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Prova Biólogo - Pref., Câmara e Instituto de Previdência de Balneário Barra do Sul/SC
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Questão 1 de 20 Q21 da prova

Em relação às características e/ou condições que permitem a sobrevivência e a distribuição das populações de organismos em um determinado ambiente, analise as assertivas a seguir: I. O nicho fundamental é o intervalo de condições abióticas sob as quais uma espécie consegue persistir. Isso inclui o intervalo de condições de temperatura, umidade e salinidade que possibilitam a uma população sobreviver, crescer e se reproduzir. II. O intervalo de condições abióticas e bióticas sob as quais uma espécie persiste é o seu nicho realizado, que determina a abrangência geográfica de uma espécie ou de diversas populações que compõem uma espécie. III. A distribuição de uma população pode ser definida como a quantidade total de indivíduos que existe em uma área definida, como, por exemplo, o número total de sapos em um banhado ou a quantidade de tainhas em uma lagoa. IV. Espécies com abrangências geográficas muito grandes, que podem incluir diversos continentes, são conhecidas como espécies endêmicas. Quais estão corretas?

Questão 2 de 20 Q22 da prova

Em relação ao disposto no Código de Meio Ambiente do Estado de Santa Catarina (Lei n º 14.675/ 2009 e suas respectivas alterações), assinale a alternativa correta.

Questão 3 de 20 Q23 da prova

A floresta estacional decidual ou caducifólia é um tipo de vegetação da Mata Atlântica, presente também no Cerrado e, ocasionalmente, na Caatinga, principalmente em áreas de grandes altitudes e baixas temperaturas. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica desse tipo florestal.

Questão 4 de 20 Q24 da prova

Arthropoda é um dos maiores, mais abundantes e mais diversos filos do reino animal. Em relação à classificação dos artrópodes e suas características, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Quelicerados (Chelicerata). 2. Miriápodes (Myriapoda). 3. Crustáceos (Crustacea). Coluna 2 ( ) A maioria aquática, com brânquias. Cefalotórax geralmente com uma carapaça dorsal, apêndices birremes, modificados para várias funções. Apêndices cefálicos constituídos por dois pares de antenas, um par de mandíbulas e dois pares de maxilas. O desenvolvimento apresenta primitivamente um estágio de náuplio. ( ) Primeiro par de apêndices modificados. Um par de pedipalpos e quatro pares de pernas. Sem antenas, sem mandíbulas. Cefalotórax e abdome geralmente não segmentados. ( ) Todos os apêndices unirremes. Apêndices da cabeça constituídos por um par de antenas, um par de mandíbulas e um ou dois pares de maxilas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 5 de 20 Q25 da prova

A Política Nacional de Resíduos Sólidos visa à gestão integrada e ao gerenciamento ambientalmente adequado dos resíduos sólidos no Brasil. Em relação à Política Nacional de Resíduos Sólidos, assinale a alternativa correta.

Questão 6 de 20 Q26 da prova

Plantas da família _________ podem ser encontradas em uma variedade de ambientes, sendo a Mata Atlântica, o Cerrado e a Amazônia os biomas com o maior número de espécies representativas. No Brasil, alguns dos gêneros mais comuns são: Vriesia, Aechmea e Dyckia. Na Mata Atlântica, elas têm grande importância na manutenção da biodiversidade, pois o acúmulo de água e matéria orgânica em suas folhas pode criar micro-habitats para uma variedade de organismos. Diversos invertebrados, por exemplo, se desenvolvem no interior dessas plantas, e alguns vertebrados as utilizam como abrigo ou local de forrageio. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Questão 7 de 20 Q27 da prova

O Parque Nacional Serra do Itajaí é uma Unidade de Conservação de proteção integral da natureza abrangendo cerca de 57 mil hectares do bioma Mata Atlântica, localizada no estado de Santa Catarina. Em relação ao disposto pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC), analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) As Unidades de Conservação integrantes do SNUC são divididas em 3 grupos: Unidades de Proteção Integral, Unidades de Preservação Permanente e Unidades de Uso Sustentável. ( ) Também fazem parte do grupo de Unidades de Conservação de proteção integral da natureza: Monumento Natural, Estação Ecológica e Reserva de Fauna. ( ) Os Parques Nacionais têm como objetivo a preservação de ecossistemas naturais de grande relevância ecológica e beleza cênica, bem como possibilita o desenvolvimento de atividades de educação e interpretação ambiental, de turismo ecológico, de recreação em contato com a natureza e a realização de pesquisas científicas. ( ) Os Parques Nacionais são de posse e de domínio públicos, sendo a visitação pública sujeita às normas e restrições estabelecidas no Plano de Manejo da unidade, às normas estabelecidas pelo órgão responsável por sua administração, bem como àquelas previstas em regulamento. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 8 de 20 Q28 da prova

A educação ambiental visa à formação de cidadãos conscientes e críticos a partir da compreensão dos conceitos e práticas relacionadas ao meio ambiente, sustentabilidade, preservação e conservação. Com base na Lei n º 13.558 /2005, que trata da Política de Educação Ambiental no Estado de Santa Catarina, analise as assertivas a seguir: I. A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação estadual, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal. II. Como parte do processo educativo mais amplo, todos têm direito à educação ambiental, incumbindo aos órgãos estaduais e municipais, integrantes do Sisnama, promover ações de educação ambiental integradas aos programas de conservação, recuperação e uso sustentável do meio ambiente. III. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, os socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade, faz parte dos princípios que regem a educação ambiental em todos os seus níveis. IV. Estimular a cooperação entre as regiões do Estado, em níveis micro e macrorregionais, com vistas à construção de uma sociedade ambientalmente equilibrada, fundada nos princípios da liberdade, igualdade, solidariedade, democracia, justiça social, responsabilidade e sustentabilidade é um dos objetivos fundamentais da educação ambiental. Quais estão corretas?

Questão 9 de 20 Q29 da prova

Diversas espécies de bactérias desempenham papéis benéficos para os seres humanos, agindo na proteção do corpo contra microrganismos nocivos, contribuindo para a digestão de alimentos e participando na síntese de alguns nutrientes essenciais. No entanto, algumas espécies são responsáveis por causar doenças em nosso organismo. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta apenas doenças causadas por agentes bacterianos.

Questão 10 de 20 Q30 da prova

Uma adaptação de _____________, compartilhada apenas com os mamíferos, é a presença de um palato secundário completo. Essa inovação empurrou as narinas internas dos animais para a parte posterior, permitindo que eles respirem quando sua boca está preenchida com água, alimento ou ambos. Além disso, assim como as aves e os mamíferos, esses animais possuem um coração dividido em quatro câmaras, com átrios e ventrículos completamente separados. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Questão 11 de 20 Q31 da prova

Fazem parte dos objetivos da Política de Saneamento do Estado de Santa Catarina, conforme disposto pela Lei n º 13.517 /2005, EXCETO:

Questão 12 de 20 Q32 da prova

Caracterizado como um bioma campestre dotado de, pelo menos, 450 espécies de gramíneas. Além da vegetação rasteira, existem também florestas ciliares, arbustos, leguminosas, epífitas e cactáceas, e essa vegetação diversificada abriga uma miríade de animais, incluindo espécies únicas de répteis e anfíbios. Ocupa uma área de cerca de 176.496 km² e é o bioma brasileiro com menor representatividade no Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), representando apenas cerca de 0,4% da área continental brasileira protegida por unidades de conservação no Brasil. A progressiva introdução e expansão das monoculturas e das pastagens com espécies exóticas têm levado a uma rápida degradação e descaracterização das paisagens naturais desse bioma. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o bioma descrito no trecho.

Questão 13 de 20 Q33 da prova

A Resolução CONAMA n º 274/2000 define os critérios de balneabilidade em águas brasileiras. Com base no disposto pela Resolução, analise as assertivas a seguir: I. As águas doces, salobras e salinas destinadas à balneabilidade (recreação de contato primário) terão sua condição avaliada nas categorias própria, parcialmente própria e imprópria, tendo esta última outros 2 níveis de classificação. II. Os trechos das praias e dos balneários serão interditados se o órgão de controle ambiental, em quaisquer das suas instâncias (municipal, estadual ou federal), constatar que a má qualidade das águas de recreação de contato primário justifica a medida. III. Consideram-se como passíveis de interdição os trechos em que ocorram acidentes de médio e grande porte, tais como: derramamento de óleo e extravasamento de esgoto, a ocorrência de toxicidade ou formação de nata decorrente de floração de algas ou outros organismos e, no caso de águas doces, a presença de moluscos transmissores potenciais de esquistossomose e outras doenças de veiculação hídrica. IV. A amostragem da qualidade da água deve ser feita, preferencialmente, nos dias de menor afluência do público às praias ou balneários, a critério do órgão de controle ambiental competente e a fim de evitar aglomerações oriundas do procedimento. Quais estão corretas?

Questão 14 de 20 Q34 da prova

Muitas espécies de plantas fornecem frutos comestíveis, como a goiaba (Psidium guajava), o jambolão (Syzygium cumini) e o araçá (Psidium cattleianum). Assinale a alternativa que apresenta corretamente a família botânica à qual pertencem as espécies listadas.

Questão 15 de 20 Q35 da prova

Em relação às etapas e aos critérios estabelecidos para o manejo de fauna silvestre em áreas de atividades e/ou empreendimentos efetivos ou potencialmente causadores de impactos à fauna e sujeitos ao licenciamento ambiental (conforme Instrução Normativa do IBAMA n º 146/2007), assinale a alternativa INCORRETA.

Questão 16 de 20 Q36 da prova

No dia 27 de maio celebra-se o Dia Nacional da Mata Atlântica, bioma que abriga diversas formações vegetais e destaca-se por sua grande biodiversidade. A utilização e a proteção da vegetação nativa do Bioma Mata Atlântica são regulamentadas pela Lei Federal n º 11.428 /2006. Com base na Lei, analise as assertivas a seguir: I. O corte, a supressão e a exploração da vegetação de Mata Atlântica devem se dar de maneira uniforme, independentemente de se tratar de vegetação primária ou secundária ou do seu estágio de regeneração. II. A proteção e a utilização do Bioma Mata Atlântica devem se dar dentro de condições que assegurem o fomento de atividades públicas e privadas compatíveis com a manutenção do equilíbrio ecológico. III. Em caso de obra ou atividade potencialmente causadora de significativa degradação do meio ambiente, o órgão competente exigirá a elaboração de Estudo Prévio de Impacto Ambiental, ao qual se dará publicidade, assegurada a participação pública. IV. Serão beneficiados com recursos do Fundo de Restauração do Bioma Mata Atlântica os projetos que envolvam conservação de remanescentes de vegetação nativa, pesquisa científica ou áreas a serem restauradas, implementados em municípios que possuam plano municipal de conservação e recuperação da Mata Atlântica e devidamente aprovado pelo Conselho Municipal de Meio Ambiente. Quais estão corretas?

Questão 17 de 20 Q37 da prova

As penas são um componente importante do sistema termorregulador das aves, as quais mantêm o equilíbrio entre a produção, por processos metabólicos, e a perda de calor. A água, um ótimo condutor de calor, não consegue penetrar por entre as penas devido à existência de uma secreção oleosa produzida pela ____________, localizada na região posterior do corpo da ave, próxima à base da cauda. Quando a ave limpa e arruma suas penas, ela espalha essa secreção sobre as penas. Nas aves aquáticas, essa estrutura é bastante desenvolvida. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Questão 18 de 20 Q38 da prova

A Portaria do Ministério do Meio Ambiente n º 148/2022 atualiza a lista nacional das espécies ameaçadas de extinção. Conforme o disposto na portaria, assinale a alternativa que apresenta corretamente duas espécies de mamíferos ameaçados de extinção no Brasil.

Questão 19 de 20 Q39 da prova

A legislação e as políticas públicas relativas ao meio ambiente possuem um papel fundamental na proteção e preservação dos recursos naturais e da biodiversidade, bem como na promoção de um desenvolvimento sustentável. A partir disso, analise os seguintes itens:  O fomento e incentivo às iniciativas públicas e privadas que contribuam para o alcance da estabilização das concentrações de gases de efeito estufa na atmosfera num nível que impeça uma interferência humana perigosa no sistema climático.  O fortalecimento das remoções por sumidouros e a proteção de reservatórios naturais no território do Estado de Santa Catarina.  O aproveitamento adequado dos recursos naturais disponíveis no Estado de Santa Catarina, com ênfase ao potencial hídrico.  O estímulo à produção mais limpa e ao consumo sustentável. Os itens listados acima são objetivos de qual das seguintes Políticas?

Questão 20 de 20 Q40 da prova

Em relação aos processos de Licenciamento Ambiental, conforme disposto no Código de Meio Ambiente do Estado de Santa Catarina (Lei n º 14.675 /2009 e suas alterações), assinale a alternativa correta.

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