No acolhimento à demanda espontânea, as equipes de saúde da Atenção Básica e seus trabalhadores têm que estar abertos para perceber as peculiaridades de cada situação que se apresenta, sendo exemplos importantes:
I. Realizar ação de combate ao lixo acumulado inapropriadamente à saúde.
II. Inserir pessoas com baixa renda em programas sociais.
III. Conversar com gestantes sobre as questões gerais relacionadas à sua sexualidade.
IV. Tratar e observar um paciente com crise hipertensiva.
Quais estão corretos?

Um dos principais problemas enfrentados no cotidiano dos serviços de saúde bucal é a organização da demanda, em especial nas atividades assistenciais, o que deve ser amplamente discutido entre usuários e trabalhadores de saúde. Com relação à organização da atenção em saúde bucal na Saúde da Família, assinale a alternativa que NÃO corresponde aos desafios atuais.

O Brasil Sorridente, como Política Nacional de Saúde Bucal, incentiva o funcionamento dos Centros de Especialidades Odontológicas (CEO), de acordo com os planos municipais e regionais de saúde de cada estado. Dentre os Critérios Gerais de Referência para o Centro de Especialidades Odontológicas estão os itens abaixo, EXCETO:

Segundo as Diretrizes da Política Nacional de Saúde Bucal (Brasil, 2004), “A atuação da Equipe de Saúde Bucal (ESB) não deve se limitar exclusivamente ao campo biológico ou ao trabalho técnico-odontológico”, pois

“Para a _________________, o SB Brasil 2010 utilizou o índice preconizado pela OMS, de onde se pode inferir o __________ para a dentição permanente e o __________ para a dentição decídua. Ambos os índices expressam a soma dos dentes cariados, perdidos e ___________”. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

As políticas de saúde reconhecem o espaço escolar como espaço privilegiado para práticas preventivas e promotoras da saúde. No Programa Saúde na Escola (PSE), implantado em 2007, estão previstas atividades de prevenção, promoção e assistência em saúde, EXCETO:

Dentro do Programa de Saúde Escolar (PSE) a Equipe de Saúde da Família realiza avaliação de saúde bucal nas escolas adscritas ao território identificando necessidades e planejando as ações. Para o tratamento e monitoramento das necessidades de saúde bucal identificadas, considere as seguintes ações sob a responsabilidade da Equipe de Saúde Bucal:
I. Agendamento para a realização das intervenções necessárias, de acordo com capacidade clínica instalada da rede de serviços de saúde bucal.
II. Higiene bucal supervisionada semanal (fio dental + escovação).
III. Bochecho fluorado semanal (solução de fluoreto de sódio a 1,23%).
IV. Evidenciação de placa bacteriana.
Quais estão corretas?

“Ambas as partes envolvidas trabalham juntas para atingir um objetivo comum, resultando em benefícios para todos” (ROCHA, 2008). Essa afirmação evidencia que os sistemas de saúde e de educação no Brasil venceram o primeiro passo para um trabalho conjunto, por meio da implementação do Programa Saúde na Escola. Esse trabalho conjunto entre sistemas importantes à promoção da saúde dá-se o nome de ação

“É a capacidade de mobilizar e articular conhecimentos, habilidades, atitudes e valores requeridos pelas situações de trabalho (imprevistas ou não), assumindo a responsabilidade do cuidado a partir da concepção da saúde como qualidade de vida, interagindo com a equipe e com os usuários, percebendo suas necessidades e escolhas e valorizando sua autonomia para assumir sua própria saúde”. O conceito acima, proposto pelo Ministério da Saúde, representa:

Os profissionais de saúde encontram-se expostos a diversos riscos na sua prática diária, dentre eles, a exposição a agentes patogênicos. Na prática odontológica, há manipulação de sangue e outros fluidos orgânicos que são as principais vias de transmissão de vírus. As hepatites podem ser causadas por pelo menos cinco tipos diferentes de vírus: A, B, C, D e E, sendo mais comuns os três primeiros. Assinale abaixo a alternativa correta sobre as hepatites.

Em relação ao Código de Ética Odontológica, é correto afirmar que:

Nas atividades educativas coletivas, o Técnico em Saúde Bucal deve procurar identificar os fatores de risco para abordagens integradas e comuns a várias doenças. Assinale quais dos fatores abaixo são comuns à doença periodontal e ao câncer bucal.

Para prevenção da infecção cruzada, o emprego de todos os procedimentos para manter a cadeia asséptica é fundamental. Considerando o processamento dos artigos termossensíveis através de métodos químicos, assinale a alternativa correta.

O Tratamento Restaurador Atraumático (TRA) pode ser entendido como uma abordagem coletiva para redução da infecção bucal para posterior vinculação ao agendamento programado em populações com alta prevalência de cárie. São características dessa intervenção, EXCETO:

Para dentes com cavidades muito profundas a serem restaurados com resina composta, qual o material indicado para proteção do complexo dentinopulpar?

Produtos fluoretados são recomendados para controle e tratamento da cárie dentária em todas as idades. Analise as assertivas abaixo em relação à indicação de seu uso e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Um dos efeitos mais importantes do fluoreto no controle da cárie dentária se dá através de seu efeito sistêmico quando há ingestão de água de abastecimento fluoretada.
( ) Fluoreto de sódio, monofluorfosfato acidulado e fluoreto estanhoso são compostos encontrados em dentifrícios nacionais.
( ) Em criança de 8 anos que apresenta dentes com fluorose em graus leve e lesões de cárie dentária em vários dentes, não se recomenda aplicações tópicas de flúor por ter excesso de flúor incorporado no esmalte dentário.
( ) A técnica transversal de distribuição do dentifrício na escova de dentes é medida de controle da fluorose para crianças de 2 a 4 anos.
( ) A incorporação do fluoreto no esmalte dentário que ocorre na fase de maturação pós-eruptiva é o mecanismo de ação mais aceito como explicação de seu efeito cariostático.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: