Propositadamente, foram retirados os acentos indicativos de crase do texto.
I- A ação será realizada...
II- ...receberá a segunda edição...
III- ...será realizada em frente a Intendência Distrital...
IV- ...serão oferecidos a população...
V- ...a partir das 10h...
Assinale, pois, a alternativa que contenha os trechos em que deve ser colocado crase:
Considere as informações abaixo:
− O município possui a melhor água termal da América do Sul, segundo informações divulgadas pela Associação de Turismo Hidrotermal de Santa Catarina.
− O município possui a segunda melhor fonte de água termal do mundo em qualidade, segundo informações divulgadas pela Associação de Turismo Hidrotermal de Santa Catarina.
− O município está localizado em região montanhosa, cortada por rios e cachoeiras, possui em torno de 60% de seu território coberto por Mata Atlântica.
As características abaixo se referem ao município de:
Considerando-se os biomas brasileiros, leia e preencha a lacuna:
As florestas e demais ecossistemas que compõem __________________ são responsáveis pela produção, regulação e abastecimento de água; regulação e equilíbrio climáticos; proteção de encostas e atenuação de desastres; fertilidade e proteção do solo; produção de alimentos, madeira, fibras, óleos e remédios; além de proporcionar paisagens cênicas e preservar um patrimônio histórico e cultural imenso. Além disso, esse bioma é protegido pela Lei nº 11.428/2006.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Sobre desenvolvimento urbano, preencha a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os termos aos seus respectivos significados:
primeira coluna: termos
( 1 ) Plano diretor
( 2 ) Centro histórico
( 3 ) Patrimônio cultural
( 4 ) Cidade
segunda coluna: significados
( ) Espaço que inclui os primeiros edifícios que marcaram o nascimento da localidade.
( ) Área densamente povoada onde se agrupam zonas residenciais, comerciais e industriais.
( ) Conjunto de bens imóveis de valor significativo (prédios, praças, parques, ambiências, sítios e paisagens) e manifestações que conferem identidade a esses espaços.
( ) Instrumento que orienta o desenvolvimento urbano das cidades e estabelece os parâmetros para que a propriedade urbana cumpra sua função social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
“A hidreletricidade tem sido a principal fonte de geração do sistema elétrico brasileiro por várias décadas, tanto pela sua competitividade econômica quanto pela abundância deste recurso energético a nível nacional” (http://www.epe.gov.br/pt/areas-de-atuacao/energia-eletrica). Sobre energia elétrica no Brasil, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
I- Fontes alternativas de energia representam opções energéticas de menor impacto ambiental negativo, sendo, portanto, uma possibilidade de mudança na atual matriz energética.
II- A energia eólica é a fonte de energia que utiliza o vento como força motriz. O vento representa um recurso natural abundante, logo, a produção energética por meio do uso da energia eólica apresenta baixo custo.
III- A energia solar é uma das energias alternativas que mais vêm ganhando espaço no cenário e no mercado de energias. É considerada uma fonte de energia alternativa limpa e renovável, além de apresentar bom custo-benefício.
Assinale a alternativa correta:
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, em seu artigo 4, “É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”. No parágrafo único, afirma que a garantia de prioridade compreende:
I- Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
II- Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
III- Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
IV- Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
Assinale a alternativa correta:
Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) – Lei 8.069, de 13 de julho de 1990, artigo 54, especificamente em relação ao dever do Estado, analise as situações abaixo e diante de cada uma, escreva V, se for verdadeira, e F, se for falsa:
( ) Ao Estado, cabe assegurar ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
( ) Ao Estado, cabe assegurar progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio.
( ) Ao Estado, cabe assegurar atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.
( ) Ao Estado, cabe assegurar acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei 8.069, de 13 de julho de 1990, em seu Artigo 92, apresenta os princípios que deverão adotar “As entidades que desenvolvam programas de acolhimento familiar ou institucional”. Isso posto, analise, entre outros, os princípios relacionados abaixo e identifique os corretos:
I- Preservação dos vínculos familiares e promoção da reintegração familiar.
