Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir: I. O autor inicia sua análise sobre um evento a partir de seu ponto de vista pessoal. II. O autor do texto associa o fechamento das bancas de revistas a um fenômeno semelhante ocorrido com outro segmento de vendas. III. Dados mostram que o número de bancas expositoras e o comércio de livros na Feira do Livro de Porto Alegre caiu mais da metade em 15 anos. Quais estão corretas?

Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “implacável”: I. Caso se suprima o sufixo im-, ter-se-ia outra palavra existente em Língua Portuguesa. II. Um sinônimo possível para a palavra seria “aplacável”. III. Um antônimo possível para a palavra é o adjetivo “brando”. Quais estão corretas?

O substantivo “saudosismo” foi formado por derivação sufixal, adicionando-se o sufixo -ismo à palavra “saudade”. Assinale a alternativa que NÃO apresenta palavra que forme outra pelo mesmo processo de derivação com o sufixo -ismo.

Assinale a alternativa na qual tenha sido empregada linguagem denotativa.

Assinale a alternativa que apresenta palavra que poderia substituir o vocábulo “suprimido” (l. 26) sem causar alterações significativas ao sentido do trecho em que ocorre.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna pontilhada na linha 16.

Na linha 22, a expressão “No entanto” expressa valor ____________ e poderia ser substituída pela conjunção ____________, por não alterar o sentido original do trecho, ____________ necessárias alterações no período para a manutenção de sua correção gramatical. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações seriam obrigatoriamente necessárias caso a palavra “banca” fosse substituída por sua forma plural no período a seguir: “A outra banca existente no local já tinha sido fechada”.

O Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Imbé dispõe, em seu Art. 6, que a Rede Municipal de ensino será própria e compreenderá os seguintes níveis de ensino mantidos pelo Poder Público Municipal: I. Educação Infantil. II. Ensino Fundamental. III. Ensino Médio. Quais estão corretos?

O Art. 12 do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Imbé estabelece que a promoção é a passagem do membro do magistério de uma determinada classe para uma classe superior. Sobre a promoção, analise as assertivas abaixo: I. Obedecerá ao critério de antiguidade no setor e ao merecimento. II. O merecimento para a promoção à classe seguinte será avaliado apenas pela eficácia do profissional em sua função, assiduidade, pontualidade e responsabilidade. III. A avaliação periódica de desempenho se dará nos termos de lei específica, envolvendo conhecimento e experiência, iniciativa, trabalhos e projetos elaborados no campo da educação. Quais estão corretas?

De acordo com o Art. 14 do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Imbé, a Comissão de Avaliação da Promoção é constituída por um: I. Representante da Secretaria Municipal da Educação. II. Professor do Conselho Municipal de Educação. III. Professor do Apoio Técnico Pedagógico. IV. Membro da Associação de Pais e Mestres. Quais estão corretas?

Segundo o Art. 109 da Lei Orgânica Municipal de Imbé, o dever do município com a educação será efetivado mediante a garantia de, EXCETO:

O Art. 4 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Imbé estabelece como princípios básicos da carreira do magistério: I. Dedicação ao magistério. II. Qualidades pecuniárias. III. Atualização constante. Quais estão corretas?

De acordo com o Art. 65 do Regime Jurídico dos Servidores do Município de Imbé, será concedida licença ao servidor: I. Por motivo de doença em pessoa da família. II. Para tratamento de doença profissional ou em decorrência de acidente de trabalho. III. Por motivo do afastamento do cônjuge servidor militar. Quais estão corretas?

Entre os princípios que integram as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, está o do fortalecimento de identidades e de direitos. Esse princípio deve conduzir ao(à), EXCETO:

NÃO corresponde a uma modalidade da Educação Básica a Educação:

O Art. 4 do Estatuto da Igualdade Racial define que a participação da população negra, em condição de igualdade de oportunidade, na vida econômica, social, política e cultural do país será promovida, prioritariamente, por meio de: 1. Inclusão nas políticas públicas de desenvolvimento econômico e social. 2. Adoção de medidas, programas e políticas de ação afirmativa. 3. Promoção de ajustes normativos para aperfeiçoar o combate à discriminação étnica e às desigualdades étnicas em todas as suas manifestações individuais, institucionais e estruturais. 4. Manutenção dos obstáculos históricos, socioculturais e institucionais que impedem a representação da diversidade étnica nas esferas pública e privada. O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a avaliação dos alunos no Ensino Fundamental deve ser realizada pelos professores e pela escola como parte integrante da proposta curricular e da implementação do currículo. Além disso, a avaliação redimensiona a ação pedagógica, deve assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica, com vistas a: I. Identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem e detectar problemas de ensino. II. Manter a família informada sobre o desempenho dos alunos. III. Reconhecer o direito do aluno e da família de discutir os resultados da avaliação, inclusive em instâncias superiores à escola, revendo procedimentos sempre que as reivindicações forem procedentes. Quais estão corretas?

