Analise as afirmativas a seguir, considerando a norma culta da língua portuguesa e os fundamentos gramaticais do uso do acento indicativo da crase no trecho "em ideia contrária à sogra". Assinale a alternativa correta quanto à justificativa normativa do uso da crase nesse contexto.

A respeito da colocação pronominal na oração "não podemos deixar isso nos desaminar", assinale a alternativa que apresenta a análise correta, com base na norma-padrão da Língua Portuguesa.

Um técnico de topografia realiza a medição de uma passarela linear que liga dois setores de um parque industrial. Primeiro, marca um trecho de 28,4 m; depois, um segundo segmento de 15,7 m; e por fim, observa que ainda faltam exatamente 6,5 m para alcançar a extremidade final. Qual é o comprimento total dessa passarela?

Laura administra a venda de kits de eletricidade para uma oficina escolar. Em cada evento, há um valor fixo de R$ 150,00 e cada kit é vendido por R$ 18,00. Em determinado evento, o valor total arrecadado foi de R$ 474,00. Com base nessas informações, analise as assertivas a seguir: I. A relação entre o valor arrecadado e a quantidade de kits vendidos pode ser expressa por 150 + 18x = 474. II. O termo 18x representa o valor total obtido com a venda dos kits. III. A equação indica que foram vendidos 18 kits. IV. Se tivessem sido vendidos 20 kits, o valor arrecadado seria superior a R$ 574,00. Está CORRETO o que se afirma em:

Em um pequeno condomínio, deseja-se instalar painéis solares sobre um espaço retangular destinado ao projeto sustentável. O terreno reservado mede 24 m de comprimento e 15 m de largura, mas parte dele, correspondente a um retângulo de 8 m por 6 m, será ocupada por equipamentos auxiliares. Qual será a medida da área (A) realmente disponível para os painéis?

Um laboratório registra o tempo necessário para completar determinado processo químico em três etapas sequenciais. A primeira etapa dura 1 h 35 min, a segunda leva 48 min e a terceira se estende por 1 h 12 min. Considerando o tempo total acumulado desde o início até o término das três fases, determine o tempo integral investido no processo completo.

A economia de Morro da Fumaça consolidou-se historicamente por meio de uma atividade industrial específica, que influenciou a formação de empresas locais e o desenvolvimento de famílias empreendedoras. Com o passar do tempo, novos setores produtivos foram incorporados à economia, ampliando a diversidade de negócios no município. Ao mesmo tempo, a permanência de grupos empresariais familiares contribuiu para a concentração de investimentos na própria cidade. Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir: I. A atividade cerâmica teve papel central na história econômica do município. II. A presença de empresas familiares contribui para que os investimentos permaneçam na cidade. III. A economia local depende exclusivamente das olarias e não apresenta diversidade produtiva. IV. Setores como embalagens, máquinas e têxteis participam da economia atual do município. V. As principais empresas da cidade pertencem majoritariamente a grandes grupos internacionais. Está CORRETO o que se afirma em:

A regência exige o conhecimento dos estilos musicais para que o gesto e a interpretação sejam adequados à obra executada. Diferentes períodos históricos demandam abordagens distintas de articulação, dinâmica e andamento. Acerca da aplicação estilística na regência, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) Na música do período Romântico, o regente deve explorar a expressividade, o rubato (flexibilidade de tempo) e as grandes variações de dinâmica, características desse estilo. (__ ) Na música Barroca, é comum a execução com articulação mais destacada e clara, e o uso de dinâmicas em "terraços" (contrastes súbitos entre forte e piano), sem crescendos longos e graduais típicos do Romantismo. (__ ) O estilo Clássico exige equilíbrio, clareza formal e precisão rítmica, devendo o regente evitar excessos sentimentais que descaracterizem a simetria das frases. (__ ) A regência de música contemporânea atonal dispensa qualquer precisão rítmica, pois a falta de tonalidade implica necessariamente na ausência de pulsação ou métrica definida. (__ ) Em qualquer estilo, o regente deve ignorar as indicações da partitura e impor seu gosto pessoal acima da intenção do compositor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.

