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Prova Técnico de Laboratório - Biologia - IFRS
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Questão 1 de 39 Q1884560 Q1 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Considerando somente o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:
I. Para a autora, o uso do verbo “cancelar” nas redes sociais é apenas algo passageiro.
II. O cancelamento de pessoas é algo que busca promover escândalos e chamar a atenção.
III. A autora está escrevendo o texto com base em sua experiência pessoal de cancelamento.
Quais estão corretas?

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Questão 2 de 39 Q1884562 Q2 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Assinale a alternativa que apresenta uma expressão que pode definir o que é o cancelamento na opinião da autora.

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Questão 3 de 39 Q1884564 Q3 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 15, 30 e 35.

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Questão 4 de 39 Q1884566 Q4 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 19, 20 e 34.

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Questão 5 de 39 Q1884568 Q5 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Assinale a alternativa que apresenta palavra que NÃO poderia substituir o vocábulo “desdém” (l. 14), por causar alterações significativas ao trecho em que ocorre.

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Questão 6 de 39 Q1884570 Q6 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Qual das alternativas apresenta o mesmo sentido do trecho “trata-se de algo sem importância”?

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Questão 7 de 39 Q1884572 Q7 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Assinale a alternativa que indica a ideia transmitida pela conjunção “portanto” (l. 15) ao trecho em que ocorre.

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Questão 8 de 39 Q1884574 Q8 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Analise as assertivas abaixo a respeito da expressão sublinhada no trecho “é uma vida que não saiu do ar em definitivo” (l. 26):
I. Trata-se de uma locução adjetiva.
II. A expressão explica o modo como se deu a ação de “sair do ar”.
III. Um sinônimo possível para a expressão seria “provisoriamente”.
Quais estão corretas?

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Questão 9 de 39 Q1884576 Q9 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Assinale a alternativa na qual o pronome sublinhado tenha sentido reflexivo.

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Questão 10 de 39 Q1884578 Q10 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.
Só quem pode me cancelar sou eu
Por Martha Medeiros

Na linha 22, a palavra “autoboicote” foi corretamente grafada sem hífen, conforme o Acordo Ortográfico vigente. Qual das palavras abaixo está corretamente grafada sem hífen?

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Questão 11 de 39 Q1884580 Q11 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

Sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos da União, das autarquias e das fundações públicas federais previsto na Lei nº 8.112/1990, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com professores, técnicos e cientistas estrangeiros, de acordo com as normas celetistas.
( ) A inspeção médica oficial para posse em cargo público é necessária apenas para os cargos técnicos.
( ) Não poderá reverter o aposentado que já tiver completado 70 (setenta) anos de idade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Questão 12 de 39 Q1884582 Q12 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas, tendo por referência a Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional:
I. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino.
PORQUE
II. Todos os sistemas de ensino estão vinculados ao que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sem que haja liberdade para alteração na sua organização.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

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Questão 13 de 39 Q1884584 Q13 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

De acordo com a Lei nº 11.892/2008, que institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Os Institutos Federais têm como finalidade o desenvolvimento de atividades exclusivamente econômicas que irão auxiliar os usuários em seu ingresso no mercado financeiro.
II. A Lei nº 11.892/2008 estabelece que os Institutos Federais são responsáveis apenas pela implementação e desenvolvimento do ensino fundamental, para que o aluno saia da escola capacitado a exercer qualquer tipo de profissão.
III. São objetivos dos Institutos Federais realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas, estendendo seus benefícios à comunidade.

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Questão 14 de 39 Q1884588 Q15 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos apresentados pela Lei Federal nº 11.091/2005, que institui o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, às suas definições:
Coluna 1
1. Ambiente organizacional.
2. Usuários.
3. Nível de capacitação.
Coluna 2
( ) Área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal.
( ) Posição do servidor na matriz hierárquica dos padrões de vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso.
( ) Pessoas ou coletividades internas ou externas à instituição federal de ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Questão 15 de 39 Q1884590 Q16 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

Nos termos do Decreto nº 1.171/1994, que institui o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, assinale a alternativa que NÃO constitui uma vedação ao servidor público, imposta pelo Código de Ética.