De acordo com Libâneo (2013), o núcleo da atividade de ensino é a:

Segundo Perrenoud (2000), trabalhar em equipe é uma das dez competências profissionais para ensinar, que está ligada a outras competências mais específicas. Entre estas, estão: I. Dirigir um grupo de trabalho e conduzir reuniões. II. Criar projetos individuais com valor competitivo. III. Administrar crises ou conflitos interpessoais. Quais estão corretas?

É a inteligência ligada à habilidade de interpretar e criar imagens, seja por meio da forma, textura, cor ou do uso do espaço físico. É a capacidade de perceber um objeto relacionando-o com aquele que o cerca, administrando direções, distâncias e os seus pontos de referência. Uma alta inteligência torna perceptível a imaginação de objetos em uma área, transformando suas posições. Quando imaginamos um corpo geométrico em movimento, é essa inteligência que evocamos. Geralmente, esse tipo de inteligência está presente em maior grau em arquitetos, designers, engenheiros, escultores, geógrafos, cartógrafos, profissionais de moda ou jogadores de xadrez. O trecho refere-se a qual das inteligências propostas por Howard Gardner?

Segundo Vasconcellos (2012), o planejamento: I. Tem uma relação intrínseca com a prática. II. Enquanto processo, é provisório. III. É uma mediação teórico-metodológica para a ação que, em virtude de tal mediação, passa a ser consciente e intencional. Quais estão corretas?

São estratégias de metodologias ativas, EXCETO:

Para Luckesi (2011), o processo avaliativo envolve a descrição da realidade, pois avaliar é sobretudo:

Antunes (2014), ao analisar as características de um sistema de avaliação completo, destaca que esse sistema: I. É integrador e leva em consideração a diversidade cultural e linguística dos alunos. II. Emite juízo de valor sobre as habilidades dos alunos a partir de seus desempenhos em provas e testes finais. III. Tem uma finalidade formativa e oferece aos alunos informações sobre seus avanços e dificuldades, apontando aspectos que necessitam de maior atenção. Quais estão corretas?

Segundo Luckesi (2013), para a elaboração de um instrumento avaliativo, deve haver compatibilidade entre o que foi ensinado e o que foi aprendido nos seguintes aspectos: I. Conteúdos. II. Metodologia. III. Complexidade das questões. Quais estão corretos?

No mês de outubro deste ano, ocorreram dois eventos astronômicos que foram visíveis em algumas regiões do Brasil. O primeiro foi um eclipse solar anular no dia 14, e o segundo, no dia 28, um eclipse parcial da Lua. Sobre esses eventos, assinale a alternativa correta.

O esquema abaixo representa o ciclo do:

“Mudanças herdáveis na expressão do gene que não alteram a sequência do DNA, mas que são herdáveis pela mitose e ao longo das gerações.” Essa é a definição de:

O perfil esquemático abaixo é uma representação de um segmento de:

Considerando seus conhecimentos sobre o sistema endócrino humano, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as glândulas/tecidos secretores aos hormônios. Coluna 1 1. Adrenal. 2. Tireoide. 3. Hipófise. 4. Pâncreas. Coluna 2 ( ) Glucagon. ( ) Aldosterona. ( ) Folículo estimulante (FSH). ( ) Tiroxina (T4). A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O processo de obtenção de biodiesel se dá pela reação entre triglicerídeos presentes em óleos e gorduras animais e um álcool primário, gerando éster e glicerina. Esse processo é denominado:

Considere as distintas filogenias de Artiodactyla, propostas por diferentes autores, apresentadas a seguir. Nas hipóteses acima, Artiodactyla forma um grupo monofilético em:

Recentemente foi publicada uma pesquisa, que contou com a participação de pesquisadores do CECLIMAR, acerca da importância das bactérias do gênero Enterococcus, encontradas no trato gastrointestinal de pinguins-de-magalhães, como indicadoras da “saúde” do ecossistema marinho e do impacto humano sobre ele. Essas bactérias são comensais do trato gastrointestinal de muitos animais terrestres. Assinale a alternativa que melhor define a interação de comensalismo.

“O colesterol é uma substância complexa que apresenta inúmeras funções no organismo, porém, ocorrendo problemas no seu metabolismo pode acarretar aumento em sua concentração no sangue e, consequentemente, doenças coronarianas como arterosclerose, além de causar hipertensão arterial, problemas de diabete mellitus e formação de cálculos biliares” (Ludke; López, 1999). Assinale a alternativa que apresenta apenas alimentos que são fontes de colesterol.

Sobre a energia eólica, analise as assertivas a seguir: I. Para a geração de eletricidade, o aproveitamento da energia eólica se faz por meio da conversão da energia cinética de translação em energia cinética de rotação, com o emprego de turbinas eólicas (aerogeradores). II. A energia eólica provém da radiação solar, uma vez que os ventos são gerados pelo aquecimento não uniforme da superfície terrestre. III. O mais importante benefício da geração de energia eólica em relação ao meio ambiente é a não emissão de gás carbônico ou outros gases poluentes durante sua operação. Quais estão corretas?