Mark the option that makes an appropriate title for the text.

In paragraph 2, the option that fits the gap appropriately in standard language is

Earlier experiments showed that

According to more recent research,

In the text, the word even (line 31)

Read the statements below. I. We ought to consider things more slowly and intentionally to make better decisions. II. When under pressure it might be valid to follow the crowd. III. Being driven by what other people are doing is a rational process. Mark the alternative that is correct according to the text.

A recurring idea in the text is that

The statement that is more closely related to the idea found in paragraph 9 is:

Therefore (line 51) is closest in meaning to

The following factors can influence people into following the crowd, EXCEPT,

Mark the option in which the passage expresses a condition.

An indirect question can be seen in:

In the text, the phrasal verb that means have a harmonious and friendly relationship is

Mark the alternative that shows a synonym for down-side (line 105).

Based on the last paragraph, it’s safe to say that

It’s correct to affirm that the text is

Para encher o pneu de sua bicicleta, um ciclista, conforme figura a seguir, dispõe de uma bomba em formato cilíndrico, cuja área de seção transversal (A) é igual a 20 cm2. A mangueira de conexão (M) é indeformável e tem volume desprezível. O pneu dianteiro da bicicleta tem volume de 2,4 L e possui, inicialmente, uma pressão interna de 0,3 atm. A pressão interna da bomba, quando o êmbolo (E) está todo puxado à altura (H) de 36 cm, é igual a 1 atm (pressão atmosférica normal). Considere que, durante a calibragem, o volume do pneu permanece constante e que o processo é isotérmico, com temperatura ambiente de 27 ºC. Nessas condições, para elevar a pressão do pneu até 6,3 atm, o número de repetições que o ciclista deverá fazer, movendo o êmbolo até o final do seu curso, é

Um projétil de massa 2m é disparado horizontalmente com velocidade de módulo v, conforme indica a Figura 1, e se movimenta com essa velocidade até que colide com um pêndulo simples, de comprimento L e massa m, inicialmente em repouso, em uma colisão perfeitamente elástica. Considere que o projétil tenha sido lançado de uma distância muito próxima do pêndulo e que, após a colisão, esse pêndulo passe a oscilar em movimento harmônico simples, como indica a Figura 2, com amplitude A. Desprezando a ação de forças dissipativas, o período de oscilação desse pêndulo, logo após a colisão, é dado por

A equação de uma onda periódica harmônica se propagando em um meio unidimensional é dada, em unidades do SI, por y(x,t) = π2cos(80πt - 2πx). Nessas condições, são feitas as seguintes afirmativas sobre essa onda: I) O comprimento de onda é 2 m. II) A velocidade de propagação é 40 m/s. III) A frequência é 50 Hz. IV) O período de oscilação é 2,5∙10-2 s. V) A amplitude de onda é de π m e a onda se propaga para a direita. São corretas apenas as afirmativas

Analise as afirmativas sobre o texto I.

Assinale a alternativa em que todos os adjetivos podem ser utilizados para descrever o “homem cordial”, conforme é caracterizado no texto I.

De acordo com os conceitos expostos no texto sobre as características morais do homem cordial, só NÃO se pode dizer que ele é um

Assinale a alternativa cuja concordância pode ser feita das duas formas indicadas na opção, sem infringir as regras da Língua Portuguesa.

Quanto à pontuação, assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA do trecho dado.

Leia o seguinte excerto do texto I e, em seguida, analise as afirmativas apresentadas: “...o ‘homem cordial’ é avesso ao esforço metódico e à concentração; prefere o circunstancial, a moda do momento e o jeito mais rápido de conquistar aquilo que deseja.” (. 12 a 15)

A partir da leitura do texto II, é correto afirmar que

O autor do texto II concorda com a ideia de que

De acordo com os episódios da história da propaganda abordados no texto II, podemos notar que as vantagens, às vezes, com o tempo, revelam problemas que as tornam desvantagens. Essa ideia está presente no seguinte trecho:

O texto II – com o objetivo de empregar uma linguagem mais cotidiana e próxima do leitor comum –, em alguns trechos desvia-se das regras da norma padrão da gramática. Assinale a alternativa em que NÃO se encontra esse tipo de desvio.

Assinale a alternativa cuja substituição do pronome grifado por outra estrutura linguística está INCORRETA:

Assinale a opção cuja reescrita da regência verbal apresenta INCORREÇÃO gramatical.

Levando em consideração que anáfora é uma palavra ou expressão que retoma um termo explícito ou implícito no texto, assinale a opção cujo termo sublinhado NÃO retoma anaforicamente a(s) palavra(s) indicada(s).

Assinale a alternativa correta com relação aos elementos da estrutura dos textos I e II.

A partir da leitura da peça publicitária, e considerando as informações do texto II sobre a “Lei de Gérson”, analise as afirmativas a seguir como verdadeira ou falsas.

Sobre a charge, são feitas as seguintes afirmações:

Um professor escreveu uma progressão aritmética crescente de 8 termos começando pelo número 3 e composta apenas de números naturais. Ele notou, então, que o segundo, o quarto e o oitavo termos dessa progressão aritmética formavam, nessa ordem, uma progressão geométrica. O professor observou também que a soma dos termos dessa progressão geométrica era igual a

Considere o sistema linear [[mx + my = 2], [4x + 3y = 1]], com m ∈ IR. A solução desse sistema é o par ordenado (x , y), em que x e y são determinantes de matrizes, tais que x = [[2, m], [1, 3]] e y = [[m, 2], [4, 1]]. Assim, pode-se afirmar que x + y + m é igual a

Considerando todos os anagramas distintos que se pode formar com todas as letras da palavra MATEMÁTICA e desprezando o acento agudo, a quantidade desses anagramas em que as vogais apareçam todas juntas é igual a

No universo dos complexos, sobre a equação 2x⁶−4x⁵−64x + 128 = 0, marque a alternativa correta.

Considere o polinômio P (x) = 5x²n−4x²n+1−2, em que n é um número natural. Dividindo P(x) por (x+1), o resto r encontrado é tal que

Considere, no Plano de Argand-Gauss, os números complexos z = x + yi, em que x e y são números reais e i a unidade imaginária. Sobre a igualdade 2z + z̅ = 9 + 3i, é correto afirmar que