II- Desmembramento de grupos de irmãos.
III- Desenvolvimento de atividades em regime de coeducação.
IV- Participação na vida da comunidade local.
Assinale a alternativa correta:
A Lei Maria da Penha, Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, cria, entre outras atribuições, mecanismos para coibir a discriminação contra as Mulheres, como também busca prevenir, punir e erradicar a Violência contra a Mulher. Assinale a alternativa que identifica o tipo de violência entendida como qualquer conduta que lhe cause dano emocional e diminuição da autoestima ou que lhe prejudique e perturbe o pleno desenvolvimento ou que vise degradar ou controlar suas ações, comportamentos, crenças e decisões, mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, vigilância constante, perseguição contumaz, insulto, chantagem, violação de sua intimidade, ridicularização, exploração e limitação do direito de ir e vir:
A Constituição Federal de 1988, Artigo 206, prevê que o ensino deva ser ministrado com base em determinados princípios. Isso posto, analise os princípios abaixo e identifique os corretos:
I- Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II- Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
III- Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
IV- Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Assinale a resposta correta:
A Constituição Federal de 1988, Artigo 208, destaca o dever do Estado com a educação, sendo correto afirmar que tal dever será efetivado mediante a garantia de:
Em 10 de dezembro de 1948, a Organização das Nações Unidas proclamou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, instituindo a proteção universal desses direitos. Com relação à Declaração, analise os artigos abaixo e, diante de cada um, escreva V, se for para verdadeiro, e F, se for falso:
( ) Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade.
( ) Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.
( ) Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
( ) Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Em 10 de dezembro de 1948, a Organização das Nações Unidas proclamou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, instituindo a proteção universal desses direitos. Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Ao estabelecermos uma proposta de relações educativas democráticas, voltadas à participação societária, engajamo-nos nas distintas estruturas de apresentação para o exercício da cidadania. Neste sentido, o jogo, a brincadeira e o brinquedo não podem ser ignorados na vida da criança (adaptado, DA SILVA NETO, 2019). Ao encontro dessa temática, é correto afirmar que:
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), “[...] a manifestação artística tem em comum com o conhecimento científico, técnico ou filosófico seu caráter de criação e inovação. Essencialmente, o ato criador, em qualquer dessas formas de conhecimento, estrutura e organiza o mundo, respondendo aos desafios que dele emanam, num constante processo de transformação do homem e da realidade circundante. [...] Regido pela necessidade básica de ordenação, o espírito humano cria, continuamente, sua consciência de existir por meio de manifestações diversas” (BRASIL, 1997, p. 21). Considerando-se que o conhecimento da arte envolve várias experiências, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:
I- Experiência de fazer formas artísticas e tudo que entra em jogo nessa ação criadora: recursos pessoais, habilidades, pesquisa de materiais e técnicas, a relação entre perceber, imaginar e realizar um trabalho de arte.
II- Experiência de fruir formas artísticas, utilizando informações e qualidades perceptivas e imaginativas para estabelecer um contato, uma conversa em que as formas signifiquem coisas diferentes para cada pessoa.
III- Experiência de refletir sobre a arte como objeto de conhecimento, em que importam dados sobre a cultura em que o trabalho artístico foi realizado, a história da arte e os elementos e princípios formais que constituem a produção artística, tanto de artistas quanto dos próprios alunos.
Assinale a resposta correta:
Sobre inclusão social, analise as afirmativas abaixo e identifique a(s) correta(s):
I- A inclusão social prevê a integração de todos os indivíduos, independente da condição física, da educação, do gênero, da orientação sexual, da etnia, entre outros aspectos.
II- A inclusão representa um ato de igualdade entre os diferentes indivíduos que habitam determinada sociedade.
III- Inclusão é o ato de retirar coisas ou pessoas em grupos e núcleos dos quais antes não faziam parte.
