em vez de tentar ultrapassar, ele reduz a velocidade, aumenta a distância de segurança e sinaliza com faróis baixos, aguardando uma oportunidade segura para seguir. Com base nos princípios da direção defensiva e no que estabelece o Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa correta:

Com base nos princípios da direção defensiva e no que estabelece o Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa correta:

Questão 5 de 33 Q5 da prova
Durante o horário de pico, um cruzamento movimentado apresenta semáforo inoperante. Um agente de trânsito assume o controle, utilizando gestos e apitos para orientar condutores e pedestres. Alguns motoristas, no entanto, confundem-se quanto às ordens emitidas. Com base no Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de prevalência entre os tipos de sinalização de trânsito.

Com base no Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de prevalência entre os tipos de sinalização de trânsito.

Questão 6 de 33 Q7 da prova
Durante uma palestra sobre educação para o trânsito em uma escola pública, um instrutor pergunta aos alunos quais órgãos e entidades compõem o chamado Complexo Nacional de Trânsito. Ele explica que a segurança nas vias não depende apenas dos motoristas, mas de uma articulação entre diferentes órgãos que atuam na fiscalização, engenharia, educação e operação do trânsito. Com base na Lei nº 9.503/1997 (CTB), assinale a alternativa que define o Complexo Nacional de Trânsito.

Com base na Lei nº 9.503/1997 (CTB), assinale a alternativa que define o Complexo Nacional de Trânsito.

Questão 7 de 33 Q8 da prova
Em uma grande cidade, uma avenida com intenso fluxo de veículos e pedestres apresenta constantes acidentes em faixas de travessia. Observa-se que muitos pedestres atravessam fora da faixa, mesmo quando há sinalização adequada, enquanto alguns condutores não respeitam o limite de velocidade e o sinal vermelho. Considerando o Código de Trânsito Brasileiro e os princípios da segurança e da convivência harmônica no espaço público, assinale a alternativa correta quanto ao uso e à importância da via.

Assinale a alternativa correta quanto ao uso e à importância da via.

Questão 8 de 33 Q9 da prova
Preencha as lacunas abaixo: O comportamento do homem no trânsito é resultado de seu preparo integral. De acordo com os princípios do Código de Trânsito Brasileiro, a formação do condutor deve contemplar o desenvolvimento de três dimensões: o preparo ________, que envolve o domínio do veículo e o conhecimento das normas; o preparo ________, que diz respeito ao controle das emoções, atitudes e decisões; e o preparo ________, que relaciona-se à consciência cidadã e à responsabilidade social no uso das vias públicas.

Assinale a alternativa correta:

Questão 9 de 33 Q10 da prova
Durante uma blitz educativa em uma cidade de médio porte, um agente de trânsito aborda diversos veículos. Ele percebe que alguns condutores circulam com faróis apagados durante o dia, outros não usam cinto de segurança, e alguns motociclistas não possuem capacete ou possuem capacete inadequado. Considerando o Código de Trânsito Brasileiro, assinale a alternativa correta sobre a obrigatoriedade dos equipamentos e acessórios de segurança:

Assinale a alternativa correta sobre a obrigatoriedade dos equipamentos e acessórios de segurança:

Questão 10 de 33 Q11 da prova
O Código de Trânsito Brasileiro define diversas categorias de habilitação, cada uma com limites específicos de veículos, peso e passageiros. Correlacione as Colunas A e B: COLUNA A − Categoria da CNH 1.A 2.B 3.C 4.D 5.E COLUNA B − Tipos de veículos permitidos A) Veículos motorizados de duas ou três rodas (motocicletas, motonetas). B) Veículos de carga com peso bruto total superior a 3.500 kg, como caminhões. C) Veículos destinados ao transporte de passageiros com capacidade superior a 8 pessoas, como micro-ônibus e ônibus. D) Veículos de passageiros e carga com reboque, combinando veículos maiores, como caminhão-trator com semirreboque. E) Veículos de passeio e utilitários com peso bruto total até 3.500 kg e até 8 passageiros. Assinale a correspondência correta:

Assinale a correspondência correta:

