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Prova Psicólogo - UFU
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Questão 1 de 21 Q1426414 Q10 da prova
No trecho negritado, o uso do termo “talvez” marca a

A expressão “Nesse cenário de incertezas”, no trecho negritado, faz remissão

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Questão 2 de 21 Q1426432 Q21 da prova
Grupos terapêuticos para alcoolistas integram as possibilidades de cuidado para pessoas com este perfil. A partir da orientação psicanalítica, esses grupos

A partir da orientação psicanalítica, esses grupos

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Questão 3 de 21 Q1426434 Q22 da prova
Na avaliação da função do Pensamento, o Juízo da Realidade pode ser definido como a capacidade que o indivíduo possui de avaliar de modo adequado e correto eventos que vivencia. Marque a alternativa correta quanto à avaliação do pensamento ou à alteração desta função.

Marque a alternativa correta quanto à avaliação do pensamento ou à alteração desta função.

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Questão 4 de 21 Q1426436 Q23 da prova
Dentro do Sistema Único de Saúde (SUS), a construção de uma Clínica Ampliada opera para a transformação da atenção tanto individual quanto coletiva, possibilitando a incorporação de aspectos que extrapolam a esfera biológica no processo de avaliação e de cuidado do sujeito, tais como as esferas da cultura, do trabalho, da moradia, dentre outros. Além disso, a Clínica Ampliada no SUS também destaca aspectos da relação profissional-paciente como relevantes para o processo de cuidado. Nesse contexto, marque a alternativa correta sobre a Clínica Ampliada no SUS.

Nesse contexto, marque a alternativa correta sobre a Clínica Ampliada no SUS.

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Questão 5 de 21 Q1426438 Q24 da prova
Na América Latina, a Psicologia Social sofreu influências da Psicologia Social da América do Norte até a década de 1970. Ao final desse período, vários psicólogos latino-americanos passaram a adotar a Psicologia Social Crítica como parte de seus referenciais. Um expoente desse movimento foi o psicólogo salvadorenho Martin Baró. Ele defendia

Ele defendia

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Questão 6 de 21 Q1426440 Q25 da prova
A atuação do psicólogo escolar no ensino superior pode englobar ações de apoio ao estudante e, em muitos casos, tem ligação direta com a permanência do aluno na instituição e consequente diminuição da evasão. Para que isso ocorra, o psicólogo escolar, no ensino superior, pode:

Para que isso ocorra, o psicólogo escolar, no ensino superior, pode:

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Questão 7 de 21 Q1426442 Q26 da prova
Dá-se o nome de “Pensamento” ao conjunto de funções integrativas capazes de associar conhecimentos novos e antigos, integrar estímulos externos e internos, analisar, abstrair, julgar, concluir, sintetizar e criar. No exame do estado mental, o pensamento é avaliado em três aspectos: produção (ou forma), curso e conteúdo. Alterações no pensamento podem indicar, por exemplo, esquizofrenia, mania, hipocondria e transtorno obsessivo-compulsivo. Leia as asserções abaixo sobre os aspectos referentes à avaliação da função pensamento.

Marque a alternativa que apresenta a associação correta entre as asserções e os conceitos de Produção, Curso e Conteúdo do Pensamento.

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Questão 8 de 21 Q1426444 Q27 da prova
De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo (CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA, 2005, p. 5): a “missão primordial de um código de ética profissional não é de normatizar a natureza técnica do trabalho, e, sim, a de assegurar, dentro de valores relevantes para a sociedade e para as práticas desenvolvidas, um padrão de conduta que fortaleça o reconhecimento social daquela categoria.” A atual versão do Código de Ética profissional do psicólogo pautou-se pelo princípio geral de aproximar-se mais de um instrumento de reflexão do que de um conjunto de normas a ser seguido pelo psicólogo. Nesse sentido, é correto afirmar que, de acordo com o Código de Ética Profissional vigente,

Nesse sentido, é correto afirmar que, de acordo com o Código de Ética Profissional vigente,

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Questão 9 de 21 Q1426446 Q28 da prova
Na análise funcional do comportamento, efetua-se a busca dos determinantes da ocorrência do comportamento. Os eixos fundamentais de uma análise funcional são os paradigmas respondente e, principalmente, operante. Os princípios dessa abordagem têm aplicação em análise do comportamento humano tanto em laboratório quanto em um contexto clínico. Uma consequência reforçadora negativa tem como efeito sobre o comportamento o aumento da frequência desse comportamento mediante

Uma consequência reforçadora negativa tem como efeito sobre o comportamento o aumento da frequência desse comportamento mediante

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Questão 10 de 21 Q1426448 Q29 da prova
A entrevista é uma das técnicas mais usadas por psicólogos e psicólogas que atuam em diferentes campos. A literatura especializada estabelece diferenças entre entrevista psicológica, consulta e anamnese, termos que são, muitas vezes, usados como sinônimos. Com base nessa diferenciação, marque a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre a “entrevista psicológica”.

Com base nessa diferenciação, marque a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre a “entrevista psicológica”.