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Questão 16 de 39 Q1884592 Q17 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

A Lei Federal nº 8.112/1990 dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. Assim, de acordo com a referida Lei, a ________________ dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício previstos em lei. O(A) ______________ é o vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens pecuniárias permanentes estabelecidas em lei. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

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Questão 17 de 39 Q1884594 Q18 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas, tendo por referência a Lei nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência):
I. É dever exclusivo da família assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação.
PORQUE
II. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurado sistema educacional inclusivo em todos os níveis de aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

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Questão 18 de 39 Q1884596 Q19 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

Em relação ao que prevê o Decreto nº 5.825/2006, que estabelece as diretrizes para elaboração do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, assinale a alternativa correta.

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Questão 19 de 39 Q1884598 Q20 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 11 a 20.
LEGISLAÇÃO E CONTEXTO HISTÓRICO DA EPT

A respeito das ideias apresentadas por Demerval Saviani no texto “Trabalho e Educação: fundamentos ontológicos e históricos”, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. O texto traz, exclusivamente, a perspectiva do autor, não levando em consideração as análises feitas por outros pensadores sobre o tema.
II. Conforme o autor, trabalho e educação sempre tiveram caminhos apartados ao longo da história, sendo desprovidos, portanto, de qualquer relação.
III. O enfoque dado no texto é na falta de investimento público na formação dos estudantes das escolas primárias no Nordeste brasileiro.

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Questão 20 de 39 Q1884600 Q21 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

As boas práticas laboratoriais exigem a correta identificação, armazenamento e descarte dos materiais e resíduos, a fim de garantir maior segurança aos usuários e maior organização do ambiente. Em relação às boas práticas em laboratório, assinale a alternativa correta.

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Questão 21 de 39 Q1884602 Q22 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Em relação às alternativas que visam reduzir a possibilidade de contaminação dos instrumentos de laboratório e, por consequência, dos profissionais e do meio ambiente, analise as assertivas a seguir:
I. A desinfecção é o processo de destruição de agentes infecciosos em forma vegetativa, potencialmente patogênicos, existentes em superfícies inertes, mediante a aplicação de meios físicos e químicos.
II. Os desinfetantes mais comumente utilizados em laboratório são: carbonato de cálcio, formaldeído e nitrato de potássio.
III. A esterilização é o processo de destruição ou eliminação total de todos os microrganismos na forma vegetativa e esporulada, através de agentes físicos ou químicos.
IV. São agentes físicos utilizados para esterilização de materiais: estufa e autoclave.
Quais estão corretas?

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Questão 22 de 39 Q1884604 Q23 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A membrana plasmática circunda a célula, define seus limites e mantém as diferenças essenciais entre o citosol e o ambiente extracelular. Em relação à estrutura da membrana das células, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas:
( ) A bicamada lipídica forma a estrutura básica de todas as membranas celulares e atua como uma barreira relativamente impermeável à passagem da maioria das moléculas solúveis em água.
( ) Todas as moléculas lipídicas da membrana plasmática são anfifílicas, isto é, têm apenas extremidades hidrofílicas.
( ) A membrana tem proteínas que atuam como sensores de sinais externos, possibilitando que as células alterem seu comportamento em resposta aos sinais ambientais, incluindo os de outras células.
( ) Os fosfolipídeos são os lipídeos mais abundantes da membrana. Eles têm um grupamento da cabeça polar contendo um grupo fosfato e duas caudas hidrofóbicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Questão 23 de 39 Q1884606 Q24 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Antes de iniciar qualquer experimento em um laboratório, é importante familiarizar-se com os equipamentos disponíveis, conhecer seu funcionamento, a indicação de uso e a maneira correta de manuseá-los. Em relação às vidrarias e equipamentos de laboratório, assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 24 de 39 Q1884608 Q25 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

“O _____ ___ é um equipamento amplamente utilizado para analisar a devida dosagem de alguns reagentes específicos contidos em amostras, como o sódio (Na) e o potássio (K), e, ainda, pode abranger o cálcio (Ca) e o lítio (Li). Essa observação se dá por meio das cores que cada elemento químico é capaz de emitir quando em contato com uma ________ não luminosa”. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

