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Prova Auxiliar de Desenvolvimento Infantil - Pref. Caieiras/SP
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Questão 1 de 21 Q1750485 Q8 da prova

Nas palavras apresentadas a seguir, foram destacados diferentes elementos mórficos. Identifique aquela cuja parte em destaque corresponde a um morfema de número.

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Questão 2 de 21 Q1750508 Q21 da prova

Analise as afirmativas abaixo e assinale a que possui um dado impertinente.

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Questão 3 de 21 Q1750509 Q22 da prova

Ao analisar os objetivos e funções da creche pautados por meio do Referencial curricular nacional para a educação infantil, observa-se a importância do direito das crianças a brincar como forma particular de: I – expressão II – pensamento III – interação IV – comunicação infantil Assim, é verdadeiro o que se afirma em:

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Questão 4 de 21 Q1750511 Q23 da prova

Em relação ao desenvolvimento cognitivo, analise as asserções abaixo, marque, posteriormente, a alternativa correspondente. I - O termo “cognitivo” aparece ora especificamente ligado ao desenvolvimento das estruturas do pensamento, ou seja, da capacidade de generalizar, recordar, formar conceitos e raciocinar logicamente, ora se referindo a aprendizagens de conteúdos específicos. II - A polêmica entre a concepção que entende que a educação deve principalmente promover a construção das estruturas cognitivas e aquela que enfatiza a construção de conhecimentos como meta da educação pouco contribui, porque o desenvolvimento das capacidades cognitivas do pensamento humano mantém uma relação estreita com o processo das aprendizagens específicas que as experiências educacionais podem proporcionar.

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Questão 5 de 21 Q1750513 Q24 da prova

Em relação aos jogos infantis, analise as afirmativas posteriores: I – O termo “jogo” possui inúmeras definições que têm em comum a capacidade de influenciar na construção do pensamento infantil. II – O jogo possui também uma dimensão social que é demonstrada por meio do sentido que cada sociedade atribui a ele. III – O que difere os jogos das brincadeiras é a faixa etária, ou seja, as brincadeiras são mais adequadas ao público infantil. IV - No Brasil, termos como jogo, brinquedo e brincadeira ainda são empregados de forma indistinta, demonstrando um nível baixo de conceituação deste campo.

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Questão 6 de 21 Q1750514 Q25 da prova

Analise as alternativas abaixo, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa pertinente.

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Questão 7 de 21 Q1750516 Q26 da prova

São características do ambiente físico/afetivo da creche, EXCETO:

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Questão 8 de 21 Q1750518 Q27 da prova

Analise as afirmativas abaixo e destaque a que não possui nenhum erro conceitual.

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Questão 9 de 21 Q1750519 Q28 da prova

Ao lidar com uma situação de hemorragia, qual das estratégias abaixo é considerada o último recurso a ser empregado?

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Questão 10 de 21 Q1750521 Q29 da prova

Os primeiros socorros em caso de queimaduras dependem do tipo de queimadura. Logo, o profissional deve ter conhecimento que possibilite essa diferenciação. Assim, leia as afirmativas abaixo: I – Queimaduras de 1º grau = causadas pela luz solar ou chamuscação pouco intensa, acomete a epiderme e apresenta sensação dolorosa. II - Queimaduras de 2º grau = causadas por chamuscação ou líquidos ferventes, acomete epiderme e derme e apresenta sensação dolorosa. III - Queimaduras de 3º grau = causadas por chama direta, acomete todas as camadas e apresenta pouca dor ou sensação de anestesia. É verdadeiro o que se afirma em:

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Questão 11 de 21 Q1750523 Q30 da prova

O cuidador infantil poderá ter que socorrer uma criança em crise convulsiva, sabendo diferenciar uma crise convulsiva febril de uma epilética. Sobre a convulsão febril, são verdadeiras as afirmativas abaixo, EXCETO:

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Questão 12 de 21 Q1750524 Q31 da prova

Alguns ponderamentos sobre a educação inclusiva foram definidos a seguir. Analise-os, marque a alternativa que foi mal elaborada.

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Questão 13 de 21 Q1750526 Q32 da prova

Em relação às noções de educação inclusiva, destaque a alternativa que não possui nenhum aspecto incorreto.

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Questão 14 de 21 Q1750528 Q33 da prova

Ao retomar o artigo 1º da LDB, complete o excerto abaixo com o termo pertinente: A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações ____________ e nas manifestações culturais.

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Questão 15 de 21 Q1750529 Q34 da prova

Na LDB, há um capítulo dedicado à educação especial. Conforme o artigo 59, “Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação [...]: I – professores específicos para atender às suas necessidades. II – infraestrutura específica para atender às suas necessidades. III – matriz curricular específica para atender às suas necessidades. IV - recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades. Condiz integralmente com o texto da LDB, as afirmativas:

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Questão 16 de 21 Q1750531 Q35 da prova

Baseado na LDB, assinale a alternativa que corresponde à forma como a avaliação deve ser feita na educação infantil.

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Questão 17 de 21 Q1750533 Q36 da prova

Há um órgão específico que deve ser notificado, em casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale-o:

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Questão 18 de 21 Q1750534 Q37 da prova

O ECA retrata o direito das crianças e dos adolescentes de serem educados e cuidados sem o uso de tratamento cruel ou degradante. Nesse sentido, qual das alternativas abaixo condiz com o tratamento cruel e degradante?

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Questão 19 de 21 Q1750536 Q38 da prova

Dentro da Política Educacional, destaque abaixo o tipo de política que têm o objetivo de reduzir as desigualdades socioeconômicas enfrentadas pela população brasileira, com ênfase para a comunidade negra e indígena.

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Questão 20 de 21 Q1750538 Q39 da prova

Ao analisar a dimensão afetiva do ambiente que caracteriza a creche, assinale a alternativa correspondente.

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Questão 21 de 21 Q1750540 Q40 da prova

A relação agente de cuidados infantis e a criança deve ser construída por meio de uma pedagogia pautada nos aspectos abaixo, EXCETO:

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