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Questão 11 de 21 Q1426450 Q30 da prova
Um dos atributos desejáveis para um coordenador de grupos na perspectiva psicanalítica é

Um dos atributos desejáveis para um coordenador de grupos na perspectiva psicanalítica é

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Questão 12 de 21 Q1426452 Q31 da prova
Na obra clássica Psico-higiene e Psicologia Institucional (BLEGER, 1984), o autor apresenta e discute o conceito de instituição e a prática da psicologia institucional. Considerando a compreensão de instituição defendida por Bleger e a atuação em psicologia institucional que o autor propõe, leia as asserções a seguir:

A(s) asserção(ões) correta(s) sobre o conceito de instituição e de psicologia institucional, segundo Bleger, é (são), apenas,

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Questão 13 de 21 Q1426453 Q32 da prova
Para Sigmund Freud, o luto pode ser compreendido como uma reação à perda de uma pessoa querida ou de alguma abstração que ocupou o lugar de um ente querido, como o país, a liberdade ou o ideal de alguém. FREUD (1915/1974) discorreu sobre o luto e o diferenciou do quadro de melancolia em seu texto denominado Luto e melancolia. Marque a alternativa correta, sob a perspectiva de Freud, acerca do luto e da melancolia.

Marque a alternativa correta, sob a perspectiva de Freud, acerca do luto e da melancolia.

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Questão 14 de 21 Q1426455 Q33 da prova
A avaliação psicológica é uma das áreas mais tradicionais de atuação de psicólogos no Brasil. O Conselho Federal de Psicologia (CFP), por meio do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), publica a lista de instrumentos atualizados e válidos que podem ser utilizados pelos psicólogos, e a Resolução Nº 9, de 25 de abril de 2018, estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica (CFP, 2018). Sobre avaliação psicológica, considere as asserções abaixo:

Estão corretas as asserções

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Questão 15 de 21 Q1426457 Q34 da prova
A construção do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil previa mudanças profundas na organização e no financiamento dos serviços de saúde, além da introdução de novos mecanismos de governança e de responsabilização para os níveis de gestão do sistema. Com a construção do SUS, o acesso universal e equitativo aos cuidados de saúde torna-se objetivo de primeira ordem. No entanto, uma série de fragilidades podem ser identificadas no funcionamento desse sistema.

Marque a alternativa que apresenta fragilidades do SUS.

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Questão 16 de 21 Q1426459 Q35 da prova
A dor é um dos sintomas mais comuns na área médica e é responsável, muitas vezes, por absenteísmo no trabalho, licenças médicas, indenizações trabalhistas e baixa produtividade. Em clínica multiprofissional para o tratamento da dor, o psicólogo tem seu lugar na equipe. No tratamento do paciente com dor orgânica crônica (como artrite e artrose, de origem somática) ou nevralgia pós-herpes (de origem neuropática), esse profissional deve considerar aspectos emocionais por meio da

Esse profissional deve considerar aspectos emocionais por meio da

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Questão 17 de 21 Q1426460 Q36 da prova
A avaliação global do paciente com risco de suicídio é de fundamental importância para a estratificação do risco e definição de conduta. Além disso, nesse tipo de avaliação, a entrevista deve buscar a construção de aliança terapêutica, ser conduzida de forma empática - com preocupação e calma, em ambiente reservado, tentando não expor o paciente. O paciente com risco de suicídio pode se apresentar com algumas características básicas que precisam ser valorizadas no momento de avaliação profissional. Dentre essas características básicas, está

Dentre essas características básicas, está

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Questão 18 de 21 Q1426462 Q37 da prova
A Entrevista Motivacional surgiu como intervenção breve para o alcoolismo na década de 1980 e pode ser compreendida como uma forma suave de aconselhamento com vistas a promover mudanças em uma série de comportamentos relacionados à saúde humana. De acordo com o método da entrevista motivacional, quando um paciente parece desmotivado para seguir os conselhos dos profissionais de saúde, é correto afirmar que

É correto afirmar que

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Questão 19 de 21 Q1426464 Q38 da prova
No processo de grupoterapia de orientação psicanalítica, a transferência é um fenômeno essencial a ser considerado. O fenômeno transferencial, nesse contexto de grupoterapia,

O fenômeno transferencial, nesse contexto de grupoterapia,

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Questão 20 de 21 Q1426465 Q39 da prova
O Grupo Operativo indica um conjunto de pessoas com objetivo comum que procura trabalhar em equipe. Esse tipo de grupo pode ser classificado como de aprendizagem e também de ensino, por configurar espaço não apenas de transmissão de informação, mas de incorporação de instrumentos de indagação. Para Pichon Riviere, a “regra de ouro” da técnica de Grupo Operativo é

Para Pichon Riviere, a “regra de ouro” da técnica de Grupo Operativo é

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Questão 21 de 21 Q1426467 Q40 da prova
A intervenção breve é uma das possibilidades para o tratamento de transtornos relacionados ao uso de substâncias. Para aplicar tal intervenção, faz-se necessária uma avaliação clínica que engloba a motivação da pessoa para reduzir, por exemplo, o consumo de álcool. Um modelo para entender o estado de motivação adota conceitos sobre estágios de motivação, a saber: Pré-contemplação, Contemplação, Preparação, Ação e Manutenção. A existência de preocupação com problemas associados ao uso de álcool, sem ainda um plano para modificação do comportamento, corresponde ao estágio de

A existência de preocupação com problemas associados ao uso de álcool, sem ainda um plano para modificação do comportamento, corresponde ao estágio de

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