Nos termos da Norma Culta da Língua Portuguesa, a crase empregada no trecho acima está correta.

Nos termos da Norma Culta da Língua Portuguesa, pode-se afirmar que é correto substituir a letra f da palavra "nomofobia" pelas letras ph.

Infere-se do texto que a nomofobia é um termo recente, cunhado em 2022.

De acordo com o texto, a maioria dos brasileiros se considera dependente de seus smartphones para atividades diárias.

Depreende-se do texto que apenas 30% dos brasileiros utilizam o smartphone para atividades de entretenimento.

Nos termos da Norma Culta da Língua Portuguesa, pode-se afirmar que o emprego do termo "dada" no singular no trecho do texto lido acima implica em erro de concordância nominal.

De acordo com o texto, o tratamento desenvolvido pelos cientistas brasileiros visa atacar células cancerígenas sem prejudicar as células saudáveis.

Nos termos da Norma Culta da Língua Portuguesa, é correto separar o recorte "disse Bruno Coêlho Cavalcanti" do restante do período por vírgulas.

Nos termos da Norma Culta da Língua Portuguesa, pode-se afirmar que apesar do verbo "será" estar no singular e "dos estudos clínicos em humanos." ser plural, não há erro na concordância verbal.

No trecho do texto lido acima, há a presença de um pronome indefinido invariável.

Depreende-se do texto que o tratamento contra o câncer foi desenvolvido unicamente pela Universidade Federal do Ceará.

Infere-se do texto que os testes em humanos já foram concluídos com sucesso.

São símbolos do Município a sua Bandeira, o seu Hino e o seu Monumento Histórico, representantes da sua cultura e história.

Conforme o Art. 2° da Lei Orgânica do Município de Cupira, todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos da Constituição Federal, da Constituição Estadual e desta Lei Orgânica.

O Município de Cupira integra a união indissolúvel da República Federativa do Brasil, no Estado de Pernambuco, e tem como fundamentos: a autonomia, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo político.

Conforme o Art. 5° da Lei Orgânica do Município de Cupira, São Poderes do Município, independentes e harmônicos entre si, o Executivo e o Administrativo.

Consiste em uma competência privativa do Município de Cupira, suplementar a legislação federal e estadual no que lhe couber.

Consiste em uma competência privativa do Município de Cupira, a Organização do quadro funcional e o plano de carreira dos seus servidores, bem como o estabelecimento do seu regime de trabalho.

Compete ao Município suplementar a legislação federal e a estadual no que lhe couber e naquilo que disser respeito ao seu peculiar interesse, visando à adaptação às necessidades locais.

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Cupira, consiste em uma competência comum do Município, da União e do Estado, zelar pela guarda da Constituição, das leis e das instituições democráticas e conservar o patrimônio público.

A aplicação de técnicas projetivas no psicodiagnóstico é considerada obsoleta e não é mais disseminada na aplicação da prática clínica moderna.

A observação comportamental é uma técnica essencial no psicodiagnóstico, permitindo a coleta de dados sobre o comportamento do paciente em diferentes contextos.

A análise de criação artística do paciente é uma técnica que pode revelar aspectos inconscientes de sua personalidade e conflitos internos.

O psicodiagnóstico deve ser realizado exclusivamente em ambiente clínico, sem a necessidade de considerar o contexto ecológico do paciente, pois isso permite uma visão mais objetiva e imparcial do quadro.

O psicodiagnóstico é um processo estático, com etapas fixas que não podem ser alteradas uma vez iniciadas, por esse motivo, o profissional deve escolher a abordagem a ser utilizada em sua prática clínica.

A Gestalt-terapia enfatiza a importância da percepção e da experiência presente, focando na consciência do aqui e agora durante o processo terapêutico.

A Psicanálise, criada por Carl Jung, enfatiza a importância do inconsciente coletivo, dos arquétipos e do subconsciente individual na formação da personalidade.

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) foca na modificação e reestruturação das crenças e pensamentos disfuncionais do paciente para alterar seu comportamento e emoções.

A Terapia Humanista, desenvolvida por Carl Rogers, é uma abordagem centrada no cliente, que promove uma ênfase na autoatualização e no crescimento pessoal.

A Terapia Analítico-Comportamental combina técnicas da Psicanálise com princípios da Análise do Comportamento para tratar transtornos psicológicos.

De acordo com a epidemiologia, o transtorno de personalidade antissocial é mais predominante em mulheres do que em homens, com uma proporção de 2:1.

Pessoas com transtorno de personalidade narcisista frequentemente apresentam empatia e preocupação genuína com os sentimentos dos outros, embora sua demonstração seja diminuída.

O transtorno de personalidade borderline é caracterizado por instabilidade nos relacionamentos interpessoais, autoimagem e afetos, além de impulsividade acentuada.

O transtorno de personalidade esquizoide é caracterizado por desconforto agudo em relacionamentos íntimos, distorções cognitivas ou perceptivas e comportamentos excêntricos.

O tratamento dos transtornos de personalidade geralmente inclui o uso de medicamentos estabilizadores do humor, considerados primeira linha no tratamento, seguidos pela psicoterapia.

O uso de medicamentos antipsicóticos é a principal abordagem no tratamento do TEA, visando reduzir os sintomas centrais, como a agressividade e crises ansiosas, do transtorno.

A inclusão escolar de estudantes com TEA deve ser evitada nos primeiros anos do ensino básico, pois o excesso de estímulos é prejudicial e eles necessitam de ambientes altamente estruturados e especializados.

O diagnóstico de TEA é geralmente feito antes dos dois anos de idade, com base em observações comportamentais e avaliações clínicas, o que otimiza o tempo para início das intervenções terapêuticas.