R. Murray Schafer propõe uma abordagem pedagógica que valoriza a escuta atenta e a criatividade, contrastando com métodos tradicionais focados apenas na notação. O conceito de "paisagem sonora" é central em sua filosofia. Acerca da pedagogia de Schafer, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) A "limpeza dos ouvidos" (ear cleaning) é um exercício proposto para aguçar a percepção auditiva e preparar o aluno para ouvir os sons do ambiente e da música com mais consciência. (__ ) A paisagem sonora (soundscape) refere-se a todo o ambiente acústico, e Schafer incentiva que os alunos analisem e classifiquem os sons que os cercam (naturais, humanos, tecnológicos). (__ ) Schafer defende que a educação musical deve começar estritamente pela teoria e solfejo, proibindo a exploração de sons do cotidiano em sala de aula. (__ ) O compositor é visto por Schafer apenas como um gênio distante, não devendo os alunos serem incentivados a compor ou criar suas próprias músicas. (__ ) A poluição sonora é uma preocupação de Schafer, que propõe a ecologia acústica como parte da educação musical. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A figura do regente como líder independente diante da orquestra, utilizando a batuta para interpretar a obra, consolidou-se ao longo da história. No período Barroco, a liderança do grupo musical era exercida de forma diferente. Assinale a alternativa que descreve como a condução era tipicamente realizada no Barroco.

A notação musical utiliza claves para fixar a altura das notas na pauta. Cada clave indica a posição de uma nota específica, servindo de referência para todas as outras. Assinale a alternativa que descreve corretamente a função da Clave de Sol na grafia moderna.

Embora os fundamentos da regência sejam comuns, a condução de grupos vocais (coros) e instrumentais (bandas/orquestras) apresenta particularidades. O regente deve adaptar seu gesto e sua comunicação às necessidades de cada formação. Acerca dessas peculiaridades, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) Na regência coral, o gesto de respiração e a indicação das entradas devem estar intimamente ligados à pronúncia do texto e à respiração dos cantores. (__ ) Na regência instrumental, a precisão do ictus (ponto exato do tempo) é crucial para a sincronia rítmica, especialmente em grupos grandes com percussão. (__ ) O regente de coro não precisa se preocupar com a afinação, pois isso é responsabilidade exclusiva do pianista acompanhador. (__ ) Na regência instrumental, gestos de articulação (staccato, legato) influenciam diretamente a forma como o instrumentista ataca a nota (com o arco ou a língua). (__ ) A regência coral dispensa o uso de expressões faciais, devendo o regente manter o rosto neutro para focar apenas nas mãos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Diversos pedagogos influenciaram o ensino de música no século XX, propondo métodos ativos. R. Murray Schafer destaca-se por sua abordagem criativa e sonora. Analise as afirmativas a seguir sobre as contribuições de Schafer para a didática musical: I. Schafer propõe que a sala de aula de música seja um laboratório de experimentação sonora, onde qualquer som pode ser matéria-prima para a criação musical. II. O autor critica o ensino que prioriza a definição teórica ("o que é música?") antes da experiência prática, defendendo que a descoberta deve preceder a regra. III. Para Schafer, a notação musical tradicional é a única forma válida de registro sonoro, devendo ser ensinada de forma rígida antes de qualquer atividade de composição. Está correto o que se afirma em:

A atuação do regente em grupos de formação (oficinas, escolas) tem um caráter eminentemente educativo. Segundo a visão de educadores como Schafer, a prática de conjunto não visa apenas o resultado estético, mas o desenvolvimento integral do aluno. Assinale a alternativa que expressa o objetivo educativo da prática de conjunto regida.

