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Prova Supervisor Escolar - Pref. Coremas/PB
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Questão 1 de 28 Q3126216 Q11 da prova

O construtivismo ocupa uma posição importante dentro das teorias de aprendizagem, baseado na perspectiva de que o aluno constrói seu conhecimento a partir da interação entre sujeitos e o meio. No ensino construtivista:

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Questão 2 de 28 Q3126217 Q12 da prova

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional define que a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental poderá ser feita, entre outras modalidades, por promoção que se refere a:

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Questão 3 de 28 Q3126218 Q13 da prova

O Estatuto da Criança e do Adolescente, lei n° 8.069/90,define em seu artigo n° 28 que colocação em família substituta, independentemente da situação jurídica da criança ou adolescente, deve ser feita de acordo com as classificações:

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Questão 4 de 28 Q3126219 Q14 da prova

As competências gerais da Educação Básica estão inter-relacionadas e estão presentes no tratamento didático proposto para as três etapas da Educação. Desse modo, assinale alternativa que descreve CORRETAMENTE uma destas competências em conformidade com a BNCC.

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Questão 5 de 28 Q3126220 Q15 da prova

Dentro dos fundamentos pedagógicos da BNCC encontramos a defesa da educação integral, que é tomada como conceito diretamente relacionado a uma visão de ensino dedicado:

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Questão 6 de 28 Q3126221 Q16 da prova

O "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova" consolidava a visão de um segmento da elite intelectual que, embora com diferentes posições ideológicas, vislumbrava a possibilidade de interferir na organização da sociedade brasileira do ponto de vista da educação. Este movimento tinha como bandeira de luta:

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Questão 7 de 28 Q3126222 Q17 da prova

Durante a Era Vargas (1930 – 1945) houveram diversas transformações no que tange à educação brasileira. Identifique qual alternativa descreve CORRETAMENTE uma das consolidações deste período.

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Questão 8 de 28 Q3126223 Q18 da prova

A sexta meta do Plano Nacional de Educação, Lei n°13.005/2014, estabelece o oferecimento da Educação em Tempo Integral. De acordo com esta meta, esta modalidade deverá ser oferecida:

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Questão 9 de 28 Q3126225 Q20 da prova

O processo de Planejamento de Ensino nada mais é doque antecipar algumas situações de aprendizagem de forma aorganizar e sistematizar conteúdos e objetivos a serem construídos em sala de aula. São elementos reunidos no plano deensino:I- Objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivoseducacionais, a serem trabalhados em aulas específicas.II- Descrição dos recursos didáticos e metodologia de ensino.III- Procedimento de avaliação que possa dimensionar oquanto foram cumpridos os objetivos de aula.IV- Conhecimento da realidade da sala de aula, que pode serrealizada por meio de uma avaliação somativa.Estão corretos:

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Questão 10 de 28 Q3126226 Q21 da prova

De acordo com os direitos e garantais fundamentais, previstos na Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 11 de 28 Q3126227 Q22 da prova

Nos termos da Constituição Federal de 1988, são inelegíveis, no território de jurisdição do titular, o cônjuge e os parentes consanguíneos ou afins, até o segundo grau ou por adoção, do Presidente da República, de Governador de Estado ou Território, do Distrito Federal, de Prefeito ou de quem os haja substituído dentro dos seis meses anteriores ao pleito, salvo se já titular de mandato eletivo e candidato à reeleição. Sobre o militar que contar com menos de dez anos de serviço, que seja alistável, assinale a alternativa CORRETA em relação à elegibilidade.

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Questão 12 de 28 Q3126228 Q24 da prova

O professor de Direito Constitucional da UniversidadeKappa Alpha, lecionou aos alunos do 4º período do curso de Direito sobre as competências atribuídas pela Constituição Federal aos órgãos dos Poderes Executivo, Legislativo judiciário. Durante a aula, ensinou aos estudantes que processar e julgar o Presidente e o Vice-Presidente da República nos crimes de responsabilidade é competência:

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Questão 13 de 28 Q3126229 Q25 da prova

De acordo com a Constituição Federal de 1988, é certo dizer que vagando os cargos de Presidente e Vice-presidente da República nos últimos dois anos do período presidencial:

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Questão 14 de 28 Q3126230 Q26 da prova

Para efeitos do Código Penal (Decreto-lei nº 2.848/40), a conduta de subtrair o condômino, co-herdeiro ou sócio, para si ou para outrem, a quem legitimamente a detém, a coisa comum, constitui crime de:

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Questão 15 de 28 Q3126231 Q27 da prova

Assinale a alternativa que corresponde à conduta típica do crime de “Aliciamento de trabalhadores de um local para outro do território nacional”, nos termos do Código Penal(Decreto-lei nº 2.848/40).