Algumas pessoas com TEA, com frequência, podem apresentar habilidades excepcionais em áreas específicas, como matemática ou música, conhecidas como "ilhas de habilidade".

A intervenção precoce no TEA pode incluir terapias comportamentais, ocupacionais e de fala, visando melhorar as habilidades sociais e comunicativas.

A formação da identidade individual é determinada essencialmente por fatores biológicos, sem expressiva influência das interações sociais, pois essas procedem o desenvolvimento psicológico.

A análise das interações sociais deve considerar a perspectiva histórica para entender como as normas e comportamentos evoluem ao longo do tempo.

O desenvolvimento psicológico do indivíduo ocorre independentemente das interações sociais, sendo um processo inerentemente interno.

A interação social é um fenômeno estático, com normas e comportamentos que permanecem constantes ao longo do tempo.

As interações sociais podem tanto promover quanto inibir o desenvolvimento psicológico, dependendo do contexto e das relações nas quais o indivíduo está inserido.

A abordagem holística do paciente é um aspecto bastante significativo e recente na prática da psicologia hospitalar, englobando tanto os aspectos físicos quanto os emocionais do paciente.

A promoção da humanização no atendimento é um objetivo secundário na prática da psicologia hospitalar, sendo o paliativismo o foco principal dessa modalidade da psicologia.

A atuação do psicólogo hospitalar permaneceu estagnada e ainda se limita às funções diagnósticas, sem evoluir para intervenções terapêuticas, pois não é possível alcançar um processo terapêutico em ambiente hospitalar.

A atuação do psicólogo hospitalar inclui apenas a realização de diagnósticos, sem envolvimento em intervenções terapêuticas, devido ao pouco tempo disponível para criação de uma relação paciente-terapeuta.

A inserção do psicólogo no contexto hospitalar ocorreu principalmente após a Segunda Guerra Mundial, inicialmente com funções diagnósticas.

A intervenção em casos de uso de substâncias psicoativas deve ser realizada de maneira exclusiva pelos profissionais de saúde, pois a sociedade ainda é cercada de estigmas a respeito do tema.

A abordagem integrada desses transtornos visa proporcionar suporte apenas aos aspectos médicos do indivíduo, pois o ponto crucial no manejo desses pacientes é a estabilização orgânica.

A participação de profissionais de educação é irrelevante na intervenção em casos de uso de substâncias psicoativas, pois pacientes que utilizam substâncias psicoativas tendem a apresentar um comportamento evitativo e pouco colaborativo.

A intervenção multidisciplinar pode melhorar os resultados do tratamento de indivíduos que usam substâncias psicoativas.

A assistência social apresenta um papel significativo na abordagem do uso de substâncias psicoativas, contribuindo para um tratamento mais efetivo e englobando as diversas esferas dimensionais do paciente.

Os membros dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, assim como os detentores de mandatos eletivos, são remunerados exclusivamente por subsídio fixado em parcela única, sendo vedado o acréscimo de gratificações, abonos ou prêmios.

A Constituição permite a incorporação de vantagens de caráter temporário ou vinculadas ao exercício de função de confiança ou de cargo em comissão à remuneração do cargo efetivo dos servidores públicos.

A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios devem instituir conselhos de política de administração e remuneração de pessoal, compostos exclusivamente por servidores eleitos por meio de votação direta, para garantir maior representatividade.

Os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário são obrigados a publicar, a cada três anos, os valores do subsídio e da remuneração dos servidores públicos, garantindo a transparência na gestão de recursos.

A participação em cursos oferecidos pelas escolas de governo é um dos requisitos para a promoção na carreira de servidores públicos, visando ao aprimoramento contínuo da administração pública.

Todos os servidores públicos titulares de cargos efetivos se aposentam de acordo com as mesmas regras, sem distinção de categoria, para garantir a isonomia no regime de previdência social.

Servidores ocupantes dos cargos de agente penitenciário, agente socioeducativo e policiais dos órgãos mencionados na Constituição podem se aposentar com idade e tempo de contribuição diferenciados, conforme estabelecido em lei complementar.

É vedado aos entes federativos estabelecer por lei complementar critérios diferenciados de idade e tempo de contribuição para a aposentadoria de servidores públicos, sem exceções.

Servidores públicos que atingirem a idade de 75 anos devem ser aposentados compulsoriamente, com proventos proporcionais ao tempo de contribuição, independentemente de cumprirem os demais requisitos para aposentadoria.

Servidores públicos com deficiência podem ter requisitos diferenciados de idade e tempo de contribuição para aposentadoria, desde que esses critérios sejam estabelecidos por lei complementar e haja uma avaliação biopsicossocial realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar.

A aquisição de estabilidade no serviço público depende da aprovação em uma avaliação especial de desempenho, realizada por uma comissão específica, após o servidor completar três anos de efetivo exercício.

Se a demissão de um servidor estável for invalidada por sentença judicial, ele será reintegrado ao cargo, enquanto o ocupante atual da vaga, se estável, será reconduzido ao cargo de origem, aproveitado em outro cargo ou colocado em disponibilidade.

Quando o cargo ocupado por um servidor estável é extinto ou declarado desnecessário, o servidor permanecerá com remuneração integral até ser realocado em outra função.

Os servidores públicos que ingressarem em cargo de provimento efetivo por meio de concurso público se tornam estáveis automaticamente após o período de dois anos de exercício, sem necessidade de qualquer avaliação.

O servidor público estável poderá perder o cargo se for condenado por sentença judicial transitada em julgado, sem que tenha direito a ampla defesa no processo.