I. O texto apresenta um caráter intimista, expresso em linguagem bem próxima à fala e, portanto, apresenta, vez ou outra, detalhes em desacordo com a língua culta. Tais pontos servem para dar ênfase à subjetividade e aproximar os interlocutores.
II. O enredo principal do texto cede espaço para digressões que, além de familiarizar o interlocutor, servem como fio condutor que organiza e transforma sentimentos e emoções em linguagem.
III. O fato de encontrar na área várias representações das tradicionais famílias brasileiras fez com que a narradora ficasse segura para enfrentar comentários maldosos e ameaças.
IV. De acordo com o título e a história relatada, pode-se dizer que a experiência foi exitosa, não só por saciar o desejo de um fã, mas pela catarse experienciada.

O texto pode ser predominantemente compreendido como:

Observe a palavra em destaque e marque a opção em que aparece desvio ortográfico segundo a norma culta.

“Mandei fazer uma bolsa e uma saia cheia de correntes, crucifixos e enfeitezinhos.” Marque a alternativa em que a palavra esteja em desacordo com as regras ortográficas:

“É uma dobradinha de datas não divertidas nesse processo, ou até divertidas e de celebração, mas que doem ao mesmo tempo.” Das opções a seguir, marque a palavra que não segue a mesma regra de acentuação básica da palavra destacada:

Símbolos gráficos, ou sinais de pontuação, são usados para organizar a escrita e ajudar na compreensão da mensagem. No texto a seguir, o sentido não é alterado em caso de substituição dos travessões por:

Dada a palavra em destaque, classifique-a de acordo com o processo de formação das palavras:

“Minha irmã, preocupada, perguntou se eu estava bem.” O termo em destaque, sintaticamente, é classificado como:

Observe as afirmativas, em seguida marque a opção que as completa corretamente de acordo com as regras de concordância nominal.

Na afirmação: É de suma importância que mantenhamos a calma durante o show da Madonna. O termo destacado é classificado como: