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Prova Técnico em Agropecuária - UEPB
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Questão 1 de 20 Q1 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 1 a 7: Texto I O Mágico André Ricardo Aguiar Ele era mágico, vivia disso e se orgulhava, quando saiu de sua terra, de ter de memória, todas as técnicas que aprendeu com um sujeito velho, espécie de caixeiro-viajante, que lhe ensinou o básico: tudo é ilusão.

Releia o trecho: “Ele era mágico, vivia disso e se orgulhava, quando saiu de sua terra, de ter de memória, todas as técnicas que aprendeu com um sujeito velho, espécie de caixeiro-viajante, que lhe ensinou o básico: tudo é ilusão.” Considerando o ensinamento do caixeiro-viajante ao mágico, expresso no texto, qual conceito fundamental orienta a prática do ilusionismo do protagonista?

Questão 2 de 20 Q2 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 1 a 7: Texto I O Mágico André Ricardo Aguiar Naquela última noite, o mágico fez tudo às pressas, tão nervoso estava. Alguns números não funcionaram. Outros, arrancaram risadas, outros ainda nem foram aplaudidos. Deixou pra o final, já cansado e com a cartola jogada no canto do palco, o número da cabine.

Qual foi o motivo predominante que levou o mágico a escolher apresentar o número da cabine no final da última noite?

Questão 3 de 20 Q3 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 1 a 7: Texto I O Mágico André Ricardo Aguiar O mágico, após sair de sua terra, vivia realizando truques em uma boate. Em uma de suas apresentações, ele decide realizar um número especial, o truque da cabine, no final da noite.

Avalie as afirmações a seguir relacionadas ao truque da cabine do mágico na última noite: I- O mágico escolheu apresentar o número da cabine no final para surpreender a plateia. II- A escolha de realizar o truque da cabine no final foi motivada por falhas técnicas nos números anteriores. III- A cartola, essencial para o truque da cabine, estava jogada no palco, influenciando na decisão do mágico. IV- O mágico programou o truque da cabine como um gesto de pirraça para com a plateia. V- O cansaço do mágico na última noite, impactou diretamente no sucesso do truque da cabine. É CORRETO o que se afirma em:

Questão 4 de 20 Q4 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 1 a 7: Texto I O Mágico André Ricardo Aguiar Ao confessar seu amor proibido, Carolina motiva o mágico a programar seu último número.

Analise as afirmações relacionadas à motivação do mágico para programar seu último número: I- A revelação do amor proibido confessado por Carolina foi a principal razão para o mágico programar seu último número. II- O mágico programou seu último número devido ao cansaço e à pressa de encerrar a última noite. III- O último número do mágico foi programado, porque ele desejava encerrar sua carreira de mágico. IV- Carolina concordou em participar do último número do mágico. V- O mágico, ao programar o último número, seguiu o conselho do caixeiro-viajante. É CORRETO o que se afirma em:

Questão 5 de 20 Q5 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 1 a 7: Texto I O Mágico André Ricardo Aguiar O texto "O Mágico" apresenta um foco narrativo específico ao contar a história do protagonista.

A partir deste contexto é CORRETO afirmar que:

Questão 6 de 20 Q6 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 1 a 7: Texto I O Mágico André Ricardo Aguiar O texto "O Mágico" apresenta uma narrativa rica, abordando diversos aspectos gramaticais, incluindo orações subordinadas. No contexto do trecho fornecido abaixo, identifique a oração subordinada e classifique-a quanto à sua função sintática. "Foi só quando Carolina confessou o seu amor, que ele se lembrou do conselho do caixeiro-viajante e tornou a frase ao avesso: vida é ilusão."

Identifique a oração subordinada e classifique-a quanto à sua função sintática.

Questão 7 de 20 Q7 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 1 a 7: Texto I O Mágico André Ricardo Aguiar O texto "O Mágico" apresenta uma variedade de recursos linguísticos, incluindo onomatopeias. Identifique a onomatopeia presente no trecho abaixo, utilizada para descrever o momento do truque de desaparecimento no texto: "Na boate, a plateia entediada, como a esperar que ele fosse apenas a atração secundária para o show com mulheres voluptuosas. Então, de pirraça, começou a desaparecer com pessoas. Escolhia ao acaso, na plateia, aqueles seres desacompanhados, que geralmente ficavam nos cantos apenas pedindo, com os gestos mínimos, para não serem perturbados. Mas quando chamados, talvez para evitar um constrangimento na recusa, iam ao palco e se submetiam à humilhação de serem vistos e analisados com os olhares. Durava pouco, pois entravam numa cabine e, num zastrás, o vazio apenas, o holofote chicoteava e pronto, música de finalização."

Identifique a onomatopeia presente no trecho abaixo, utilizada para descrever o momento do truque de desaparecimento no texto:

Questão 8 de 20 Q8 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 8 a 10: Texto II Fonte: Novo Anormal #140 | SALSICHA EM CONSERVA (wordpress.com) O texto sugere uma nova versão da Barbie, fugindo dos padrões estereotipados geralmente associados a esse produto, representando uma mulher comum em situações do cotidiano.

