68 questões encontradas
Segundo a perspectiva de Demo, sobre o aprender e o conhecer, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
| ( ) | Conhecimento não é feito para ser guardado, mas para ser dissipado, sempre refeito, desconstruído e reconstruído. |
| ( ) | Conhecimento repassado é apenas informação e não pode ser armazenado, processado e reproduzido. |
| ( ) | O futuro da autonomia do ser humano depende, em grande parte, da habilidade de aprender e conhecer. |
Segundo HUTZ, analisar os itens abaixo:
Em conformidade com AFONSO, analisar a sentença abaixo:
A aplicação do trabalho de grupo a uma problemática ao mesmo tempo individual e social, com um estilo de intervenção ativa, caracteriza uma das intervenções possíveis, em psicologia social, e cabe ao profissional decidir quando e em que contexto utilizá-la (1ª parte). A mudança cultural só é possível se partir do topo da pirâmide da sociedade, daí a importância da meritocracia (2ª parte).
A sentença está:
Segundo OLIVEIRA, analisar os itens abaixo:
Segundo GOHN, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
| ( ) | Pode-se caracterizar a educação formal como aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados. |
| ( ) | Educação informal é aquela na qual os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização gerada nas relações e nos relacionamentos intra e extra familiares (amigos, escolas, religião, clube, etc.). |
| ( ) | A educação não formal é aquela que se aprende no“mundo da vida”, via os processos de compartilhamento de experiências, principalmente em espaços e ações coletivos cotidianos. |
Em conformidade com MACHADO, analisar a sentença abaixo:
A criança, dos três aos seis anos de idade, começa a perceber o que é capaz de fazer no presente e a imaginar o que é capaz de fazer no futuro, começa a sentir que temo poder ou a capacidade de alterar seu ambiente (1ª parte). É fundamental que a criança tenha em seus pais e educadores bons modelos, os quais possa imitar, para formar uma autoimagem imparcial (2ª parte). A criança, dos quatros aos seis anos, apresenta um comportamento um tanto egoísta, possessivo e ciumento. Tais comportamentos, muitas vezes, aparecem sem um motivo aparente, porém fazem parte do desenvolvimento saudável de sua personalidade (3ª parte).
A sentença está:
Segundo OLIVEIRA, analisar os itens abaixo:
Segundo CRAIDY, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
| ( ) | A creche e a pré-escola representam um desafio para a capacidade de adaptação das crianças. |
| ( ) | Todas as crianças merecem igual atenção, independentemente da sua condição social, da cor de sua pele, de serem meninos e meninas, depertencerem a esta ou aquela religião ou de serem desta ou daquela família. |
| ( ) | É preciso entender a importância das manifestações de choro da criança como uma necessidade de extravasar algum sentimento que esteja lhe causando sofrimento ou angústia. |




