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Questão 16 de 28 Q3126232 Q28 da prova

O Código Penal (Decreto-lei nº 2.848/40) prevê a conduta típica de facilitar, com infração de dever funcional, a prática de contrabando ou descaminho como crime de:

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Questão 17 de 28 Q3126233 Q29 da prova

O crime de “Tráfico de Influência”, previsto no CódigoPenal (Decreto-lei nº 2.848/40) tem a conduta típica de:

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Questão 18 de 28 Q3126234 Q30 da prova

Após a aula de Direito Constitucional, Samira, estudante do 4º período do curso de direito da Universidade KappaBeta, estava em dúvida sobre a definição dos princípios fundamentais previstos na Constituição Federal de 1988. A principal dúvida de Samira, dizia respeito à classificação constitucional do que dispõe a Constituição ao prever a expressão "garantir o desenvolvimento nacional”. Dessa forma, buscou auxílio com a professora Roberta, que prontamente lhe explicou que a garantia do desenvolvimento nacional, constitui:

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Questão 19 de 28 Q3126235 Q31 da prova

O curso de Pedagogia, propriamente dito, surgiu em 1939,na Universidade do Brasil, dentro da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras. Entretanto, a formação para a docência nas séries iniciais, antigo primário, iniciou-se em 1835 no Rio de Janeiro, realizado junto a que instituição?

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Questão 20 de 28 Q3126236 Q32 da prova

A partir de 1969, o curso de Pedagogia foi fracionado em habilitações técnicas, formando especialistas voltados aos trabalhos de planejamento, supervisão, administração e orientação educacional, buscando definir o perfil profissional do pedagogo. Neste processo, foi incorporada a disciplina:

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Questão 21 de 28 Q3126237 Q33 da prova

São práticas e princípios de uma educação construtivista:

I- O conhecimento e sua transmissão são o foco do processo de aprendizagem.

II- O ensino é visto como processo dinâmico, em que o aluno interage, e não estático.

III- O aprendizado é construído gradualmente, e cada novo conhecimento é aprendido a partir de conceitos anteriores.

IV- O educador faz intervenções mínimas, sua função essencial é criar um clima favorável a aprendizagem, em especial para o insight.

V- Cria-se um ambiente de autogestão, onde os alunos podem trabalhar suas preferências e potencialidades.

Estão corretos:

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Questão 22 de 28 Q3126238 Q34 da prova

Sobre a vacinação de crianças, o Estatuto da Criança e do Adolescente descreve:

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Questão 23 de 28 Q3126239 Q35 da prova

O Artigo n° 26 do Estatuto da Criança e do Adolescente,Lei n° 8.069/90, define que os filhos havidos fora do casamento poderão ser reconhecidos pelos pais:

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Questão 24 de 28 Q3126240 Q36 da prova

Leia o trecho a seguir e responda.Reivindicando a laicidade do ensino público, a gratuidade, aobrigatoriedade e a coeducação. Reconhecendo pertencer aocidadão o direito vital à educação e ao Estado o dever deassegurá-la e assegurá-la de forma que ela seja igual e, portanto, única, para todos quantos procurarem a escola pública, é evidente que esse direito só possa ser assegurado atodas as camadas sociais se a escola for gratuita.Estes princípios em defesa da escola pública estavam presentes no documento de 1932, em que intelectuais e educadoresfirmaram o documento:

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Questão 25 de 28 Q3126241 Q37 da prova

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, n° 9.394/96,define que para a formação docente deverá ser incluída a prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas. Com EXCEÇÃO do seguinte caso:

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Questão 26 de 28 Q3126242 Q38 da prova

. Leia a descrição a seguir e responda: 

Paulo, aluno do 5°ano com 10 anos de idade apresenta problemas para aprendizagem, e seus pais manifestam preocupação com seu caso. Frequentemente, não escreve nenhuma letra maiúscula em seus textos, tem dificuldades em diferenciá-las, por vezes mesmo para formar palavras. Em entrevista com a psicopedagoga escolar seus pais descreveram que

Paulo demorou para diferenciar seu lado dominante e também para interagir com brinquedos.O caso apresentado remete a um caso de que tipo de problema de aprendizagem?

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Questão 27 de 28 Q3126243 Q39 da prova

Assinale a ÚNICA alternativa que não apresenta um tipode metodologia ativa.

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Questão 28 de 28 Q3126244 Q40 da prova

O uso da internet pode ser uma ótima ferramenta tecnológica para estimular os alunos a pesquisar novos conteúdos emdiferentes áreas do saber. No entanto, para realizar tais pesquisas, é necessário que o professor atente seus alunos paraanalisar a credibilidade de seus conteúdos, que podem seratestados:

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