Com base na descrição fornecida no texto em questão, assinale a alternativa que expressa a crítica social implícita na representação da Barbie Brasileira:

Questão 9 de 20 Q9 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 8 a 10: Texto II Fonte: Novo Anormal #140 | SALSICHA EM CONSERVA (wordpress.com) O Texto II apresenta uma representação crítica da Barbie, afastando-se dos estereótipos tradicionais associados à boneca da empresa Mattel (branca, loira, corpo perfeitamente esculpido, chegando a ser inverossímil com as proporções de uma humana real, circunscrevendo um ideal de beleza quase inalcançável), construindo uma caricatura bem-humorada para fazer uma crítica aos padrões sociais de beleza e de comportamento.

Com base nas características estruturais do texto e considerando a combinação de elementos visuais e verbais, é correto afirmar que o texto:

Questão 10 de 20 Q10 da prova
A leitura do texto é necessária para responder às questões de 8 a 10: Texto II Fonte: Novo Anormal #140 | SALSICHA EM CONSERVA (wordpress.com) O Texto II representa a Barbie Brasileira de maneira crítica, abordando temas como a pressão social, problemas financeiros e desafios de saúde.

Com base na sátira da Barbie Brasileira no texto em questão, identifique as assertivas que melhor refletem a crítica pretendida no texto sobre a realidade da mulher brasileira, considerando aspectos como pressões sociais, questões financeiras e saúde.

Questão 11 de 20 Q11 da prova

A propagação de plantas consiste em realizar sua multiplicação por via sexuada ou assexuada e tem sido uma atividade de extrema importância para a humanidade desde o início da civilização. O sucesso na produção de mudas, principalmente frutíferas, se dá por vários fatores, dentre eles um dos principais é a formação ou aquisição de mudas de alta qualidade fitossanitária. Sobre a propagação de plantas, analise as afirmativas abaixo:

Questão 12 de 20 Q12 da prova

A dormência representa uma situação em que algumas sementes não germinam mesmo quando expostas a condições ambientais favoráveis. Na produção comercial de mudas, em que se deseja em curto espaço de tempo que grande quantidade de sementes germine, o conhecimento sobre as causas da dormência é fundamental. Sobre a condição da dormência das sementes, analise as afirmativas abaixo:

Questão 13 de 20 Q13 da prova

Seguir a legislação é fundamental para obtenção de atributos específicos de qualidade na produção de mudas e sementes. Com base nas regulamentações federais: Lei nº 10.711, de 05 de agosto de 2003; Decreto nº10.586, de 18 de dezembro de 2020 e Instrução Normativa MAPA nº 42, de 17 de setembro de 2019, analise as afirmativas abaixo:

Questão 14 de 20 Q14 da prova

O uso sustentável dos recursos naturais, a conservação do solo e o manejo racional da água são fundamentos básicos que devem ser executados pelo técnico responsável na produção de mudas. Fatores importantes na propagação de plantas são os conhecimentos relacionados aos métodos de avaliação na fertilidade do solo e ao estado nutricional das mudas. Analise as assertivas abaixo:

Questão 15 de 20 Q15 da prova

No Brasil, muitos produtores de hortaliças adquirem mudas diretamente de Viveiristas profissionais, os quais utilizam mão de obra especializada e infraestruturas específicas para esta finalidade. A produção de mudas de alta qualidade genética, fisiológica e sanitária, representa uma etapa extremamente importante no sistema produtivo de hortaliças, se tornando o primeiro passo para se ter uma produção de sucesso. Sobre as culturas olerícolas que se destacam no cenário nacional, temos a cebola, o alho, a alface, a batata e o coentro. Assinale a alternativa correspondente ao nome científico de cada uma delas, respectivamente.

Questão 16 de 20 Q16 da prova

O laudo da análise de um solo utilizado como substrato na produção de mudas, revelou os seguintes valores: pH = 5,3; Ca= 1,0 cmol dm-3; Mg= 0,6 cmol dm-3; Al= 1,4 cmol dm-3; (H+Al)= 3,5 cmol dm-3; K= 0,06 cmol dm-3 e P= 2,0 mg dm-3. Com referência nos resultados encontrados, calcule a Soma de Bases (SB), a CTC a pH 7,0 e a Necessidade de Calagem (NC), em t ha-1, de CaCO3 (considere o PRNT 70%, e a Saturação de Bases (V=62%). Marque a alternativa CORRETA.

Questão 17 de 20 Q17 da prova

O composto orgânico é um adubo de uso rotineiro nas propriedades rurais, especialmente nas de pequeno porte, apresenta-se como uma excelente forma de aproveitamento de restos vegetais e animais oriundos da atividade agropecuária. Sobre o processo da compostagem, analise as assertivas abaixo:

Questão 18 de 20 Q18 da prova

O Cajueiro (Anacardium occidentale) é uma cultura nativa do nordeste brasileiro, tem grande importância socioeconômica na região, fonte de renda para agricultores dos Estados do Ceará, Rio Grande do Norte e Piauí. Sobre as pragas e doenças em plantas de caju, analise as afirmativas a seguir.

Questão 19 de 20 Q19 da prova

Os nutrientes são essenciais para que uma planta atinja seu estágio de maturação e garanta sua reprodução, cada elemento mineral é importante e desempenha uma função específica no metabolismo do vegetal, garantindo sua qualidade estrutural e fisiológica. Sobre os macronutrientes e micronutrientes essenciais ao desenvolvimento das plantas, analise as assertivas abaixo:

Questão 20 de 20 Q20 da prova

Sobre os métodos de propagação assexuada de plantas que o técnico pode aplicar durante as atividades de produção de mudas, analise as assertivas abaixo.

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