O regente ou facilitador de um grupo musical desempenha um papel que vai além da marcação do tempo. Ele atua como líder artístico e pedagógico, responsável pela coesão e qualidade do grupo. Assinale a alternativa que melhor descreve a função de liderança do regente em um contexto de oficina musical.

Ao trabalhar com grupos musicais, o facilitador muitas vezes precisa adaptar partituras para os instrumentos disponíveis. Nesse processo, é fundamental compreender o conceito de instrumentos transpositores. Assinale a alternativa que define corretamente o que é um instrumento transpositor.

O trabalho com coros ou grupos vocais exige do facilitador conhecimentos de técnica vocal para preservar a saúde vocal dos participantes e melhorar a qualidade sonora. O aquecimento é uma etapa crucial desse processo. Assinale a alternativa que descreve corretamente um objetivo e procedimento de aquecimento vocal.

Um ensaio produtivo requer planejamento e metodologia. O facilitador deve organizar o tempo e as atividades para extrair o melhor rendimento do grupo. Assinale a estratégia eficiente para a condução de um ensaio musical.

A escolha do repertório é uma das tarefas mais importantes do facilitador, pois define o conteúdo musical e o nível de desafio para o grupo. Uma escolha inadequada pode desmotivar os alunos ou impedir o progresso técnico. Assinale o critério pedagógico adequado para a seleção de repertório em uma oficina de música.

A forma musical refere-se à organização estrutural de uma peça musical. No período Clássico, a Forma Sonata tornou-se a estrutura padrão para os primeiros movimentos de sinfonias e sonatas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as três grandes seções que compõem a Forma Sonata.

No ensino de música em contextos de oficinas e projetos sociais, o facilitador deve buscar engajar os alunos através de práticas significativas. Segundo a perspectiva de educadores como Schafer e Ana Mae Barbosa, qual abordagem favorece o desenvolvimento musical e pessoal dos alunos?

A organização dos instrumentos em famílias baseia-se no modo de produção do som. Na orquestra sinfônica e em outros conjuntos, essa classificação determina a disposição e a função dos músicos. Analise as afirmativas a seguir sobre as famílias instrumentais: I. A família das cordas inclui instrumentos como violino, viola, violoncelo e contrabaixo, que produzem som pela vibração de cordas friccionadas, pinçadas ou percutidas. II. A família das madeiras inclui instrumentos de sopro como flauta, oboé, clarinete e fagote, independentemente do material de que são feitos modernamente (como a flauta de metal). III. A família dos metais inclui trompete, trompa, trombone e tuba, instrumentos onde o som é produzido pela vibração dos lábios do executante em um bocal. Está correto o que se afirma em:

A técnica de regência baseia-se em padrões de movimentos (esquemas) que indicam o compasso e o andamento para os músicos. A clareza nesses gestos é vital para a coordenação do grupo. Analise as afirmativas a seguir sobre a técnica básica de marcação: I. O primeiro tempo do compasso (tempo forte) é invariavelmente indicado por um movimento vertical descendente ("terra" ou chão). II. A entrada anacrústica (levar) é o gesto preparatório que antecede o som, indicando o andamento, a dinâmica e o caráter da música antes que ela comece. III. O corte (ou fecho) é o gesto utilizado para interromper o som, devendo ser claro e preciso para que todos os músicos terminem juntos. Está correto o que se afirma em:

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece direitos fundamentais que devem ser respeitados em todas as atividades educativas, inclusive nas oficinas de música. O Art. 18 determina que é dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente. Assinale a conduta do facilitador de música que está em conformidade com os princípios do ECA.

O período Barroco na história da música ocidental, que se estende aproximadamente de 1600 a 1750, foi marcado por inovações estilísticas fundamentais que moldaram a prática musical subsequente. Uma das características mais distintivas desse período foi o surgimento de uma prática de acompanhamento e estruturação harmônica que sustentava a melodia principal. Assinale a alternativa que identifica corretamente essa prática característica do Barroco.