No relatório, escrito em 1929, Graciliano Ramos discute aspectos de sua gestão como prefeito de Palmeira dos Índios, em Alagoas.
O principal aspecto da Administração Pública discutido tanto nos “começos” quanto na“ conclusão” do relatório se refere ao seguinte tema:

O relatório apresenta marcas de linguagem que indicam a presença explícita do autor.
Uma dessas marcas está no seguinte trecho:

Há palavras que relativizam o conteúdo do que está sendo declarado.
Uma dessas palavras encontra-se em:

Não foram muitos - os nossos recursos são exíguos. (l. 3) 

A relação de sentido entre as partes da frase está explicitada na seguinte reformulação:

Assim minguados, entretanto, quase insensíveis ao observador afastado, que desconheça as condições em que o Município se achava, muito me custaram. (l. 3-4)

Para recuperar o sujeito gramatical de custaram, é preciso considerar o seguinte recurso coesivo:

Havia em Palmeira dos Índios inúmeros prefeitos: os cobradores de impostos, o Comandante do Destacamento, os soldados, (l. 8-9)

Dos funcionários que encontrei em janeiro do ano passado restam poucos: saíram os que faziam política e os que não faziam coisa nenhuma. (l. 16-17)
Em relação à declaração feita antes dos dois-pontos, o fragmento sublinhado em cada um dos trechos possui, respectivamente, valor de:

Para que semelhante anomalia desaparecesse, lutei com tenacidade e encontrei obstáculos dentro da Prefeitura e fora dela - dentro, uma resistência suave, de algodão em rama; fora, uma campanha sorna, oblíqua, carregada de bílis. Pensavam uns que tudo ia bem nas mãos de Nosso Senhor, que administra melhor do que todos nós; outros me davam três meses para levar um tiro. (l. 12-15)

Todo o trecho em destaque se distingue do padrão do gênero relatório institucional pela presença da seguinte figura de linguagem:

Um aspecto que singulariza o texto de Graciliano Ramos no universo do gênero relatório é o uso marcado de linguagem figurada.
Há um emprego da linguagem metafórica em:

Há quem ache tudo ruim, e ria constrangidamente, e escreva cartas anônimas, e adoeça, e se morda por não ver a infalível maroteirazinha, (l. 26-27)
A repetição da conjunção e destaca uma avaliação do autor sobre os críticos de sua administração.
Essa avaliação revela a seguinte atitude do autor:

Não favoreci ninguém. Devo ter cometido numerosos disparates. Todos os meus erros, porém, foram erros da inteligência, que é fraca. (l. 31-32)O trecho permite inferir que o autor faz uma defesa de sua gestão na prefeitura. Essa defesa evidencia seu principal combate a uma atuação na Administração Pública caracterizada como:

Considere um número n qualquer, inteiro e positivo. Se n é múltiplo de 3, divida-o por 3; se n não é múltiplo de 3, adicione 2 a esse número. Esse procedimento deve ser repetido até que se obtenha como resultado final o número 1 ou o número 2. Observe o procedimento para n = 17:

    17 → 19 → 21 → 7 → 9 → 3 → 1

Cada seta indica que foi feita uma operação de divisão ou de adição. Assim, nesse exemplo, foram necessárias seis operações para obter o resultado final.
Se n = 11, o número de operações necessárias para obter o resultado final é igual a:

Admita que dois departamentos da Universidade possuem, respectivamente, 10 e 5 professores. Uma verba de R$ 30.000,00 será dividida entre eles, de modo diretamente proporcional ao número de professores. O maior valor recebido, por um dos departamentos, é igual a:

Em um grupo de 150 profissionais da Universidade, 80 são professores, 40 têm doutorado e 20são professores e têm doutorado.
A quantidade de profissionais desse grupo que não têm doutorado e não são professores é:

Um departamento doou parte de seus 195 livros. A bibliotecária observou que, ao organizar os livros que restaram em grupos de 6, de 7 ou de 8, não sobrava nenhum.
A soma dos algarismos do número que representa a quantidade total de livros doados é igual a:

Em um setor onde trabalham quatro professores e cinco pedagogos, quatro pessoas serão escolhidas para compor uma equipe, sendo pelo menos uma delas professor. Levando em conta apenas as pessoas que podem ser escolhidas, o número máximo de equipes distintas que podem ser formadas é igual a:

Em um arquivo, há ao todo 28 processos, sendo n deles de aposentadorias e os demais de promoções. Nesse arquivo, a probabilidade de acessar, ao acaso, dois processos de tipos diferentes é igual a 10/21.O maior valor de n é igual a:

Uma loja vende a unidade de um produto por R$ 50,00. A cada mês, são vendidas 500 unidades desse produto. Admita que, para cada real reduzido no preço unitário de venda, ocorre um aumento de 25 unidades vendidas por mês. Considere que, em um mês, foi reduzido o valor de x reais no preço unitário de venda, sendo x um número inteiro. Nesse mês, a arrecadação com a venda desse produto foi igual a:

O Google Pesquisa é uma ferramenta de busca de informações na internet. Um exemplo de operador de busca por correspondência, em que o Google retornará os resultados que contenham a frase exata digitada, está presente em:

Na elaboração de um formulário on-line, a partir da ferramenta Microsoft Forms, a opção Compartilhar para Colaborar permite a seguinte funcionalidade:

Para marcar uma reunião de equipe on-line, foi utilizado o Google Meet na plataforma Windows 10.
Para a criação e disponibilização do link da reunião, foi executada a seguinte sequência de ações:

“Confidencialidade”, “integridade” e “disponibilidade” são os principais atributos que orientam a análise, o planejamento e a implementação da segurança para um conjunto de informações que se deseja proteger em uma instituição. As ameaças à segurança da informação estão relacionadas diretamente à perda de um ou mais desses atributos. Um exemplo de ruptura do atributo “disponibilidade” está descrito em:

De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, é direito de todo servidor público:

O Programa Capacit-Uerj é desenvolvido pela Coordenação de Capacitação (CoCapacit),com o objetivo de fornecer aos técnicos-administrativos da Universidade a possibilidade de capacitação continuada.
Adaptado de sgp.uerj.br.

Considere um servidor técnico-administrativo que concluiu com aproveitamento um curso de Excel, com carga horária de 45 h, oferecido pelo Programa Capacit-Uerj.
Esse é um dos requisistos para que o servidor atinja o seguinte objetivo:

A jornada de trabalho semanal de um servidor técnico-universitário I, atuando em uma secretaria de curso de graduação, é de: