As sentenças a seguir foram criadas a partir do texto: I.O See color é uma importante ferramenta à pessoas com deficiência visual. II.O See color é uma forma de autonomia que vai das pessoas alfabetizadas em braile até às que não têm conhecimento desta forma de representação. III.O See color é um sistema que pode ser empregado em vários objetos: de roupas à lápis de cor. IV.O sistema de representação passou pela etapa de desenvolvimento, passou por inúmeros testes até chegar à etapa de aprendizagem. O emprego do acento grave (crase) está correto em:

A partir da leitura atenta do texto, analise as afirmações a seguir: I.O código proposto na pesquisa é uma importante atualização do braile. II.O código proposto é relevante na medida em que pode servir tanto para pessoas que são alfabetizadas em braile quanto para as que não conhecem esse sistema de representação. III.O See color não pode ser considerado uma forma de representação, pois se trata de um código, apenas. IV.Para chegar ao See color, a pesquisa foi encaminhada em diferentes etapas cujos delineamento tinham distintos objetivos. É correto o que se afirma em:

Analise o seguinte trecho, retirado do texto: A linguagem criada utiliza-se de três elementos: o ponto, a linha e o relevo. Ela se assemelha à lógica de um relógio na qual o ponteiro gira no círculo cromático. No eixo central, existe um ponto fixo, seguido de um traço que pode estar posicionado em diferentes ângulos, para variar as cores. A respeito das vírgulas empregadas no excerto, analise as afirmações a seguir: I.A primeira vírgula foi empregada em uma enumeração. II.A segunda vírgula foi empregada para isolar um adjunto adverbial. III.A terceira vírgula está isolando um aposto. IV.A quarta vírgula, de uso facultativo, está inserindo uma oração final. É correto o que se afirma em:

No que diz respeito à tonicidade de palavras do texto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira: Primeira coluna: tonicidade (1)Proparoxítona (2)Oxítona (3)Paroxítona Segunda coluna: palavras do texto ( )pesquisa ( )etapa ( )lógica ( )cromático ( )você ( )avaliação Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Analise o seguinte trecho, retirado do texto: Após o aprendizado, foram realizados testes para verificar se as respostas estavam corretas ou não, incluindo também o tempo de realização desses testes. Assinale a alternativa que correta e respectivamente apresenta as relações de sentido expressas no trecho:

Sobre as relações de coesão textual estabelecidas no texto, analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas: ( )Em "Suponha que você está se arrumando para uma noite especial e acabe a energia na sua casa e no seu celular, ficando um escuro total", os pronomes fazem referência para fora do texto. ( )No trecho "As pesquisadoras observaram que o sistema atual de linguagem para este público, como o braile, por exemplo, se apresenta ineficiente ou de difícil acesso e aplicação quando se trata de informar cores em objetos. Elas perceberam que, ao escrever a cor em braile, a informação fica muito longa, o que dificulta apresentá-la em pequenos objetos", a palavra "elas" serve de anafórico para "as pesquisadoras". ( )Em "Após o aprendizado, foram realizados testes para verificar se as respostas estavam corretas ou não, incluindo também o tempo de realização desses testes", a expressão "desses testes" funciona como elemento catafórico. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta:

Analise cuidadosamente o título do texto, reproduzido a seguir: Linguagem tátil de cores: acessibilidade para pessoas com deficiência visual. No título, há uma figura de linguagem chamada:

Sobre as características constituintes do texto, analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas: ( )No que diz respeito ao tipo textual, predomina, no texto lido, o tipo injuntivo. ( )O texto consiste em um gênero da esfera jornalística, no qual são apresentados resultados de pesquisas científicas com linguagem acessível ao público leigo. ( )A principal função da linguagem no texto é a fática. ( )O texto se constitui a partir do gênero textual artigo de divulgação científica. Assinale a alternativa correta que apresenta a sequência:

Em conformidade a Lei n.º 14.704/2023, artigo 6, parágrafo único, são atribuições do tradutor e intérprete, no exercício de suas competências, observado o disposto no caput deste artigo: I. Intermediar a comunicação entre surdos e ouvintes, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa. II. Intermediar a comunicação entre surdos e surdos, por meio da Libras para outra língua de sinais e vice-versa. III. Intermediar a comunicação entre surdos cegos e ouvintes, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa. IV. Traduzir textos escritos, orais ou sinalizados da Língua Portuguesa para a Libras e outras línguas de sinais e vice-versa. É correto o que se afirma em:

O artigo 24 da Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência, apoiada pela Federação Mundial de Surdos, refere-se à educação no sentido de garantir: I. O pleno desenvolvimento do potencial humano e do senso de dignidade e autoestima, além do fortalecimento do respeito pelos direitos humanos, pelas liberdades fundamentais e pela diversidade humana. II. O máximo desenvolvimento possível da personalidade e dos talentos e da criatividade das pessoas com deficiência, assim como de suas habilidades físicas e intelectuais. III. A participação efetiva das pessoas com deficiência em uma sociedade livre. IV. A facilitação do aprendizado da língua e a promoção da identidade convencional. É correto o que se afirma em:

As cinco transferências proposta por Campello (2008) são:

Abrange os surdos que são uma representação estereotipada do ser surdo e não possuem nenhum conhecimento sobre a cultura surda e a língua de sinais; Tem como comunicação alguns "sinais" incompreensíveis e, às vezes, não têm condição de dizer seu nome, idade ou onde moram. São pessoas vistas como incapacitadas. Essas são características da: