A educação inclusiva possibilita uma educação que aceita, respeita e promove os princípios éticos, da:
I. igualdade de oportunidades;
II. heterogeneidade;
III. segmentação dos alunos;
IV. padronização curricular.
Está correto o que se afirma apenas em:
O ensino, na perspectiva behaviorista, apresenta como característica:
A prática educacional na teoria cognitivista de Jean Piaget, está baseada na:
O construtivismo e o sociointeracionismo são duas teorias de aprendizagem que possuem abordagens diferentes, mas sustentam alguns princípios em comum. A principal diferença entre as teorias, é que a aprendizagem na concepção sociointeracionista:
I. organiza de modo unidirecional a reprodução do conhecimento.
II. valoriza a tranquilidade social e o ambiente como elementos fundamentais.
III. destaca a mediação de um adulto mais experiente na aprendizagem do aluno.
IV. ocorre por meio da interação entre indivíduos, os conhecimentos são compartilhados.
Está correto apenas o que se afirma em:
Das teorias da educação abaixo, qual enfatiza a importância do papel do professor como facilitador do processo de aprendizagem?
Quais são os paradigmas de ensino-aprendizagem do Behaviorismo e suas práticas pedagógicas?
São propostas didático-metodológicas educacionais para a Educação Integral:
I. ensino tradicional e avaliação somativa;
II. exclusão seletiva e padronização curricular;
III. centralidade no aluno e promoção da equidade
IV. currículo integralizado e diversificado.
Está correto o que se afirma somente em:
Assinale a única alternativa que apresenta uma característica da Educação integral e integrada.
A educação corporativa visa promover o desenvolvimento dos colaboradores e aprimorar suas competências profissionais, por isso, contempla a:
Leia as alternativas abaixo e identifique a afirmação CORRETA em relação ao histórico da educação corporativa e de sua importância:
São características da educação corporativa:
I. foco na competição entre os colaboradores para estimular o desenvolvimento;
II. aprendizagem baseada apenas em treinamentos presenciais;
III. ênfase na aquisição de conhecimentos teóricos em detrimento da aplicação prática;
IV. abordagem personalizada, adaptada às necessidades individuais dos colaboradores;
V. fazer a gestão de conhecimento dentro das organizações alinhada às metas do negócio.
Está correto o que se afirma apenas em:
No modelo de Educação Corporativa, a educação é vista como um(a):
No contexto da educação brasileira, o eixo norteador que faz parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é a:
O objetivo, contemplado na Base Nacional Comum Curricular, é:
A Base Nacional Comum Curricular traz os conhecimentos essenciais, as competências e as aprendizagens pretendidas para crianças e jovens em cada etapa da educação básica em todo o país. Na etapa do Ensino Médio, o documento, possibilita ao aluno:
I. escolha em quais áreas do conhecimento quer se aprofundar;
II. padronização do seu currículo de forma rígida;
III. a redução da carga horária das disciplinas tradicionais;
IV. opção por uma formação técnica e profissional;
V. oferta de diferentes itinerários formativos.
Está correto o que se afirma somente em:
A principal mudança proposta pela Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio no Brasil, é:
De acordo com o artigo 80 da Lei no 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, assinale a alternativa CORRETA em relação à Educação a Distância (EaD).
O Art. 9º da Lei no 9.394/1996, que trata da oferta de ensino fundamental na modalidade a distância em situações emergenciais, estabelece que, o ensino fundamental a distância:
Durante o período do Brasil Colônia, a educação jesuítica teve um papel significativo na formação da sociedade. Em relação à educação jesuítica no Brasil Colônia, é CORRETO afirmar que:
Para a pessoa com deficiência que tem dificuldade de acessibilidade, a Lei nº 10.098/94 determina:
O comportamento humano, nas organizações educacionais, é influenciado por uma série de fatores complexos. O comportamento dos professores, gestores e demais profissionais, bem como dos próprios alunos, pode impactar diretamente a eficácia do processo educacional porque:
I. deve ser priorizado apenas os casos de conflitos interpessoais;
II. é importante apenas para a liderança, não afetando os resultados educacionais;
III. enriquece as relações humanas, promovendo maior entrosamento;
IV. o foco principal deve estar nos recursos materiais e na infraestrutura;
V. influencia diretamente a qualidade da aprendizagem e o ambiente escolar.
Está correto o que se afirma apenas em:
A Política de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral faz parte da Lei da Reforma do Ensino Médio (Lei nº 13.415, de 16.02.2017). Com a finalidade de prestar apoio financeiro para o atendimento de escolas públicas de ensino médio em tempo integral, a transferência de recursos é realizada:
São metodologias ativas de aprendizagem utilizadas na educação básica:
I. Sala de aula invertida;
II. Método tradicional;
III. Gamificação;
IV. Aula expositiva;
V. Aprendizagem Baseada em Projetos.
Está correto o que se afirma somente em:
São princípios adotados nas metodologias ativas na educação:
A metodologia ativa, aprendizagem baseada em projetos, implica:
A Lei nº 13.415/2017, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, trouxe diversas diretrizes para o ensino médio. Qual das seguintes opções NÃO é uma diretriz estabelecida por essa lei?
A Lei nº 13.415/2017, estabeleceu como diretriz para o Ensino Médio:
I. o estudo obrigatório das línguas estrangeiras, espanhol e francês.
II. a obrigatoriedade do ensino da língua portuguesa e da matemática.
III. a eliminação dos estudos da arte e a introdução da sociologia e filosofia.
IV. a redução da carga horária dedicada às disciplinas de Ciências Humanas.
Está correto apenas o que se afirma em:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez competências gerais que devem ser desenvolvidas ao longo da educação básica. São competências gerais da BNCC:
I. compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica;
II. desenvolver o pensamento científico, crítico e criativo;
III. argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis;
IV. desenvolver habilidades de empreendedorismo e liderança;
V. resolver problemas matemáticos sem o uso da calculadora.
Está correto somente o que se afirma em:
Qual é a importância da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação brasileira?
Os marcos legais que respaldam a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Brasil, são:
I. a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;
II. a Constituição Federal e o Plano Nacional de Educação;
III. o Estatuto da Criança e do Adolescente;
IV. a Política Nacional de Educação Especial;
V. o Programa Nacional de Alimentação Escolar.
Está correto apenas o que se afirma em:
A Lei 11.494, de 20 de junho de 2007, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica, FUNDEB, tem como objetivo:
Qual é a fonte de recursos para o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB), regulamentado pela Lei 11.494/2007?
De acordo com a Lei 11.494/2007, a destinação mínima dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB) para o pagamento dos profissionais da educação é de:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, atualizada, qual é o tempo mínimo de duração do Ensino Fundamental no Brasil?
De acordo com a Lei nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a idade mínima para o ingresso na Educação Infantil, pré-escola é de:



