IV- A inclusão escolar consiste em ações inclusivas tomadas no âmbito de uma instituição de ensino, espaço que deve ser parte primordial para a formação do ser humano como um cidadão.
Assinale a alternativa correta:
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), a adolescência é um período da vida no qual acontecem diversas mudanças físicas, psicológicas e comportamentais, que começa aos 10 e vai até os 19 anos. No Brasil, para o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), ela começa aos 12 e vai até os 18 anos. Com relação às mudanças físicas, analise as afirmativas abaixo e identifique a(s) correta(s):
I- Essas características são universais, acontecem em todos os seres humanos e não sofrem variações.
II- A primeira mudança observada, geralmente, diz respeito às mudanças físicas. É o período de um acelerado crescimento da estatura.
III- Começam a aparecer os chamados caracteres sexuais secundários: nas meninas, o surgimento das mamas; nos meninos, o aumento dos testículos; em ambos, o desenvolvimento dos pelos pubianos.
IV- A partir dessas modificações orgânicas, começa uma fase chamada puberdade. A puberdade, então, não é o mesmo do que adolescência, mas ocorre dentro da adolescência, e marca, organicamente, o início da preparação do sujeito para a procriação.
Assinale a alternativa correta:
Considere o conjunto de transgressões que correspondem às situações de riscos pessoal e social das quais as crianças e adolescentes devem ser defendidos, segundo o ECA, e registre com V os itens verdadeiros e com F, os falsos:
( ) Discriminação.
( ) Exploração.
( ) Violência.
( ) Crueldade.
( ) Opressão.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
O vínculo entre a saúde e a educação é reconhecido e, sob o argumento dessa íntima ligação entre as duas áreas, existe, ao menos, um consenso: bons níveis de educação estão relacionados a uma população mais saudável, assim como uma população saudável tem maiores possibilidades de apoderar-se de conhecimentos da educação formal e informal. Considerando-se que o Brasil tem alguns marcos legais que ratificam o direito à saúde, analise os itens abaixo e identifique os corretos:
I- Constituição Federal de 1988.
II- Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) que regulamenta o artigo 227 da Constituição Federal.
III- Lei Orgânica da Saúde (Lei nº 8.080/1990), que regulamenta a disposição constitucional, que concebeu a saúde como um direito social.
IV- Lei 9.605/1998 – Lei dos Crimes Ambientais – que reordena a legislação ambiental quanto às infrações e punições.
Assinale a alternativa correta:
Segundo o Caderno Promoção da Saúde, “a vivência de ações que levem à valorização da vida e ao desenvolvimento de condutas positivas, desde a mais tenra idade, podem prevenir o uso de drogas através do fortalecimento de fatores de proteção”. Registre R, para Fatores de Risco, e P, para Fatores de Proteção:
( ) Comportamentos agressivos desde muito cedo.
( ) Autocontrole.
( ) Falta de acompanhamento dos pais ou responsáveis.
( ) Abuso de substâncias.
( ) Conhecimento sobre as consequências do uso de drogas.
( ) Facilidade de acesso a drogas.
( ) Situações de vulnerabilidade social.
(A) R – R – R – R – R – P – P.
(B) P – P – P – R – R – R – P.
(C) R – P – R – R – P – R – P.
(D) R – P – R – R – P – R – R.
(E) P – P – R – R – R – R – P.
Para Cuervo (2011), o ser humano é essencialmente linguístico e a música é uma arte que se utiliza de símbolos para comunicação e expressão. Ao encontro dessa temática, afirmar-se:
A atenção para com a saúde deve ser uma responsabilidade de todos aqueles que cuidam, de forma direta ou indireta, de pessoas. Os cuidados de saúde e higiene devem fazer parte do processo educativo global. Das ações a seguir, assinale a que não corresponde às ações de cuidado:

