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Questão 25 de 39 Q1884610 Q26 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Compreender a importância dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e dos Equipamentos de Proteção Coletiva (EPC) é fundamental para garantir a segurança do laboratorista em ambientes de trabalho. Sobre esse assunto, analise as assertivas a seguir:
I. Os EPIs são considerados dispositivos de uso individual destinados a proteger a integridade física e a saúde do trabalhador. São exemplos os protetores faciais, luvas e jaleco.
II. As capelas de segurança química são exemplos de EPC, tendo como finalidade retirar os gases tóxicos e/ou corrosivos do ambiente.
III. Os protetores respiratórios contêm filtros, que podem ser mecânicos, para a proteção contra partículas suspensas no ar, e químicos, para proteção contra gases e vapores orgânicos, ou combinados (mecânicos e químicos).
IV. É obrigatória a utilização de EPI na execução de qualquer atividade que envolva o manuseio de reagentes químicos e soluções, o translado e o transporte de materiais perigosos e a circulação em áreas consideradas de risco.
Quais estão corretas?

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Questão 26 de 39 Q1884612 Q27 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A confecção de lâminas para análise em microscopia óptica de luz envolve uma série de etapas específicas para preparar o material, a fim de garantir que ele possa ser observado com nitidez e precisão. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta dos procedimentos para a confecção de lâminas permanentes destinadas à análise microscópica.

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Questão 27 de 39 Q1884614 Q28 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Os exames de líquidos biológicos desempenham um papel crucial no diagnóstico e na correlação clínica de diversas doenças. Em relação aos exames biológicos listados a seguir, analise as assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas:
( ) O exame laboratorial do Líquido Cefalorraquidiano (LCR) é utilizado para o diagnóstico de doenças respiratórias, possibilitando o estadiamento e seguimento de processos vasculares, infecciosos, inflamatórios e neoplásicos que acometem direta ou indiretamente o sistema respiratório.
( ) Os exames de urina mais solicitados em laboratórios são: urina tipo I, urina 24 horas e urocultura.
( ) A análise seminal (ou espermograma) pode ser indicada quando o paciente tem histórico de doenças que possam comprometer a fertilidade, como varicocele, endocrinopatia, criptorquidia, orquite e infecções genitais.
( ) O exame de urina 24 horas é utilizado para identificar o patógeno causador e a sensibilidade antimicrobiana em pacientes com suspeita de infecções do trato urinário.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Questão 28 de 39 Q1884616 Q29 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

É um equipamento de laboratório utilizado para realizar a leitura de amostras a fim de avaliar a quantidade de luz absorvida ou transmitida por determinada substância. Cada comprimento de onda transmite ou reflete a luz quando interage com um componente da amostra. Para cada análise ou substância, há um comprimento de luz ideal. Assinale a alternativa que indica o equipamento descrito.

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Questão 29 de 39 Q1884618 Q30 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 21 a 30.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A solução de ácido clorídrico (HCl) é comumente utilizada para titulação de uma base fraca. Qual é o volume necessário de uma solução de HCl a 3 molar (M) a ser utilizado para o preparo de 150 mL de HCl na concentração de 0,2 M?

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Questão 30 de 39 Q1884619 Q31 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 31 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Os diferentes grupos sanguíneos existentes no sistema ABO são caracterizados pela presença ou ausência de aglutinogênios (ou antígenos) na membrana das hemácias e pela presença ou não de aglutininas (ou anticorpos) no plasma sanguíneo. Em relação ao sistema ABO e aos quatro grupos de sangue listados a seguir, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

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Questão 31 de 39 Q1884621 Q32 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 31 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Em relação às boas práticas em laboratório e à regulamentação dos Resíduos de Serviços de Saúde (RSS), assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 32 de 39 Q1884623 Q33 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 31 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Um laboratório de patologia precisa isolar e identificar uma bactéria presente em uma amostra clínica. Qual dos seguintes tipos de meio de cultura seria mais apropriado para suprimir o crescimento de bactérias Gram-positivas, permitindo que apenas as Gram-negativas se desenvolvessem?

