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Prova Auxiliar de Creche - Não Habilitado - Pref. Itá/SC
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Questão 1 de 6 Q2281526 Q2 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 2. Rita Lobo: Se pensar só em proteína e carboidrato, o pão vira inimigo Há 25 anos, Rita Lobo lançou o site Panelinha com o objetivo de ensinar as pessoas a cozinhar comida de verdade e reduzir o consumo de ultraprocessados. O projeto cresceu, deu origem a livros, um programa de TV e consolidou seu nome como uma das principais referências em alimentação saudável no Brasil. Em novembro, a chef, escritora e apresentadora esteve em Londres para o lançamento de uma série especial sobre ultraprocessados da revista The Lancet. Em entrevista à BBC News Brasil, ela criticou o chamado reducionismo nutricional, corrente que avalia os alimentos apenas por seus nutrientes isolados, ignorando o alimento como um todo. Segundo Rita Lobo, essa lógica faz com que as pessoas deixem de buscar comida e passem a buscar nutrientes, como proteína ou carboidrato, transformando a alimentação em uma espécie de transação. Como exemplo, ela cita o pão: muitos não veem problema em consumir whey protein cheio de aditivos por causa da proteína, mas evitam o pão por ser carboidrato. Essa forma de pensar, afirma, tem impacto psicológico e transforma a comida em inimiga. Ela acrescenta que modismos como dietas low carb e sugar free dificultam as escolhas alimentares, favorecem a venda de ultraprocessados e levam as pessoas a priorizar menos calorias, mesmo consumindo muitos aditivos químicos. Por fim, Rita Lobo alerta que essa mudança na relação com a comida faz com que o Brasil perca não apenas valor nutricional, mas também parte de sua história e de sua cultura alimentar. https://www.bbc.com/portuguese/articles/cn4d2vmd19jo.adaptado.

A leitura do texto permite compreender uma crítica aos modos contemporâneos de consumo alimentar e à forma como certos discursos transformam a relação daspessoas com a comida, afetando escolhas individuais e valores culturais. De acordo com o texto-base, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

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Questão 2 de 6 Q2281529 Q4 da prova

Uma equipe de informática precisa selecionar 2 representantes entre 5 técnicos para participar de um treinamento regional. Além disso, deve escolher 1 entre 3 cidades disponíveis para sediar a apresentação final. Considerando todas as possibilidades de escolha de técnicos e de cidade, um coordenador resolveu analisar algumas afirmações sobre essa situação. Avalie as afirmativas a seguir, utilizando apenas as informações do enunciado. I.O número de duplas possíveis de técnicos escolhidos é igual a 10. II.Ao considerar também a escolha da cidade, o total de possibilidades passa a ser igual a 30. III.Se a escolha fosse de 3 técnicos entre 5, haveria exatamente 12 trios distintos. IV.A escolha de 2 técnicos entre 5 seria igual a um arranjo de 5 elementos tomados 2 a 2. Está CORRETO o que se afirma em:

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Questão 3 de 6 Q2281533 Q6 da prova

A transição do regime autoritário brasileiro foi marcada por negociações gradativas, tensões institucionais e crescente participação de setores civis na arena pública. Nesse processo, destacou-se um amplo movimento nacional que mobilizou milhões de pessoas em defesa da ampliação dos mecanismos democráticos, pressionando as estruturas políticas ainda vinculadas ao aparato ditatorial. A realização de grandes comícios, a articulação entre diferentes partidos e a forte repercussão social desse movimento ampliaram o desgaste do regime e fortaleceram a pauta pela restauração das liberdades políticas. Considerando essecontexto, qual elemento expressa de forma mais adequada a importância desse movimento para o fim do Regime Militar?

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Questão 4 de 6 Q2281538 Q9 da prova

Associe corretamente os princípios da educação nacional previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) às suas respectivas descrições: Coluna A I.Igualdade de condições de acesso e permanência. II.Liberdade de aprender, ensinar e pesquisar. III.Valorização da experiência extraescolar. IV.Gestão democrática do ensino público. V.Garantia do padrão de qualidade Coluna B A.Reconhece que saberes da família e da comunidade contribuem para a formação da criança. B.Assegura que todos tenham oportunidade de ingressar e permanecer na escola. C.Defende que o coletivo escolar e a comunidade local, juntos, estarão sintonizados para garantir a qualidade doprocesso educativo. D.A educação como um todo, envolvendo sua estrutura, seu desenvolvimento, seu contexto e o nosso modo de conhecê-la E.Defende que educadores e educandos exerçam liberdade na construção do conhecimento. Assinale a alternativa com a associação correta:

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Questão 5 de 6 Q2281544 Q13 da prova

A escola tem a função de transmitir conhecimentos formais e culturais, mas seu papel vai além, atuando na formação integral do indivíduo. Associe os papéis atribuídos à escola (Coluna A) e suas respectivas descrições (Coluna B). Coluna A I.Socialização. II.Formação de valores. III.Desenvolvimento cognitivo. IV.Espaço de acolhimento. V.Mediação cultural. Coluna B A.Proporcionar convivência com diferentes crianças e adultos, favorecendo o convívio social. B.Transmitir normas, atitudes de respeito, solidariedadee cidadania. C.Facilitar o acesso ao conhecimento, promovendo habilidades intelectuais. D.Oferecer segurança, apoio emocional e aceitação, promovendo bem-estar à criança. E.Apresentar e vivenciar saberes da cultura local e global, ampliando referências culturais. Assinale a alternativa com a associação correta:

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Questão 6 de 6 Q2281553 Q18 da prova

Com base nas disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as assertivas. I.O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) reconhece o direito da criança e do adolescente ao "brincar, praticar esportes e divertir-se". II.Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a escola deve priorizar apenas o ensino formal, dispensando atividades de lazer ou recreação durante operíodo escolar. III.O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece que é dever da família, da escola e do Estado assegurar o direito à educação, ao lazer, à convivência familiar e comunitária para todas as crianças. IV.O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) garante a igualdade de condições de acesso e permanência na escola, devendo garantir tanto o ensino quanto às oportunidades de socialização e lazer. É correto o que se afirma em:

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