Questão 11 de 33 Q14 da prova
A direção defensiva é um princípio essencial do comportamento seguro no trânsito, previsto nas normas de formação e capacitação de condutores. Analise as afirmativas a seguir: I.A direção defensiva é o conjunto de ações que visam evitar acidentes, mesmo diante de erros de outros usuários da via ou de condições adversas. II.Um condutor defensivo considera a previsibilidade das ações no trânsito, mantendo velocidade compatível com as condições da via, do veículo e do ambiente. III.A direção defensiva depende exclusivamente do domínio técnico do veículo, não envolvendo aspectos psicológicos ou emocionais. IV.O uso de cinto de segurança, a distância de seguimento adequada e a manutenção preventiva do veículo são exemplos de práticas defensivas. Assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa correta:

Questão 12 de 33 Q15 da prova
Durante uma vistoria de rotina em um centro de formação de condutores, um instrutor percebe que muitos alunos sabem dirigir, mas demonstram pouco entendimento sobre a importância do veículo como meio de comunicação e de transporte. Ele observa que, em diversas situações, os condutores não utilizam corretamente os dispositivos de sinalização — como setas, faróis e buzina —, comprometendo a segurança e a fluidez do trânsito. Com base no Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503/1997) e na função comunicativa do veículo, assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa correta:

Questão 13 de 33 Q16 da prova
O Sistema Nacional de Trânsito é composto por diversos órgãos com funções específicas que, juntos, formam o Complexo Nacional de Trânsito. Relacione os órgãos (Coluna A) às suas respectivas atribuições (Coluna B): Coluna A − Órgãos do Sistema Nacional de Trânsito 1.CONTRAN 2.DETRAN 3.Polícia Rodoviária Federal 4.Prefeituras Municipais 5.SENATRAN (antigo DENATRAN) Coluna B − Atribuições principais A) Normatizar e coordenar o funcionamento do Sistema Nacional de Trânsito. B) Fiscalizar o trânsito nas rodovias e estradas federais. C) Executar a fiscalização, educação e engenharia de tráfego nas vias urbanas. D) Coordenar e supervisionar a execução da Política Nacional de Trânsito. E) Executar a formação de condutores, registro e licenciamento de veículos. Assinale a correspondência correta:

Assinale a correspondência correta:

Questão 14 de 33 Q17 da prova
Durante uma formação sobre segurança no trânsito, um instrutor relata que muitos acidentes decorrem não apenas de falhas mecânicas ou más condições das vias, mas do comportamento humano. Ele enfatiza que o condutor precisa estar tecnicamente habilitado, psicologicamente equilibrado e educacionalmente consciente de suas responsabilidades ao circular pelas vias. Considerando os princípios estabelecidos pelo Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503/1997), assinale a alternativa que expressa a importância do preparo integral do homem como usuário da via.

Assinale a alternativa que expressa a importância do preparo integral do homem como usuário da via.

Questão 15 de 33 Q18 da prova
O comportamento inadequado de condutores e pedestres representa um dos principais fatores de risco no trânsito. Com base no Código de Trânsito Brasileiro, correlacione a Coluna I, que apresenta condutas incorretas, com a Coluna II, que indica a classificação e as consequências dessas infrações. COLUNA I − Condutas 1.O condutor que deixa de dar preferência ao pedestre que já iniciou a travessia em faixa sinalizada. 2.O pedestre que atravessa a via fora da faixa, mesmo havendo sinalização próxima. 3.O condutor que dirige veículo segurando ou manuseando o telefone celular. 4.O pedestre que anda na pista destinada a veículos, quando há acostamento ou calçada disponível. 5.O condutor que não reduz a velocidade ao se aproximar de local com grande movimentação de pessoas. COLUNA II − Classificação e consequências A.Infração gravíssima, com multa e suspensão do direito de dirigir, conforme o art. 252, parágrafo único, do CTB. B.Infração de pedestre, sujeita à multa leve, conforme o art. 254, inciso I. C.Infração gravíssima, sujeita à multa, conforme o art. 214, inciso I, do CTB. D.Infração de pedestre, sujeita à multa leve, conforme o art. 254, inciso II. E.Infração grave, sujeita à multa, conforme o art. 220, inciso XIII. Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta:

Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta:

Questão 16 de 33 Q19 da prova
Preencha as lacunas abaixo: A sinalização de trânsito tem como objetivo organizar a circulação e garantir segurança a condutores e pedestres. Segundo o Código de Trânsito Brasileiro, a sinalização horizontal é representada por ________, a sinalização vertical por ________, os sinais luminosos por ________ e a sinalização sonora e gestual é executada por ________. Assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa correta:

Questão 17 de 33 Q20 da prova
Durante o trajeto para a escola, um professor observa que muitos condutores estacionam sobre a faixa de pedestres e utilizam o celular enquanto dirigem, gerando risco aos pedestres e ao trânsito local. Em uma atividade educativa, ele decide discutir com os alunos as infrações de trânsito e suas penalidades, conforme o Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503/1997). Com base na legislação vigente, qual das situações abaixo configura infração gravíssima, segundo o CTB?

Qual das situações abaixo configura infração gravíssima, segundo o CTB?

Questão 18 de 33 Q21 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 21 a 28. Quais cadeiras você ocupa? Sempre imaginamos certas cadeiras como símbolos de desejo ou conforto, mas, ao longo da vida, ocupamos cadeiras em um sentido mais amplo. Elas indicam lugares sociais, posições e identidades que assumimos, muito além da ergonomia ou do apoio lombar que possam oferecer. Quando criança, eu me fascinava pelas cadeiras que via na televisão: as dos apresentadores do Jornal Nacional, as dos políticos em Brasília, a do banco de reservas do meu Corinthians e até a do confessionário do BBB. Todas representavam espaços que eu imaginava ocupar e que, de alguma forma, revelavam quem eu era ou queria ser. Também lembro do banquinho infantil dos carrinhos de supermercado: desconfortável, difícil de sentar, mas simbólico. Estar ali ainda dizia ao mundo que eu era uma criança e, ao mesmo tempo, me dava uma visão 'privilegiada' dos corredores — outro modo de experimentar identidades. Hoje percebo que a vida toda é uma espécie de dança das cadeiras. Competimos por espaços na família, nos relacionamentos, no trabalho e até no transporte. E enquanto penso nisso, sentado em mais uma cadeira do cotidiano, percebo que sempre haverá alguém esperando para ocupar o lugar que deixamos. Texto adaptado SILVA, Gustavo Roberto da. Quais cadeiras você ocupa? In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1512/1378/5380 . Acesso em: 16 nov. 2025.

A respeito das regras de concordância verbal e nominal aplicadas nesse período e das estruturas envolvidas, assinale a alternativa correta.

Questão 19 de 33 Q22 da prova
Com base na leitura e análise do texto apresentado, que articula experiências pessoais e construções metafóricas relacionadas ao ato de 'ocupar cadeiras', assinale a alternativa que apresenta a interpretação correta quanto à estrutura coesiva e à coerência global do texto.

Assinale a alternativa que apresenta a interpretação correta quanto à estrutura coesiva e à coerência global do texto.

Questão 20 de 33 Q23 da prova
A partir da leitura do texto e considerando os recursos expressivos que constroem sua linguagem, analise as assertivas abaixo quanto à identificação e à função das figuras de linguagem empregadas. Em seguida, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa correta:

Questão 21 de 33 Q24 da prova
Acerca do uso da pontuação no trecho 'Quando criança, eu me fascinava pelas cadeiras que via na televisão: as dos apresentadores do Jornal Nacional, as dos políticos em Brasília, a do banco de reservas do meu Corinthians e até a do confessionário do BBB', especialmente das vírgulas e dos dois-pontos, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa correta:

Questão 22 de 33 Q25 da prova
Considerando a análise sintática da oração 'Estar ali ainda dizia ao mundo que eu era uma criança', assinale a alternativa que identifica corretamente a função do termo destacado 'ao mundo'.