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Questão 33 de 39 Q1884625 Q34 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 31 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Considerando o bom funcionamento e a qualidade das instalações e dos procedimentos realizados em laboratórios de patologia e análises clínicas, analise as assertivas a seguir:
I. Todas as atividades do laboratório, gerenciais e técnicas, devem ser executadas por pessoal com qualificação compatível com a função desempenhada.
II. As instalações do laboratório devem ser localizadas, construídas e mantidas de forma que sejam adequadas às atividades executadas, independentemente de considerar a proteção à saúde humana, animal ou ao meio ambiente.
III. O laboratório deve implantar procedimentos de controle da qualidade para monitorar e assegurar a validade das análises.
IV. O laboratório deve ter procedimentos para transporte, recebimento, identificação inequívoca, manuseio, distribuição, proteção, armazenamento e descarte das amostras.
Quais estão INCORRETAS?

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Questão 34 de 39 Q1884627 Q35 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 31 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Uma das formas imediatas de identificar riscos em laboratórios é por meio da simbologia e/ou da sinalização de materiais ou substâncias perigosas. Os pictogramas a seguir, por exemplo, são utilizados para identificar diversas substâncias que apresentam riscos em seu manuseio:
I II III
Considerando o exposto, assinale a alternativa que associa corretamente cada um dos pictogramas à sua respectiva identificação de risco.

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Questão 35 de 39 Q1884630 Q36 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 31 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

A estruturação interna das células eucariontes é complexa. Nela, duas partes estão morfologicamente bem definidas: o citoplasma e o núcleo. Em relação à organização geral e às organelas presentes nas células eucariontes, assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 36 de 39 Q1884632 Q37 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 37 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

O sangue é constituído por um fluido no qual existem células em suspensão, moléculas e íons dissolvidos em água. Em relação aos componentes presentes no sangue, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

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Questão 37 de 39 Q1884633 Q38 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 37 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Durante as atividades laboratoriais, é extremamente importante adotar precauções específicas visando assegurar a segurança do profissional e a excelência nos procedimentos realizados. Em relação aos cuidados gerais em laboratório, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas:
( ) O uso de luvas não substitui a necessidade da lavagem de mãos após a sua retirada, uma vez que as luvas podem conter pequenos rasgos ou danificarem-se durante o uso, podendo contaminar as mãos quando removidas.
( ) As superfícies das bancadas de trabalho devem ser limpas e descontaminadas antes e após os trabalhos, bem como sempre após algum respingo ou derramamento.
( ) Jalecos e/ou aventais podem ser utilizados nas áreas administrativas, banheiros, refeitórios e outras áreas comuns apenas ao final do expediente laboratorial.
( ) Armazenar todo o material potencialmente contaminado por agentes biológicos em recipientes com tampa e à prova de vazamento, antes de removê-los do laboratório para autoclavação ou destinação final adequada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Questão 38 de 39 Q1884635 Q39 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 37 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

No processo de preparação de soluções, a determinação do potencial de hidrogênio (pH) é uma etapa essencial. Contudo, é comum que o pH desejado não corresponda ao pH observado inicialmente na solução, exigindo, assim, uma correção adequada. Em relação ao pH e ao seu ajuste no preparo de soluções, analise as assertivas a seguir:
I. De modo geral, quanto menor for o pH, maior será a concentração de íons H+ e menor será a concentração de íons OH- em uma solução, e vice-versa.
II. Para diminuir o pH de uma solução, é recomendado o uso de soluções alcalinas para a sua correção.
III. Um dos ácidos mais comumente utilizados para ajustar o pH de soluções é o ácido clorídrico (HCl).
IV. Uma solução com um pH de 4,5 é classificada como básica de acordo com a escala de pH.
Quais estão corretas?

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Questão 39 de 39 Q1884637 Q40 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 37 a 40.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Em relação aos conceitos e cálculos envolvendo solutos e solventes para o preparo geral de soluções em laboratório, relacione a Coluna 1 à Coluna 2:
Coluna 1
1. Densidade.
2. Concentração comum.
3. Normalidade.
Coluna 2
( ) Corresponde à relação entre a massa do soluto e o volume da solução. Pode ser expressa em g/L.
( ) É uma importante propriedade física da matéria, correspondendo à relação entre a massa da solução e o volume da solução. Pode ser expressa em g/cm³.
( ) É a relação entre o equivalente-grama do soluto (eg) e o volume da solução (em litros, por exemplo).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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