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Questão 181 de 186 Q3039577 Q22 da prova
Pref. Conde/PB • IBFC • 2019

Sobre as avaliações dos tipos classificatória e formativa, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação formativa é o todo do aluno - o seu crescimento com aquele conteúdo, se houve melhora no aprendizado; se sua vida socioeducativa melhorou.

( )Na avaliação classificatória o professor avalia os alunos por meio de trabalhos com o objetivo de observar se os alunos aprenderam ou não.

( )A avaliação formativa não se preocupa com o ensino aprendizagem ao longo do desenvolvimento curricular e sim por um curto período.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

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Questão 182 de 186 Q3039602 Q22 da prova
Pref. Conde/PB • IBFC • 2019

Sobre as avaliações dos tipos classificatória e formativa, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação formativa é o todo do aluno - o seu crescimento com aquele conteúdo, se houve melhora no aprendizado; se sua vida socioeducativa melhorou.

( )Na avaliação classificatória o professor avalia os alunos por meio de trabalhos com o objetivo de observar se os alunos aprenderam ou não.

( )A avaliação formativa não se preocupa com o ensino aprendizagem ao longo do desenvolvimento curricular e sim por um curto período.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

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Questão 183 de 186 Q3039634 Q22 da prova
Pref. Conde/PB • IBFC • 2019

Sobre as avaliações dos tipos classificatória e formativa, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação formativa é o todo do aluno - o seu crescimento com aquele conteúdo, se houve melhora no aprendizado; se sua vida socioeducativa melhorou.

( )Na avaliação classificatória o professor avalia os alunos por meio de trabalhos com o objetivo de observar se os alunos aprenderam ou não.

( )A avaliação formativa não se preocupa com o ensino aprendizagem ao longo do desenvolvimento curricular e sim por um curto período.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

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Questão 184 de 186 Q3039651 Q22 da prova
Pref. Conde/PB • IBFC • 2019

Sobre as avaliações dos tipos classificatória e formativa, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação formativa é o todo do aluno - o seu crescimento com aquele conteúdo, se houve melhora no aprendizado; se sua vida socioeducativa melhorou.

( )Na avaliação classificatória o professor avalia os alunos por meio de trabalhos com o objetivo de observar se os alunos aprenderam ou não.

( )A avaliação formativa não se preocupa com o ensino aprendizagem ao longo do desenvolvimento curricular e sim por um curto período.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

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Questão 185 de 186 Q3039675 Q22 da prova
Pref. Conde/PB • IBFC • 2019

Sobre as avaliações dos tipos classificatória e formativa, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação formativa é o todo do aluno - o seu crescimento com aquele conteúdo, se houve melhora no aprendizado; se sua vida socioeducativa melhorou.

( )Na avaliação classificatória o professor avalia os alunos por meio de trabalhos com o objetivo de observar se os alunos aprenderam ou não.

( )A avaliação formativa não se preocupa com o ensino aprendizagem ao longo do desenvolvimento curricular e sim por um curto período.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

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Questão 186 de 186 Q3039697 Q22 da prova
Pref. Conde/PB • IBFC • 2019

Sobre as avaliações dos tipos classificatória e formativa, analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação classificatória preocupa-se em fazer do aluno, um aluno cidadão.

( )A avaliação formativa é o todo do aluno - o seu crescimento com aquele conteúdo, se houve melhora no aprendizado; se sua vida socioeducativa melhorou.

( )Na avaliação classificatória o professor avalia os alunos por meio de trabalhos com o objetivo de observar se os alunos aprenderam ou não.

( )A avaliação formativa não se preocupa com o ensino aprendizagem ao longo do desenvolvimento curricular e sim por um curto período.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

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