Assinale a alternativa correta:

Questão 23 de 33 Q26 da prova
A respeito da oração 'que a vida toda é uma espécie de dança das cadeiras' em 'Hoje percebo que a vida toda é uma espécie de dança das cadeiras', conforme sua função sintática e construção oracional em que está inserida é correto afirmar que:

Assinale a alternativa correta:

Questão 24 de 33 Q27 da prova
Considere o seguinte excerto do texto: 'Quando criança, eu me fascinava pelas cadeiras que via na televisão: as dos apresentadores do Jornal Nacional, as dos políticos em Brasília, a do banco de reservas do meu Corinthians e até a do confessionário do BBB.' Com base no trecho e nos estudos sobre variação linguística e níveis de linguagem, assinale a alternativa que apresenta a análise adequada quanto à modalidade de uso da língua e aos efeitos de sentido produzidos.

Assinale a alternativa correta:

Questão 25 de 33 Q28 da prova
Assinale a alternativa cuja palavra em destaque foi acentuada pela seguinte regra: 'Recebem acento agudo as chamadas proparoxítonas aparentes, isto é, aquelas palavras cuja sílaba tônica contém vogais abertas representadas por a, e, o, bem como i e u, ou ainda um ditongo oral iniciado por vogal aberta, e que finalizam com grupos vocálicos pós-tônicos que funcionam, na prática, como ditongos crescentes.'

Assinale a alternativa correta:

Questão 26 de 33 Q29 da prova
Em uma horta escolar, foram colhidos 3/4 de uma caixa de tomates pela manhã. À tarde, foram colhidos ainda 2/3 de outra caixa do mesmo tamanho. Considerando os dois momentos, qual fração da capacidade de uma caixa de tomates foi colhida ao todo?

Qual fração da capacidade de uma caixa de tomates foi colhida ao todo?

Questão 27 de 33 Q31 da prova
Um técnico realizou a medição do comprimento de um pequeno corredor. Utilizou duas etapas: primeiro registrou 3,4 m; depois, em outra parte, 250 cm. Considerando que todas as medidas se referem ao mesmo corredor, determine o comprimento total em metros.

Determine o comprimento total em metros.

Questão 28 de 33 Q32 da prova
Em um clube esportivo, o número de inscrições para uma oficina foi definido pela equação 4x ? 6 = 26, em que x representa a quantidade de participantes de um grupo específico. Com base nessa relação, determine quantos integrantes esse grupo possui.

Determine quantos integrantes esse grupo possui.

Questão 29 de 33 Q33 da prova
Uma artesã produz pequenas velas decorativas e registra o consumo de cera usado em determinada tarde de trabalho. Em um molde, gastou 2,75 g de cera; no segundo, 1,6 g; e no terceiro, 3,45 g. Qual foi o total de cera consumida na produção desses três itens?

Qual foi o total de cera consumida na produção desses três itens?

Questão 30 de 33 Q36 da prova
Ao realizar atividades rotineiras na Internet, o usuário precisa adotar boas práticas de navegação e identificar funcionalidades comuns dos aplicativos online. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:

Assinale a alternativa CORRETA:

Questão 31 de 33 Q38 da prova
Avalie as afirmativas: I.Organizar arquivos em pastas facilita a localização de documentos. PORQUE II.Pastas permitem agrupar conteúdos semelhantes em um único local. Sobre as afirmações podemos concluir que:

Sobre as afirmações podemos concluir que:

Questão 32 de 33 Q39 da prova
No uso de um computador em ambiente de trabalho, é comum navegar entre programas e executar tarefas simples, como abrir janelas, criar arquivos e acessar pastas. Em computadores convencionais, essas ações ocorrem dentro de um sistema operacional gráfico que organiza a área de trabalho e disponibiliza recursos visuais. Com base nessas características, assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa correta:

Questão 33 de 33 Q40 da prova
Analise as afirmativas sobre gerenciamento de arquivos e pastas e marque V quando verdadeiro e F quando falso: (__ )Pastas servem para organizar arquivos relacionados. (__ )É possível renomear arquivos no Windows. (__ )Arquivos não podem ser excluídos pelo usuário. Assinale a sequência correta de cima para baixo:

Assinale a sequência correta de cima para baixo:

Acertos
Erros
33
Total